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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-12-18 13:32:46 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文精選[7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文精選[7篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的伙伴,我也不例外。但我的一個(gè)伙伴很特殊,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的伙伴。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和做事情的認(rèn)真值得我敬佩。她就是我們班的班長(zhǎng)。

  她高高地個(gè)子.黑黝黝的皮膚,她有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙彎彎的眉毛。尖尖的鼻子,小小的嘴巴,她有一對(duì)靈通的耳朵和一個(gè)善于思考的腦袋。老師讓我們背課文他總能第一個(gè)背出來(lái)。我想他是因?yàn)橐恢毕胫鴭寢尩脑挕爸灰姓\(chéng)心什么困難都可以做到!彼有一張能說(shuō)會(huì)道出口成章的嘴巴。別人問(wèn)她問(wèn)題,她都能說(shuō)出一些讓人聽(tīng)起來(lái)能懂的道理。

  陳禹諾的愛(ài)好很多,比如說(shuō):唱歌學(xué)習(xí),踢足球……但是最讓她開(kāi)心的就是踢足球了。每次第四節(jié)課下課我們這些人就帶著滿懷的好心情。興高采烈的跑到操場(chǎng)上去踢足球了。陳禹諾也跟著我們一起跑下去踢足球了。我們數(shù)了數(shù)一共有12個(gè)人。我們就分為6個(gè)人一組。我和陳禹諾是一對(duì)的,我經(jīng)常把球傳給陳禹諾,讓她來(lái)開(kāi)球。有一次陳禹諾把足球踢出界了,她很難過(guò),于是我們讓她重開(kāi)球。開(kāi)始她還不肯答應(yīng),但是讓我們的'一番鼓勵(lì)下,陳禹諾終于答應(yīng)了。陳禹諾靜下心來(lái)數(shù)1.2.3,后來(lái),踢出了一個(gè)很棒的球。這一球,讓我們們看得都驚呆了。陳禹諾踢出的這球直接把球踢進(jìn)球門。我們高興地叫了一聲“哦耶”我們都來(lái)慶祝陳禹諾踢進(jìn)了球門。

  這就是我的好伙伴陳禹諾,她不但在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),在課堂上總能聽(tīng)到她向老師.同學(xué)提問(wèn)的聲音。她的精神值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  成功對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)財(cái)富;成功對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是救死扶傷;而對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)好就是成功。

  剛升入這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),我就面臨了一場(chǎng)考試,由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢,我的成績(jī)有點(diǎn)慘不忍睹?墒俏也粴怵H,讓老師與媽媽一起輔導(dǎo)我,終于,我的成績(jī)有所進(jìn)步。媽媽說(shuō)只要基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,那學(xué)起來(lái)就方便了。于是我把一至二年級(jí)的書都拿出來(lái)復(fù)習(xí),果然,我在每一次考試中都名列前茅。

  成功一次并不代表會(huì)永遠(yuǎn)成功,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人哪會(huì)不經(jīng)歷挫折與失敗呢?

  六年級(jí)的我成績(jī)一落千丈,報(bào)語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我的名字總在好同學(xué)之后,心里不是個(gè)滋味,F(xiàn)在就要畢業(yè)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去。

  我相信失敗一定會(huì)被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習(xí),那成功肯定會(huì)來(lái)敲門的'!成功,我等著你!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,對(duì)語(yǔ)文特別反感,但經(jīng)歷了種種的事情,我才知道了,語(yǔ)文是多么重要

  在一堂數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫練習(xí)題,應(yīng)用題題目長(zhǎng),許多字我都不懂,哎,我真是無(wú)奈!當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我急急忙忙地問(wèn)同桌題目是什么意思,但同桌卻說(shuō):別煩我!我問(wèn)遍了前后左右,但他們都是一問(wèn)三不知。這時(shí)我才意識(shí)到,語(yǔ)文是多么重要,立志一定要學(xué)好語(yǔ)文。

  在以后的語(yǔ)文課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心做筆記

  漸漸地,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅,成為班上令人矚目的明星。

  我開(kāi)心極了,對(duì)一些事情都不以為然,開(kāi)始以皇帝自居

  一次意外的機(jī)會(huì),我與叔叔出門游玩,碰巧遇到一位我的'前任老師,我們有說(shuō)有笑。老師聽(tīng)說(shuō)我語(yǔ)文挺棒,想看看我的實(shí)力,便出了些閱讀題,我一看便傻了眼,因?yàn)檫@些我根本不知道。這時(shí)我知道了天外有天,人外有人,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不輸在起跑線上,虛心好學(xué),勤奮自覺(jué),贏得大家的稱贊!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我是一名四年級(jí)小學(xué)生,說(shuō)起煩惱,每個(gè)人都有當(dāng)然我也不例外。

