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學習的作文

時間:2023-09-25 10:13:57 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文(推薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學習的作文9篇,歡迎大家分享。

學習的作文(推薦)

學習的作文 篇1

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的`。你說不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

  記得在我上x年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊#瑪(shù)學100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

學習的作文 篇2

  如果說,我的語文學習是我的特長,這是否有點兒太“那個”了;如果說,在班里或年級里,我的語文學習成績比較好、也比較穩(wěn)定,這是事實,這是客觀存在。如此成績,是這樣得來的??

  一、起步早,基礎牢

  入學前,我就開始了語文學習。先是在電腦鍵盤上,學拼音打字,學的第一個字就是我的姓李。此后,我就這樣一個字、一個詞的學習,既學會了拼音,又學會了打字、認字,一直到既會讀注拼音的兒童作品,又會讀無拼音作品。讀完學前班,家長用《中華字經(jīng)》(4000字)對我進行一次測試,我已經(jīng)認識了近3000個字。這時,我看普通的讀物已經(jīng)很少有文字障礙了。從那時起,我便開始對一些兒童文學作品感興趣了。但在閱讀的時候,難免遇到一些生字,為此我又學會了查字典。家用電腦上網(wǎng)之后,我還受到了互聯(lián)網(wǎng)“百度搜索”的幫助,閱讀中遇到了問題,在百度中搜索,便會方便快捷地找到答案。電腦在學習方面早已成為我不可缺失的良師益友。就這樣,為入學后學好語文打下了牢固的基礎。

  二、學好語文很重要

  語文是一門基礎課,也可以說,它是一門所有基礎學科的基礎課。學好語文特別重要,從某一個角度看,它能影響人的一生,緊緊和一個人的生存發(fā)展前途命運連在一起。有幾個語文課學得很糟,而其它學科學得很好的.同學呢?又有哪一個字寫得漂亮,文章寫得好的人會在工作單位不受歡迎的呢?最現(xiàn)實的一個事實,在做數(shù)學應用題的時候,往往有一些同學老是看不懂,所以列不出式子,算不出結果,只能得個大零蛋。將來他升學、謀職能不遇到困難么?即使他考上大學,他能學有所成嗎?由此可見,學好語文對我們來說是多么重要!正是因為我認識到了學好語文的重要性,我才付出了百倍的努力。沒有白費的力氣,如今我已經(jīng)獲得了較好而穩(wěn)定的成績。

  三、學語文的興趣越來越濃

  “興趣是最好的老師”,但興趣是逐漸培養(yǎng)出來的。我學語文的興趣就是從學漢語拼音和電腦打字開始的。我特別喜歡課外閱讀,從學前班至今,我已經(jīng)讀了近400本書,平均每本書有三四百頁。我最喜歡的是兒童文藝作品,特別是鄭淵潔、楊紅櫻、張之路、黃霖等作家的作品,我讀起他們的作品來廢寢忘食、如癡如醉。讀起科普讀物來也是愛不釋手,如:《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等。特別是《十萬個為什么》,讓我看了一遍又一遍,翻了一次又一次,真的讓我給讀“破”了。目前,我還訂了五份報刊雜志,對上面的文章我沒有放過一篇!白x書破萬卷,下筆如有神”,我對這句名言深有體會,好讀書,多讀書,讀好書,在這方面,我確實受益匪淺。課外閱讀使我積累了許多好詞佳句和寫作素材,我面對作文題,不能說揮筆成章,但極少感到困惑。20xx年1月4日,在老師的指導下,我寫了一篇童話,篇名是《貝貝和白白的故事》,被小山書屋采用發(fā)表,還得到了另外幾個網(wǎng)的轉載,我的筆名是“李艄公”。現(xiàn)在,我學習語文的興趣已經(jīng)變成了我學好語文的動力,愿和同學們一起交流,共享成績的提高和內(nèi)心的快樂。

  篇三: 談我的語文學習

學習的作文 篇3

  一切事情都冷漠以對。一切事情都滿不在乎。一切事情都一笑置之。沒有心。沒有情。

  用圓規(guī)畫圓必須要有圓心。

  如同生活的喜怒哀樂圍繞著你旋轉。沒有了圓心也就沒有圓。沒有了你也就沒了我的感情。扯起嘴角,冷笑。有的人說不清哪里好就是誰都替代不了。那就不替代。游戲人生。漠視人群。

