實(shí)用的學(xué)習(xí)作文【錦集6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
看著窗外的大樹，幾次風(fēng)雨洗禮后，依然挺拔、旺盛，雨滴順著葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。
打開厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。
日記中，曾有過這么一件事：五月初五，端午節(jié)，這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負(fù)著一個(gè)重任——參加劃龍舟比賽。
這時(shí)天下著小雨，人們紛紛從倉里搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船啊！爺爺?shù)募缍技t腫了，我看在眼里，痛在心里。
船已經(jīng)下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達(dá)場(chǎng)地。選手上船，拿著槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。
比賽開始了，人們拿起槳，聽著號(hào)子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對(duì)，下起了豆大的雨點(diǎn)，嘩啦嘩啦。迎著如此大的風(fēng)雨，爺爺沒有低頭，他似乎遇強(qiáng)愈強(qiáng)。
別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他并沒有這么做，這為的是什么呢，這是為了船隊(duì)，他怕他穿雨衣時(shí)船隊(duì)亂了拍子，跟不上別的船隊(duì)，因?yàn)闋敔旉?duì)中的成員是新手，當(dāng)然是老姜辣些啦。
爺爺?shù)拇瑳_打著波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……
比賽結(jié)束了，爺爺?shù)拇?duì)得了第四名，這是爺爺汗水的`結(jié)晶，同時(shí)也使我獲益匪淺，因?yàn)檫@件事，讓我知道什么是頑強(qiáng)，什么是無私，什么是團(tuán)結(jié)的力量。
我的好爺爺，敬愛的爺爺，我要向您學(xué)習(xí)，你的孫子我不會(huì)讓您失望！
學(xué)習(xí)作文 篇2
我們班，有位同學(xué)，名：顧，字：宇（大家都知道他是哪位大俠了吧？）這位大俠沒什么功夫，但有個(gè)杜門絕跡——耍人。大家都知道，耍人可不是什么獨(dú)門絕技。今天中午，他并沒有耍人，而是使用了第二門絕技——偷看。
這還得從中午說起。那時(shí)，我還在做語文《補(bǔ)充習(xí)題》。忽然，我的橡皮不見了。咦？我的橡皮呢？我撓了撓頭，目光橫掃在地板上。突然，我的目光停在了我前面小顧的凳子下。我‘沖’出座位，彎下腰來，習(xí)慣的拿起橡皮。
正要坐到座位上，卻發(fā)現(xiàn)小顧的.眼睛瞄在了小駱的作業(yè)本上。我急忙對(duì)小駱說：小駱，小顧抄你作業(yè)！小駱聽了，火冒三丈，對(duì)小顧就是一頓‘毒打’。小顧被打得練練求饒。為了證明小顧真的看了小駱的，我還學(xué)著小顧的樣子，喵在了小駱的作業(yè)本上。
沒想到，小駱剛K完小顧，小顧竟要A我了，對(duì)我竟是一巴掌，但這巴掌還算輕，沒什么。我又氣又委屈，也沒說什么。
第2次事件是發(fā)生在中午的語文課。那時(shí)，王老師讓我們把寫好的對(duì)明明說的話與同桌互讀，我與同桌小顧讀完以后，我就在那靜靜地坐著。我望著小顧那里，只見他把語文書豎在腿上，不然小駱看。然后開始胡編亂造起來。他的語文書上明明寫了明明是個(gè)好孩子。但現(xiàn)在又改變成明明，謝謝你，是你讓我走出灰暗我一聽，不對(duì)，就對(duì)小駱說了，小駱搶過他的語文書，一看，果然是那樣寫的
有時(shí)候，我、小駱、小顧（我同桌）真是對(duì)他無語但是，有時(shí)候，小顧還是做得很好的，比如，上次借我水彩筆、借我尺
我們都希望小顧改掉這幾個(gè)壞毛病，另外，還要改掉他那愛撒謊的毛�。�
學(xué)習(xí)作文 篇3
老師常說，你們要好好學(xué)習(xí)。媽媽也對(duì)我說，學(xué)習(xí)是為你學(xué)，不是為別人。
我從小就貪玩，連看書也是。你別看我是捧著一本書在看，其實(shí)呀，我是在想別的事情。我最愛晚上，因?yàn)橥砩习謰尪汲鋈ネ媪�。而我也不例外。我一玩就是一晚上，媽媽每天就拿著手電筒到處找我，為這事爸爸沒少罵我。
我長大了，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力特別重。每天都學(xué)到晚。考試一大堆，什么畢業(yè)考試，入學(xué)考試……
有時(shí)候想想，難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎？好事是那么回事，但細(xì)想又不像。雖說在大考小考一大堆，但畢竟考試只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)比較被大家所公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)而已，考得好與不好，也只是一時(shí)的`得與失而已，真正要學(xué)到本領(lǐng)，學(xué)到知識(shí)，那才是一輩子的事情。這么一，好想學(xué)習(xí)再苦，也只能迎難而上了......