  學(xué)習(xí)中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫作文,一聽(tīng)到要寫作文我們就發(fā)愁。

  今天又該寫作文了,今天的作文題目就是學(xué)習(xí)的煩惱。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)我寫作文的`煩惱,由于我的課外書讀的少,每次寫的時(shí)候總是寫不出來(lái),半天才寫出了幾十個(gè)字。而有的學(xué)生每次寫的作文都很好,非常的生動(dòng),寫的還很長(zhǎng),而我們寫的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長(zhǎng),寫的呀還很平常,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味。

  每次寫的作文,什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)都用不對(duì),還有錯(cuò)別字。寫完以后,還得找媽媽,修改一下,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時(shí)候,還得把字寫好,寫錯(cuò)了還得重寫,寫完還得檢查一下。我只要把作文寫完就萬(wàn)事大吉了。

  每次寫作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  生活甭管是大喜大悲還是平淡無(wú)驚,日子總是春溫秋肅,年復(fù)一年。然而,過(guò)去的時(shí)光總會(huì)讓我閉著眼去咀嚼品嘗曾經(jīng)的尷尬。這些尷尬常在心里發(fā)酵,又與已有的強(qiáng)烈意識(shí)揉在一起,并孕育出一種新的判斷,便能給我一種帶有悔意卻又充實(shí)的意蘊(yùn)。

  當(dāng)年,女兒因成績(jī)不理想,我們用了1500元現(xiàn)金捐贈(zèng)給學(xué)校,才讓她進(jìn)了一所較差的中學(xué)。

  中學(xué)是她進(jìn)入青春期的人生階段。因我們疏忽,沒(méi)有從她變化表象中去深層思考一些本質(zhì)的問(wèn)題,而給她學(xué)習(xí)和心靈造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

  進(jìn)入中學(xué)后,女兒個(gè)子高了,也愛(ài)打扮了,加之基礎(chǔ)差,心思早已不在學(xué)習(xí)上了。

  我給她買了一雙旅游鞋,她嫌不時(shí)髦沒(méi)穿過(guò)一次;我出差給她帶回一個(gè)太陽(yáng)帽,打開(kāi)可遮陽(yáng),收起來(lái)像本薄書,但從來(lái)就沒(méi)看她用過(guò);她媽媽帶她去買衣服,她挑選盡是些奇裝異服。

  我將她表妹腳上鞋被腳趾頂破照樣穿著去上學(xué)的事說(shuō)給她聽(tīng)。她凄然且傲慢地反譏我:“知道表妹成績(jī)優(yōu)秀,心思都用在學(xué)習(xí)上,你讓她當(dāng)女兒吧!”

  女兒說(shuō)這話時(shí)目光睥睨,但我還是發(fā)現(xiàn)她稚氣未脫的眼神里有些哀傷和自卑。當(dāng)時(shí),現(xiàn)在回味便覺(jué)得她兇狠的語(yǔ)言里有種最無(wú)助的哭聲在震撼著我。

  我催促她學(xué)習(xí)盡快趕上去,但欲速不達(dá)。因已學(xué)知識(shí)根基不牢給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大障礙和煩惱,特別是數(shù)理化,她見(jiàn)到就頭痛。同時(shí),她也常常怨怪我們?cè)谒闲W(xué)時(shí),只顧自己工作,不抓她的學(xué)習(xí)。

  因成績(jī)差,因常受指責(zé),憂傷、痛苦等一系列黑色的影子便侵襲了女兒自卑且脆弱的神經(jīng)。

  有一天,我到女兒學(xué)校了解情況,親眼看到一位穿著如摩登女郎的中學(xué)生與老師的對(duì)話。

  老師疾言厲色地問(wèn)道:“你為什么曠課?”

  摩登卻嬉皮笑臉地答道:“我坐臺(tái)!”

  一席話讓我毛發(fā)皆豎,血脈噴張。心臟忽地就向下沉,——女兒置身于這樣一種人文環(huán)境,我感覺(jué)就像黑夜誤入死路的廢墟,哪一步踏不實(shí),都會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍。看來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)已不是大事,怎樣成人才是首要問(wèn)題。

  當(dāng)時(shí),聯(lián)想到女兒近期講究穿著打扮的生活狀態(tài),在她放學(xué)時(shí),我便去暗中跟蹤,看她都與哪些學(xué)生接觸,課余時(shí)間都干了些什么。

  雖然未發(fā)現(xiàn)異常。但女兒察覺(jué)我常跟蹤她,就似乎變了一個(gè)人。每次進(jìn)家后的對(duì)話就是一些事務(wù)性的三言兩語(yǔ),隨后就冷場(chǎng)了。她內(nèi)心似乎有些隱秘不愿說(shuō)出來(lái)。

