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學習作文

時間:2024-03-17 18:22:31 關于學習的作文 我要投稿

實用的學習作文【錦集6篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學習作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習作文【錦集6篇】

學習作文 篇1

  看著窗外的大樹,幾次風雨洗禮后,依然挺拔、旺盛,雨滴順著葉片滴了下來,這讓我想到了爺爺。

  打開厚厚的日記本,日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。

  日記中,曾有過這么一件事:五月初五,端午節(jié),這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天,像是老天爺快哭似的,但今天爺爺肩負著一個重任——參加劃龍舟比賽。

  這時天下著小雨,人們紛紛從倉里搬出船來,推到岸邊。這是一艘多大的船!爺爺?shù)募缍技t腫了,我看在眼里,痛在心里。

  船已經(jīng)下水了,比賽即將開始了,觀看的人們也都紛紛到達場地。選手上船,拿著槳,爺爺是哨公,在船的最前,打鼓,吹哨。

  比賽開始了,人們拿起槳,聽著號子拼命劃,那槳齊刷刷的,真好看,老天似乎在跟我們作對,下起了豆大的雨點,嘩啦嘩啦。迎著如此大的風雨,爺爺沒有低頭,他似乎遇強愈強。

  別的哨公早已拿起雨衣穿上了,而爺爺他并沒有這么做,這為的是什么呢,這是為了船隊,他怕他穿雨衣時船隊亂了拍子,跟不上別的船隊,因為爺爺隊中的成員是新手,當然是老姜辣些啦。

  爺爺?shù)拇瑳_打著波浪,如斬釘截鐵,很快消失在隱隱約約的水面之上……

  比賽結束了,爺爺?shù)拇牭昧说谒拿,這是爺爺汗水的`結晶,同時也使我獲益匪淺,因為這件事,讓我知道什么是頑強,什么是無私,什么是團結的力量。

  我的好爺爺,敬愛的爺爺,我要向您學習,你的孫子我不會讓您失望!

學習作文 篇2

  我們班,有位同學,名:顧,字:宇(大家都知道他是哪位大俠了吧?)這位大俠沒什么功夫,但有個杜門絕跡——耍人。大家都知道,耍人可不是什么獨門絕技。今天中午,他并沒有耍人,而是使用了第二門絕技——偷看。

  這還得從中午說起。那時,我還在做語文《補充習題》。忽然,我的橡皮不見了。咦?我的橡皮呢?我撓了撓頭,目光橫掃在地板上。突然,我的目光停在了我前面小顧的凳子下。我‘沖’出座位,彎下腰來,習慣的拿起橡皮。

  正要坐到座位上,卻發(fā)現(xiàn)小顧的.眼睛瞄在了小駱的作業(yè)本上。我急忙對小駱說:小駱,小顧抄你作業(yè)!小駱聽了,火冒三丈,對小顧就是一頓‘毒打’。小顧被打得練練求饒。為了證明小顧真的看了小駱的,我還學著小顧的樣子,喵在了小駱的作業(yè)本上。

  沒想到,小駱剛K完小顧,小顧竟要A我了,對我竟是一巴掌,但這巴掌還算輕,沒什么。我又氣又委屈,也沒說什么。

  第2次事件是發(fā)生在中午的語文課。那時,王老師讓我們把寫好的對明明說的話與同桌互讀,我與同桌小顧讀完以后,我就在那靜靜地坐著。我望著小顧那里,只見他把語文書豎在腿上,不然小駱看。然后開始胡編亂造起來。他的語文書上明明寫了明明是個好孩子。但現(xiàn)在又改變成明明,謝謝你,是你讓我走出灰暗我一聽,不對,就對小駱說了,小駱搶過他的語文書,一看,果然是那樣寫的

  有時候,我、小駱、小顧(我同桌)真是對他無語但是,有時候,小顧還是做得很好的,比如,上次借我水彩筆、借我尺

  我們都希望小顧改掉這幾個壞毛病,另外,還要改掉他那愛撒謊的毛!

