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實用的學習的煩惱作文大全10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學習的煩惱作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的煩惱作文 篇1
你看了這個題目肯定會想:“為什么說學習好的孩子煩惱多呢?應該是學習差的孩子煩惱多吧?”那我就來給你解釋解釋吧?
學習好的孩子煩惱的第一點就是:考試之后,尤其是期末考試,學習好的孩子最怕的就是分數(shù)低,生怕別人考得分數(shù)比自己高,自己沒臉見別人,如果真沒有考好,那別的孩子可能就會說:“你不是經(jīng)常被老師稱為好學生嗎?這次考的成績怎么比我還要差?這樣你還想考上好的大學?我看你就別想了。”這樣的話會傷害那個孩子的自尊心,他可能對自己也沒有信心了,就可能會自暴自棄,學習就會變得越來越差。
學習好的孩子煩惱的第二點就是:想讓爸媽對自己減少一點家庭作業(yè),比如,小明晚上八點才寫完作業(yè),父母又給他留了一些作業(yè),使他十點才完成。這樣會影響孩子的睡眠,還會影響到他明天的聽課效率,甚至會給他增加壓力,這樣學習好的孩子會變得學習差的。
學習好的孩子煩惱的'第三點就是:想擁有一個自己的“空間”,許多學習好的孩子的家長不允許自己的孩子玩,認為孩子玩會影響的孩子的學習,可孩子們卻認為玩是為了讓他們的的更好的學習目標。玩其實可以讓孩子們觀賞大自然的各種美景,提高自己的作文水平,還會減輕孩子們的各種壓力,讓他們獲得屬于自己的一個“空間”
學習好的孩子煩惱的第四點就是:缺少父母的教導,如果學習好的孩子遇到了難題,他想讓父母指導他一下。而父母卻會說:“自己的事情自己做,讓別人幫助你。”父母這樣的話語會使孩子的學習壓力更大,生怕考試時遇到不會做的題。這樣下去孩子們?nèi)鄙俑改傅慕痰慕虒,會從心理上害怕考試?/p>
在此,我想對學習好的孩子的家長說:“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍天吧!”
學習的煩惱作文 篇2
不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學習不可,不過,已經(jīng)解決了。
上小學一年級的時候,我所在的學校好老師比較少,架上運氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。
二年級的時候換了一個嚴格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的`課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學老師倒是一個很好的老師。
三年級,我轉(zhuǎn)學了,有幸碰到了兩個很好的老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識,數(shù)學老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學習上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔心會換老師,不過,這真要看我的運氣了!
學習的煩惱作文 篇3
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е斕斓臄?shù)學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數(shù)學老師帶隊,我怕數(shù)學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數(shù)學成績。趁數(shù)學老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數(shù)學老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯的數(shù)學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數(shù)的`!我也不想!我已經(jīng)很努力了!闭f完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。
學習的煩惱作文 篇4
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔心就可以吃好的穿好的,不知道他們的.工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學習的煩惱吧。
“我給你買的課外練習呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習、考試、補習班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學補習卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊,有的題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉,又要做題了!鳖D時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題!蔽仪f嚴地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海,怎么也想不出“最后”了?纯辞懊娴睦}吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟于事。
過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學題發(fā)呆!鞍Γ媸菦]辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊,好煩哪!”我對著題大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題!蔽艺f。
“慢慢想,總會想到的!眿寢寣ξ艺f。
這就是我學習的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學題,到底怎么辦?誰能告訴我
學習的煩惱作文 篇5
我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業(yè)。
寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的'表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結(jié)巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !
我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!
唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!
學習的煩惱作文 篇6
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早,準備全力以赴。
第一門就是我認為最難的一個科目:語文,而且考試的時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當時,我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過?墒,最后一道習作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱敃r,作文高額的分數(shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的.作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時起,我決心好好練習寫作,而那,就從這篇日記開始吧。
學習的煩惱作文 篇7
煩惱,是學習壓力的結(jié)晶,是家長嘮叨的成果,也從我們的年齡中體現(xiàn)出來。
面對小學六年級,馬上要畢業(yè)的壓力,真的壓的我喘不過氣來。學習的負擔越來越重了,我渴望雙休日,然而還有補習班在束縛著我。
真的,很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了,想飛了,但我真的有那個能力嗎?想總歸想,在學習和叛逆之間,我只能選擇學習。但是學習,在我眼里,真的厭倦了,每天重復一樣的事情,上學,吃飯,睡覺,討厭透了,
十四歲的我,就像是一條魚,每天游移在家和學校之間。做著父母的好兒子,老師的好學生,我壓抑,壓抑得太久了。也許,只有純凈的天空,才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個人仰望天空發(fā)呆,那種沒有學習壓力,沒有煩惱的時候,浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊,我也知道學習的重要性。
媽媽說:“學好點,長大不愁沒有好工作!
奶奶說:“努力學習,以后光宗耀祖!
老師說:“現(xiàn)在苦點,長大以后就會甜點。”
我也知道大家對我的厚望,也知道這些最基本的道理?墒,可是為什么不能輕輕松松的學習,為什么不可以給我們一個自由的空間呢?天天埋在書里的'我,只可以從書中尋找樂趣。嗨,在堅持不久就要結(jié)束了我的小學生活,希望在這個校園里,可以不留遺憾地離開。
九月的今天,我們將坐在中學的的課堂里,那時好的中學與不好的中學,只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中,要學會面對,而不是選擇逃避。
學習的煩惱作文 篇8
在我的生活中少有快樂,煩惱卻不少,我的這些煩惱是每個小學生都有的,那就是每天做太多的作業(yè)。特別是數(shù)學,記得有次周末兩天,數(shù)學老師布置了441道計算題,外加許多應用題,我兩天在家一刻不停地做還沒有做完,我又郁悶又煩惱,結(jié)果第二天到班里一問,沒有一個完完整整做完的,F(xiàn)在只要見到數(shù)學題頭都大了。
本來我的數(shù)學就平常,現(xiàn)在越來越差了,提起數(shù)學兩個字頭就炸了,而且越來越厭惡數(shù)學了,對數(shù)學完全失去了信心,現(xiàn)在連簡單的`計算都不想做。本來上語文課都很高興,一看下堂是數(shù)學,一點精神都沒有了,垂頭喪氣的,F(xiàn)在數(shù)學題越做多,我越煩惱,不做,老師批評,做又做不完,不知道該怎么辦?
我快小學畢業(yè)了,每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我,簡直已經(jīng)不能自拔了。誰能救救我!
學習的煩惱作文 篇9
學有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會告訴我,師者,答疑解惑也?墒,當語文與數(shù)學出現(xiàn)矛盾,又該當如何?你可能會回答我,怎么會出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)!
這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數(shù)學方面想,它又是對的。
這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學習中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的.大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
學習的煩惱作文 篇10
今天的作業(yè)可真多,我突然發(fā)現(xiàn),六年級的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒覺得作業(yè)多呢?呵呵,那是因為我們那一排的組長不收作業(yè),可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了,也就是說,我現(xiàn)在坐的那個位子的`那里的組長很嚴格!
我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!
語文作業(yè)既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個洞時,還有那溫和的聲音對我說:“呵呵,來我辦公室里‘喝杯茶’!”的時候,我牙齒上下又關(guān)又開,只能埋頭去寫作文了。
還有數(shù)學老師,沒做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’!我仿佛感覺得到我身上又有一個大石頭在上面。
英語老師嘛……不用說,我還是得寫作業(yè),有一大個的石頭在我身上了。
學習的煩惱哇,我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了!
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