  有時(shí)我批評(píng)她,她總是泥塑般沒(méi)有任何反應(yīng)。仿佛整個(gè)心靈都被凍結(jié)了。

  女兒與我就這樣僵持著。我們的關(guān)系如進(jìn)了神秘莫測(cè)的黑洞,我不知是進(jìn)好還是退好。因之,攪得我寢不成眠,食不知味。

  我常常竭力克制著情緒,常常感到有股灼燙的氣流在體內(nèi)竄動(dòng),似乎像一頭憤怒的獅子,隨時(shí)都會(huì)撲過(guò)去懲罰她。

  一天晚上,在媒體上看到一段評(píng)論,突然就把我的視覺(jué)猛地打擊了一下,我全身血液都在這一擊之下怦然躥到了腦門上來(lái)——“無(wú)論遭遇好壞都取決于對(duì)它的態(tài)度。意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者以謀事在人的哲學(xué)對(duì)待困境!蔽伊⒓磳⑦@段評(píng)論記在本子里,并認(rèn)真地思索著,有種醍醐灌頂?shù)母形颉?/p>

  我決定按下浮躁近利的心態(tài),遠(yuǎn)離望女成鳳的塵世欲望之紛擾,去走進(jìn)女兒的心里。

  正好,單位發(fā)的購(gòu)物卷,我吸取以前為女兒買東西她不喜歡的教訓(xùn),邀請(qǐng)她一起去商場(chǎng)挑選一樣我送她的禮物。

  用這樣的開(kāi)頭來(lái)靠近女兒,效果還是較好的。而且我們?cè)诓叫械膩?lái)回途中不談學(xué)校,不說(shuō)功課,免去我說(shuō)教的口吻,只是講一個(gè)與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)但卻很有趣的破案故事,并留下一個(gè)又一個(gè)暫不揭開(kāi)的懸念。

  那次,女兒抱著選購(gòu)的娃娃棉枕頭,聽(tīng)著我講的故事,不時(shí)地問(wèn)著為什么,怎么樣了,后來(lái)呢等問(wèn)題。

  她嘴邊浮起了平日少見(jiàn)的笑容。我邊說(shuō)故事邊凝神看她,想看出她的笑容是否發(fā)自內(nèi)心。很顯然,她笑得很直率,很真摯。

  發(fā)現(xiàn)我在專注她,她也深思地看著我,臉上的`笑容消失了,眼睛里立即飄過(guò)一抹霧似的;。這;笞屛疫@個(gè)當(dāng)父親的也驀然一愕。

  現(xiàn)在想來(lái),女兒當(dāng)時(shí)一定是想向我吐露點(diǎn)心中的苦澀,但是她稚嫩的自卑心一定又欲言即止了。

  此后,我常在晚飯后邀請(qǐng)她去附近的和平廣場(chǎng)散步。我們的話漸漸多了起來(lái)。我知道,心靈的復(fù)蘇是希望的升起。

  散步中,我們還是遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)話題,也遠(yuǎn)離喧囂凡俗。慢步于廣場(chǎng)綠意蔥蘢的小徑,或佇立于峭拔的中國(guó)古文化高墻之前,或瞻仰于龐大的和平雕塑之旁,搖曳的風(fēng)情與寧?kù)o的心態(tài)形成默契。

  我們時(shí)常在微風(fēng)小雨中喁喁閑聊;抑或遇狂風(fēng)暴雨便相攜而躲。這些對(duì)我和女兒的散步均是別有一番樂(lè)趣的。女兒的心情也就隨之慢慢開(kāi)朗了許多。

  與女兒關(guān)系和諧了,女兒便零零碎碎向我吐露出她的內(nèi)心世界。雖然都是些家常小事,但均是我粗心或以大人心態(tài)將她看成小孩,而沒(méi)有尊重她的人格。由此,形成了我們父女之間的隔膜。

  有一次,她說(shuō)起考試作弊的事,說(shuō)大熱天一位學(xué)生將答案寫在手臂上,穿上長(zhǎng)袖厚衣遮掩,考場(chǎng)上捋起袖子偷看。我覺(jué)得這個(gè)題材很好,便動(dòng)員女兒寫一篇諷刺性散文。她照做后寄到報(bào)社居然發(fā)表了。

  那天回到家,女兒特別高興。我感覺(jué)到此時(shí)她的快樂(lè)是最美麗的,這種美麗是依賴于她久違的放縱和自由。而我第一次見(jiàn)到她作品變成鉛字時(shí),也強(qiáng)壓著激動(dòng),仔細(xì)閱讀,一遍不過(guò)癮便二遍三遍讀著,那貪婪勁兒仿佛想把每個(gè)字都消化掉一樣。