學習作文 篇3

  老師常說,你們要好好學習。媽媽也對我說,學習是為你學,不是為別人。

  我從小就貪玩,連看書也是。你別看我是捧著一本書在看,其實呀,我是在想別的事情。我最愛晚上,因為晚上爸媽都出去玩了。而我也不例外。我一玩就是一晚上,媽媽每天就拿著手電筒到處找我,為這事爸爸沒少罵我。

  我長大了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,學習壓力特別重。每天都學到晚?荚囈淮蠖,什么畢業(yè)考試,入學考試……

  有時候想想,難道學習就是為了考試嗎?好事是那么回事,但細想又不像。雖說在大考小考一大堆,但畢竟考試只是檢驗學習能力的一個比較被大家所公認的標準而已,考得好與不好,也只是一時的`得與失而已,真正要學到本領,學到知識,那才是一輩子的事情。這么一,好想學習再苦,也只能迎難而上了......

  可是,為什么畢業(yè)考試、升學考試又以一次的成敗得失而論呢?為了讓我畢業(yè)考出個好成績,老媽整天在我耳邊叮囑嘮叨,我耳朵都快磨出繭子來了。其實,我又何償不想在畢業(yè)考試里考個好成績呢。我知道,平時考的再好,都不如畢業(yè)考試考個好成績更讓我揚眉吐氣了。但有時候,謀事在人,而成事在天啊。

  算了,不想這些亂七八糟的事了,還是努力學習,盡最大努力爭取好成績吧,至少努力過是大家都有目共睹的,希望不論結果如何,都能得到父母地理解吧。

學習作文 篇4

  聞雞起舞,人們看到的是志士的奮發(fā)辛勤;而我則看到祖荻和劉琨舞劍時的瀟灑,它們,樂在其中。

  三年寒窗,別人眼中的枯燥勞累,而于我,卻是一種享受。

  聽我這樣說,你可能會不理解,整天埋頭于書本,背書,做題,會有什么享受?而且,古人“畫餅充饑”,“頭懸梁,錐刺股”,不都是為了學習委屈自己,在艱苦的環(huán)境中度過的嗎?何談享受?

  可你有沒有聽過另一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。世人所追求的書中都有了,得“書”如此,夫復何求?

  我無法回到古代,卻能通過書籍暢游在歷朝歷代,有誰比我幸福呢?我聽孔孟講學,看秦始皇統(tǒng)一中國,指揮千軍萬馬豪壯雄邁……我生性熱愛自由,;孟胱约邯氉月眯校谑澜绺鞯亓粝伦约旱.腳印,不過,現(xiàn)在的我不可能達成這個愿望?赏ㄟ^地理,讓我領略了地中海的碧海沙灘,陽光柔紗般瀉下,鋪天蓋地的將我包圍在她的溫暖中。還有挪威的峽灣與極光,荷蘭的風車和郁金香……

  總之,學習帶給我太多的樂趣和享受,每一次意料之外的發(fā)現(xiàn)都帶給我莫大的驚喜。我一邊學習,一邊享受,在青春的片途中繪出自己的風景。

  說學習不累是假的,每天早晨睡眼朦朧的到教室學習,便開始了一天的匆忙,有時甚至顧不上吃飯,只為一道解不了的數(shù)學題,糾結的自己近乎抓狂,于是就和自己賭氣,不去吃飯,直到解出為止。這種學習,很苦,近乎自虐。在別人看來可能很好笑,可他們也不會明白在問題弄清楚時我們心中的興奮,那比吃一頓豐盛的午餐高興得多。堵在胸口的那團悶氣長長的舒出,精神氣爽,是一種苦盡甘來的享受。這時候肚子該餓了,于是馬上飛奔到餐廳,一路跑一路恨恨的下決心下次一定先吃飯再解題,可真到下一次,哪些“決心”又都拋到天外了。這就是學習的魅力,暢游其中,廢寢忘食,也樂在其中。