  傻孩子。學著冷血。學著無情。要把最深痛的`記憶留在中樞神經(jīng)。不鳥Ta。不理Ta。那只是一份傻得白癡的執(zhí)著。曾經(jīng),這是一場華麗的冒險。冒險。勢必要做好最殘忍的準備。沒做好保護工作,那是自己的疏忽。有些教訓,一次已夠。一次又一次,如果還不學乖,最后死的尸骨無存怪不了誰。傻孩子。下一次。記得保護好自己。

學習的作文 篇4

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”因此,我們要熱愛學習,因為,知識就是力量,知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長,成才,成功的“鋪路石”。

  記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,隨著年齡的增長我漸漸意識到,學習對我們的重要性,起初,我不會學習,不知道怎樣才能學好,直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說的:“想學的輕松,那就要做好課前預習,古人說得好:‘凡是預則立,不預則廢。’這句話告訴我們:不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就會失敗。這再次向我們指明學習一定要做好課前預習準備,不打無準備之仗。如我們可以利用課余時間,提前預習第二天新知,把自己的疑難標記出來,第二天學習的時候,認真聽講如果還有疑問,要主動請教老師或同學,要做到:堂堂清,日日清,月月清。唯有這樣,學習才能提高”。

  老師的這番話,使我受益匪淺,于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后,并沒有像以前一樣玩,而是安安靜靜地坐在寫字桌上認認真真地預習第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后,我的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。學習的`確很苦,但苦中有樂!我愛學習!

  因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!

學習的作文 篇5

  二年級的學習生活馬上要結束了,我在這學期有很多的收獲。

  首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后,要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè),媽媽總是批評我不夠自覺,F(xiàn)在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進步呢!

  以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以后,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢!

  在這學期里,我還學會了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主,又聰明又乖巧的.孩子呢!

  嘿嘿,瞧,這學期我的收獲可不少喔!你呢?

學習的作文 篇6

  愛是不需要理由的,學習一定得有理由,尤其是好好學習。

  為了不使老師看到分數(shù)時心跳加速,火冒三丈,怒發(fā)沖冠,氣得鼻子都歪了,我得好好學習,要是毀壞了老師的光輝形象,甚至氣出了人命,這個責任我怎么擔當?shù)闷穑?/p>

  為了昂貴的學費,我得好好學習,這一分一分可都是父母的血汗錢,我可不能拿錢不當回事。為了這,我觸風雨、犯寒暑、呼噓毒病,!挑燈夜戰(zhàn),通宵不眠,我做題目,做題目,我做做做。底下有人在喊:“喂,你不是花錢買罪受嗎?趁早退學回家算了!”這位仁兄此話差矣,首先錢是我父母花的,罪是我受的,基本上不能直接構成花錢買罪受。第二,某位名人曾教導我們說,青少年要艱苦奮斗,趁年輕時多學點知識。盡管這些知識估計一輩子都用不到十分之一,但是學習可看作艱苦奮斗的一種形式呀!第三,國家法律規(guī)定,施行九年義務教育,都讀了九年,想停下來也不容易,繼續(xù)讀吧!這叫慣性,懂吧!扯遠了,回來。

  要好好學習,必然要買參考書、習題冊。這些東西可讓書店、出版社發(fā)財了,F(xiàn)在全中國賣得最好的書就是中小學的參考書。從小學一年級到高中三年級,一應俱全。價格嗎?嘿嘿,嚇死人不償命。不過呢,這與那些贊助費相比,可謂小巫見大巫。輕重得失,你自己掂量掂量吧!不怕你不買!哎,這些書,用過就等于廢紙一堆,考前是塊寶,考后是堆草,這不是變相浪費嗎?!哎!為了不讓某些書店出版社倒閉,不讓更多的人下崗,我一定要好好學習。

  為了考試,我要好好學習,分分分,學生的命根,有了分數(shù)才有一切!

  為了不讓父母開家長會時低人一等,為了父母在同事好友面前有驕傲的'資本,我一定要好好學習!