可是，為什么畢業(yè)考試、升學(xué)考試又以一次的成敗得失而論呢？為了讓我畢業(yè)考出個(gè)好成績，老媽整天在我耳邊叮囑嘮叨，我耳朵都快磨出繭子來了。其實(shí)，我又何償不想在畢業(yè)考試?yán)锟紓�(gè)好成績呢。我知道，平時(shí)考的再好，都不如畢業(yè)考試考個(gè)好成績更讓我揚(yáng)眉吐氣了。但有時(shí)候，謀事在人，而成事在天啊。
算了，不想這些亂七八糟的事了，還是努力學(xué)習(xí)，盡最大努力爭(zhēng)取好成績吧，至少努力過是大家都有目共睹的，希望不論結(jié)果如何，都能得到父母地理解吧。
學(xué)習(xí)作文 篇4
聞雞起舞，人們看到的是志士的奮發(fā)辛勤；而我則看到祖荻和劉琨舞劍時(shí)的瀟灑，它們，樂在其中。
三年寒窗，別人眼中的枯燥勞累，而于我，卻是一種享受。
聽我這樣說，你可能會(huì)不理解，整天埋頭于書本，背書，做題，會(huì)有什么享受？而且，古人“畫餅充饑”，“頭懸梁，錐刺股”，不都是為了學(xué)習(xí)委屈自己，在艱苦的環(huán)境中度過的嗎？何談享受？
可你有沒有聽過另一句“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。世人所追求的書中都有了，得“書”如此，夫復(fù)何求？
我無法回到古代，卻能通過書籍暢游在歷朝歷代，有誰比我幸福呢？我聽孔孟講學(xué)，看秦始皇統(tǒng)一中國，指揮千軍萬馬豪壯雄邁……我生性熱愛自由，常幻想自己獨(dú)自旅行，在世界各地留下自己的.腳印，不過，現(xiàn)在的我不可能達(dá)成這個(gè)愿望�？赏ㄟ^地理，讓我領(lǐng)略了地中海的碧海沙灘，陽光柔紗般瀉下，鋪天蓋地的將我包圍在她的溫暖中。還有挪威的峽灣與極光，荷蘭的風(fēng)車和郁金香……
總之，學(xué)習(xí)帶給我太多的樂趣和享受，每一次意料之外的發(fā)現(xiàn)都帶給我莫大的驚喜。我一邊學(xué)習(xí)，一邊享受，在青春的片途中繪出自己的風(fēng)景。
說學(xué)習(xí)不累是假的，每天早晨睡眼朦朧的到教室學(xué)習(xí)，便開始了一天的匆忙，有時(shí)甚至顧不上吃飯，只為一道解不了的數(shù)學(xué)題，糾結(jié)的自己近乎抓狂，于是就和自己賭氣，不去吃飯，直到解出為止。這種學(xué)習(xí)，很苦，近乎自虐。在別人看來可能很好笑，可他們也不會(huì)明白在問題弄清楚時(shí)我們心中的興奮，那比吃一頓豐盛的午餐高興得多。堵在胸口的那團(tuán)悶氣長長的舒出，精神氣爽，是一種苦盡甘來的享受。這時(shí)候肚子該餓了，于是馬上飛奔到餐廳，一路跑一路恨恨的下決心下次一定先吃飯?jiān)俳忸}，可真到下一次，哪些“決心”又都拋到天外了。這就是學(xué)習(xí)的魅力，暢游其中，廢寢忘食，也樂在其中。
學(xué)習(xí)，對(duì)于我們是必須的。既然注定要做一件事，為什么要讓它變成困住自己的籠子呢？轉(zhuǎn)變心態(tài)，不要做籠中的困獸，打開心門勇敢去做并享受她。
不要再抱怨，試著接受，用一種喜悅平和的心情享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇5
在世界上有很多東西都能把我們改變；改變我們的性格，改變我們?nèi)粘Ａ?xí)慣等。
我們從一個(gè)無知的少年長成青年在這些日子里不能少的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是陪伴我們時(shí)間最長的“家人”，在我們還什么都不知道的時(shí)候，他來到我們的身邊一直陪伴著我們，它陪伴我們的時(shí)間比我們的爸爸媽媽的時(shí)間還要長，因?yàn)樗亲钌岵坏梦覀兊?。他要教我們很多東西，教我們做人的道理，它會(huì)告訴你該做什么，不該做什么，它教我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爸爸媽媽要好得多。