  學習,對于我們是必須的。既然注定要做一件事,為什么要讓它變成困住自己的籠子呢?轉變心態(tài),不要做籠中的困獸,打開心門勇敢去做并享受她。

  不要再抱怨,試著接受,用一種喜悅平和的心情享受學習。

學習作文 篇5

  在世界上有很多東西都能把我們改變;改變我們的性格,改變我們?nèi)粘A晳T等。

  我們從一個無知的少年長成青年在這些日子里不能少的是學習,學習是陪伴我們時間最長的“家人”,在我們還什么都不知道的時候,他來到我們的身邊一直陪伴著我們,它陪伴我們的時間比我們的爸爸媽媽的時間還要長,因為它是最舍不得我們的'。他要教我們很多東西,教我們做人的道理,它會告訴你該做什么,不該做什么,它教我們的知識遠遠比爸爸媽媽要好得多。

  學習它不光只教你什么,它還能把你改變,甚至改變你的前途,如果改變我們,它就能把我們的整體改變,因為他所承載的知識你是不可能知道的,它可以把一個殘暴的人變的更富有心,把一個什么都不知道的人,變得更有化,

  讓他走向社會上發(fā),但他也就像爸爸媽媽一樣陪你的日子雖然比爸爸媽媽多,但他不可能永遠停留在你的身邊,他也有離開你的時候,那個時候就需要你自己去創(chuàng)造去發(fā)展,也許有時候會遇到挫折,你要學會去克服去改變你的自己。

  但世界上并不是所有人都很喜歡,因為它需要堅持,如果能堅持有毅力,你就有能力去承載它,喜歡他的人,他會去努力改變自己,去堅持。

  不喜歡他的人便會把他丟棄,但如果你丟棄了它,它就會又變一個樣,變成一個無知、懦弱的一個人,如果再想把它撿回來,是不可能的,因為這個過程太困難了,成功率不是很大,所以我們應該把握好機會,去珍惜它,珍惜每一分每一秒的時間,去改變你,去改變你的前途。

  有些人雖然沒拋棄它,但也是畫餅充饑而已,他們不懂得珍惜機會。拋棄學習的人,日子是混過去的,而他一點也沒有改變,因為他覺得太艱難了,覺得承載不了,所以就拋棄了它。

  學習改變了我們,改變了人的一生,改變了我們所有人,學習需要堅持,需要你不斷去追求。

學習作文 篇6

  有時候,我們總會陷入自我滿足的誤區(qū),就比如在對待學習,就比如對待時間管理。

  經(jīng)常會給自己定計劃,但是一般我們的計劃是這樣的:閱讀,思考,寫作。

  看起來似乎一目了然,簡單易懂,行動起來去做就好了?墒聦嵣,當一天結束了,我們往往會覺得很空虛,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,卻不知道到底做了一些什么。

  后來看了高效學習,才明白,對于上面的簡單的計劃,正解的設定應該是這樣的:閱讀,是指閱讀一本書,例如看《高效學習》1—30頁,并一邊做筆記;思考,就是對于這30頁的閱讀過程中,要學會思考,針對相關的.觀點要有自己的想法,或贊同,或持中立態(tài)度;而寫作,就是針對這些閱讀,結合自己原有的知識,或者再找一些相關的資料,寫一份有理有據(jù),很詳細且字數(shù)可觀的論文觀點式的文章。

  這才是有效地定計劃,并能在一天結束之后,獲得滿滿的收獲感。

  相比于這些詳細的計劃,我們的原來的計劃過于籠統(tǒng),模棱兩可,進步也不大,所以設定計劃目標就是要把目標細化,細分到每一個子任務,然后一個個去完成,這樣得到的成果會事半功倍,而且自己也會覺得累,學習高效了,也就更有成就感了。

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