  為了能進大學,為了能找到一個好工作,為了賺錢,我要好好學習。

  為了不讓每次別人問我分數(shù)后,像安慰傻瓜一樣對我說“還好,還好”我要好好學習。

  為了某些人對我的忽視、冷漠,從內(nèi)心發(fā)出的鄙視、嘲笑,我要好好學習!

  為了一切,為了永遠不盡的下一個理由,我一定肯定下定決心不能不好好學習!

學習的作文 篇7

  學習就像雨水,我們就是沙漠,等著雨水來滋潤;學習就像蚯蚓,我們就是泥土;等著蚯蚓來松動;學習就像一盞燈,來為我們照亮。學習,就是我們不可缺少的一個重要部分。

  好學就要好問,好學就要勤奮,如果我們不趁著現(xiàn)在好好學習,不然我們就會感受到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的場面。有人說:“少年時期都沒有學好,老年時還補得回來嗎?”只要我們謹記“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”這樣就不會因為年齡的問題,而阻擋了我們學習的激情。在學習中,是沒有年齡限制,不管年紀大與否,只要對學習充滿了興趣,一樣可以學習,這讓我想起了一位老奶奶,她已經(jīng)70多歲了,但是她依然想要學習,想學更多的知識,而且再加上她從小成績就好和她對學習的興趣,這份好學就一直延續(xù)到了她70多歲,她的`這份執(zhí)著和對學習的熱愛讓我深感佩服,按照常理來想:70多的人已經(jīng)有子孫了,應該是在家里享清福了,但她依然在學習,從沒有因為年齡越來越大而放棄。學習是沒有年齡制的。

  好學,就是要喜愛學習,喜歡讀書、就好比把學習當成我們的一個特別的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我們在學習上一樣。要勤于思考,不然,久而久之,我們的腦袋就會生銹,就像方仲永一樣,雖然他剛開始非常聰明,從小就可以題詩了,但后來結果呢?還不是和平常人一樣,而造成這樣的原因就是因為,在平時,他沒有使腦子轉動,沒有去思考,所以就生銹了,如果他父親沒有貪財,讓他去私塾讀書,那么,等他長大后,肯定是一個有用之才。

  漢代的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦大家應該不陌生吧,漢代的孫敬讀書到深夜,為了驅除瞌睡,把頭發(fā)結在屋梁上,這樣可以防止他想睡覺而就忘了學習;戰(zhàn)國蘇秦讀書讀到疲倦時就用錐子刺他自己的大腿,以肉體上的疼痛來驅除瞌睡。他們兩個人都沒有教導督促,完全憑借自己刻骨學習,也憑借自己對學習的興趣越來越濃起來,來告誡自己不能睡覺,要學習,他們這樣的執(zhí)著,又有幾個人能堅持呢?

  勿謂今日不學而有來日,勿謂今年不學而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?

學習的作文 篇8

  看了這個題目,也許有人會覺得為什么我要寫《學習的樂趣》這篇作文呢?因為我是愛學習的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實際經(jīng)驗和行動的,讓我來為你們一一分解吧!

  語文課,我總是打起十二分精神聽講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因為稍不留神,你就理解不了文章的含義了。

  數(shù)學課,更要認真聽講,掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒聽懂沒關系,因為我們的數(shù)學老師徐老師是個非常有耐心的人,他會反復教導我們,知道我們弄懂為止!

  英語課呢!我要告訴你們“六個字”:多讀、多寫、多背。這樣你的英語水平才會提高哦!

  學習對我來說是責任也是義務,我覺得只要弄懂了,不僅學的輕松還能享受到其中的樂趣。周末,我的'心總是癢癢的,老想做點什么,于是每個周末早上起來我就攤開語文書把學過的課文全部讀一遍,然后記幾十個英語單詞,再背幾條數(shù)學公式。因為英語單詞難記,所以每次都得接近中午時才完成任務……有時學習遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個要默寫的單詞,當練習本發(fā)下來的時候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因為這事,我還被英語老師訓斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉,從此再也不敢馬虎了!

  有快樂時光,也有傷心的時刻,總之快樂多于難過!這就是我人生中品嘗到的學習的樂趣!

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