學(xué)習(xí)它不光只教你什么，它還能把你改變，甚至改變你的前途，如果改變我們，它就能把我們的整體改變，因?yàn)樗休d的知識(shí)你是不可能知道的，它可以把一個(gè)殘暴的人變的更富有心，把一個(gè)什么都不知道的人，變得更有化，
讓他走向社會(huì)上發(fā)，但他也就像爸爸媽媽一樣陪你的日子雖然比爸爸媽媽多，但他不可能永遠(yuǎn)停留在你的身邊，他也有離開你的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候就需要你自己去創(chuàng)造去發(fā)展，也許有時(shí)候會(huì)遇到挫折，你要學(xué)會(huì)去克服去改變你的自己。
但世界上并不是所有人都很喜歡，因?yàn)樗枰獔?jiān)持，如果能堅(jiān)持有毅力，你就有能力去承載它，喜歡他的人，他會(huì)去努力改變自己，去堅(jiān)持。
不喜歡他的人便會(huì)把他丟棄，但如果你丟棄了它，它就會(huì)又變一個(gè)樣，變成一個(gè)無知、懦弱的一個(gè)人，如果再想把它撿回來，是不可能的，因?yàn)檫@個(gè)過程太困難了，成功率不是很大，所以我們應(yīng)該把握好機(jī)會(huì)，去珍惜它，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，去改變你，去改變你的前途。
有些人雖然沒拋棄它，但也是畫餅充饑而已，他們不懂得珍惜機(jī)會(huì)。拋棄學(xué)習(xí)的人，日子是混過去的，而他一點(diǎn)也沒有改變，因?yàn)樗X得太艱難了，覺得承載不了，所以就拋棄了它。
學(xué)習(xí)改變了我們，改變了人的一生，改變了我們所有人，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，需要你不斷去追求。
學(xué)習(xí)作文 篇6
有時(shí)候，我們總會(huì)陷入自我滿足的誤區(qū)，就比如在對(duì)待學(xué)習(xí)，就比如對(duì)待時(shí)間管理。
經(jīng)常會(huì)給自己定計(jì)劃，但是一般我們的計(jì)劃是這樣的：閱讀，思考，寫作。
看起來似乎一目了然，簡單易懂，行動(dòng)起來去做就好了�？墒聦�(shí)上，當(dāng)一天結(jié)束了，我們往往會(huì)覺得很空虛，不知道自己到底做了一些什么，看似忙碌的一天，卻不知道到底做了一些什么。
后來看了高效學(xué)習(xí)，才明白，對(duì)于上面的簡單的計(jì)劃，正解的設(shè)定應(yīng)該是這樣的：閱讀，是指閱讀一本書，例如看《高效學(xué)習(xí)》1—30頁，并一邊做筆記；思考，就是對(duì)于這30頁的閱讀過程中，要學(xué)會(huì)思考，針對(duì)相關(guān)的.觀點(diǎn)要有自己的想法，或贊同，或持中立態(tài)度；而寫作，就是針對(duì)這些閱讀，結(jié)合自己原有的知識(shí)，或者再找一些相關(guān)的資料，寫一份有理有據(jù)，很詳細(xì)且字?jǐn)?shù)可觀的論文觀點(diǎn)式的文章。
這才是有效地定計(jì)劃，并能在一天結(jié)束之后，獲得滿滿的收獲感。
相比于這些詳細(xì)的計(jì)劃，我們的原來的計(jì)劃過于籠統(tǒng)，模棱兩可，進(jìn)步也不大，所以設(shè)定計(jì)劃目標(biāo)就是要把目標(biāo)細(xì)化，細(xì)分到每一個(gè)子任務(wù)，然后一個(gè)個(gè)去完成，這樣得到的成果會(huì)事半功倍，而且自己也會(huì)覺得累，學(xué)習(xí)高效了，也就更有成就感了。
【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文12-10
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)的作文01-09
【精選】學(xué)習(xí)的作文03-11
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23