  此后,女兒常有文章發(fā)表,直到現(xiàn)在,寫作已經(jīng)變成她工作之余的愛(ài)好了。當(dāng)然,這是后話。

  我想,當(dāng)時(shí)女兒文章的發(fā)表也許是她轉(zhuǎn)變的契機(jī)。但因基礎(chǔ)太差,高考還是名落孫山。只好進(jìn)了電子38所當(dāng)了一名繞線工。

  第二年,感覺(jué)女兒對(duì)工作不滿意也不甘心,便與她商量是否愿意再試一次高考,我表態(tài)愿意陪她一起復(fù)習(xí)功課。于是女兒在42中報(bào)了一個(gè)文科補(bǔ)習(xí)班。晚上我們一起去聽(tīng)課,我與她同桌而坐,同時(shí)記筆記,回家后兩份筆記相互對(duì)照,談各自學(xué)習(xí)體會(huì)。如是,女兒學(xué)習(xí)積極性得到了很大提高,也終于考上了大學(xué)。雖然因數(shù)學(xué)成績(jī)特差,只是一所很一般的學(xué)校,但我和女兒已經(jīng)很滿足了。

  更重要的是,我在女兒的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了她有一種別人少有的學(xué)習(xí)天賦。她的記憶力超強(qiáng),看過(guò)的書竟然能爛熟于心。

  其實(shí),在上小學(xué)時(shí)她的這種能力就有過(guò)展露。那時(shí),她看電視劇,情節(jié)、演員、角色、場(chǎng)面等記得特別清楚。當(dāng)時(shí)我還批評(píng)她不把心思放在學(xué)習(xí)上。

  我想,她后來(lái)考上研究生,考上過(guò)關(guān)率很低的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,能勝任自己的教學(xué)工作,一定與她這種記憶力分不開(kāi)。

  對(duì)此,我現(xiàn)在特別后悔。她小時(shí)候我們?nèi)绫犙巯棺铀频臎](méi)有發(fā)現(xiàn)她的記憶潛能。而女兒對(duì)自己這種特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)也像自然醒一樣,醒了發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)太遲了,錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的花季,直到學(xué)業(yè)的秋天,才悟出清晰的光景,才開(kāi)出些秋花來(lái)。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

  半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的`路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)摔傷吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!毙×吝B忙把老奶奶扶起來(lái),還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)小雷鋒!”小亮說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

  嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的心里卻是甜滋滋的。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  今天媽媽不在家,我的晚飯自然也沒(méi)了著落。忽然,靈光一閃,我想到了媽媽上次給我做蛋炒飯,那色澤和那味道讓我回味無(wú)窮,就做這個(gè)蛋炒飯,一想到這里,我的口水都要流出來(lái)了。

  說(shuō)干就干,我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,還把電飯煲里煮好的米飯也拿了出來(lái)。雖然開(kāi)始的我信心十足,但是,在做的過(guò)程中,我?guī)缀跻バ判牧,因(yàn)槊慨?dāng)我打雞蛋的時(shí)候,雞蛋都會(huì)不爭(zhēng)氣的掉到了桌子上,一臉兩個(gè)雞蛋都是還沒(méi)等我把手伸到碗的正上方,蛋清就已經(jīng)從碰裂的蛋殼孔里流了出來(lái),害得我把廚房搞得一片狼籍。在我用了九牛二虎之力后周瑜攪好了雞蛋,接著,我又在雞蛋里加了些蔥花,醬油和鹽,用筷子攪拌均勻。

  準(zhǔn)備工作好后就要開(kāi)始炒飯了。我回憶著媽媽炒飯時(shí)的樣子,先打開(kāi)火,然后往鍋里倒上油,只見(jiàn)有一下鍋便聽(tīng)到噼里啪啦的聲音了,我嚇得趕忙把鍋蓋蓋上。油燒開(kāi)后,我把飯倒進(jìn)鍋內(nèi),先是翻炒幾遍,再把碗里的蛋倒進(jìn)去,只見(jiàn)剛才還是液體的蛋馬上就變成了我最愛(ài)吃的炒雞蛋的'樣子了。接下來(lái),我開(kāi)始翻炒雞蛋和飯,先放鹽,再加味精。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的蛋炒飯就要做好了,看一看自己親手做的蛋炒飯,我心里高興極了。

  雖然我用的時(shí)間是媽媽的兩倍,但是,我認(rèn)為非常值得,因?yàn)檫@說(shuō)明我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了,可以自食其力了,用自己的努力換來(lái)了這頓美味的晚餐,我覺(jué)得無(wú)比自豪。

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