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學習的作文

時間:2023-07-27 12:01:17 關(guān)于學習的作文 我要投稿

(合集)學習的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學習的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)學習的作文

學習的作文 篇1

  大夏天的,好熱。相信你每天在太陽底下時,幾乎都會說這樣的話,而不熱的最好方法就是吃冰棒。

  話說這天,全班出去投籃,一個個都是精力旺盛,結(jié)果呢?回來后卻是全身沒勁,一個個都是直喊熱,而我,想到了除暑神器冰棒。可我立馬喪氣,因為馬上就要放學了,能吃上冰棒簡直是妄想。然而,人算不如天算,我居然妄想成真,在快4點的時候,我們美滋滋地吃上了冰棒。

  只見我是撕開袋子,抽出冰棒直往嘴里送,咔!的一聲,冰棒就斷了三分之一,我不忍心再咬了,便把它含在嘴里,慢慢化掉。這根冰棒來的真及時,讓我由熱轉(zhuǎn)涼,似乎是太陽當空,卻下起了綿綿細雨,讓我覺得涼爽卻不冰冷。

  我吃后,把木棍放到袋子里,準備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時,賈筱雨同學過來了,拎著一個垃圾袋,我不知道他想干什么,他卻示意我把垃圾扔進去,我這才發(fā)現(xiàn),袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙,我不假思索地便放了進去,和別人說起話來。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過后,我便發(fā)現(xiàn)了,其實并沒有人讓他干,他是完全主動自愿的',拎著袋子滿班跑,我想起了以前,每次吃完冰棒,每次收拾垃圾的都是他。

  當他又從我身邊走過,望著其背影,立刻感覺他又高大了許多,是我今后學習的榜樣。

學習的作文 篇2

  有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

  第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。

  經(jīng)過幾天的討論和實踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時鞏固學過的內(nèi)容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再復習一遍。我們約定,以后都要這樣做。

  現(xiàn)在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優(yōu)異的成績——99分。

  爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的`快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!

  原來,只要你專注學習,認真復習,就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!

學習的作文 篇3

  流逝的歲月里,時光是個孩子,像風一樣,在微笑中散去;卻又像太陽一樣,留下點點余熱......

  六年的小學生活,轉(zhuǎn)眼間流逝,抬眼望去,幼時的歡笑已不在身邊?朋友?已各奔東西;老師?已重新回到新的工作中;而我?要努力地學著去適應(yīng)新的生活!

  面對身邊@一切的改變,連我自己都感覺到不可思議。

  第一周:

  初中可真不是好玩的東東,“7個學習伙伴“整天圍著我旋轉(zhuǎn),可憐我的腦袋,連一刻休息的時間都沒有。一天24小時,圍繞著上學,吃飯,睡覺忙得不亦樂乎,居然連我寫日記的時間都不留給我~!一個星期下來,整個人都快成黑炭了,足足瘦了3斤呀~我的媽呀,這怎么行?簡直是魔鬼的生活嘛!真希望時間可以快點過去啊~哎,現(xiàn)在才感覺,小學的生活真幸福呀!好想好想回到過去哦~

  周末:

  盼呀盼呀~好不容易才把周末給盼來了。本想趁著周末的時間好好的休息一下,可是那一堆堆可惡的作業(yè),卻像天一樣壓了下來,讓我喘不過氣來--語文數(shù)學英語地理歷史生物。one。two。thess。fouy。five。暈暈暈天呀,這不是要活活把我壓死嘛哎!

  第二周:

  兩天的周末都還來不及放松放松就又要開始學習了,一想到學習,我就開始頭暈,這可不是我的一貫作風呀??以往的我,再多的作業(yè)也不怕,三下五除二就OK拉?涩F(xiàn)在,想都不敢想啊。忙忙碌碌地,這個星期又過去了。疑?真是怪了,感覺這個星期怎么過得比飛還快呀?

  第三周:

  從開學到現(xiàn)在,兩周的時間過去了,漸漸的`熟悉了現(xiàn)在的生活,雖然很忙,很累,但似乎比以往來得充實~我開始嘗試著接受身邊的一切,打開心扉,感覺好舒暢,一切感覺都那么的美好!

  過去的始終要過去,每個人都要面對未來。曾經(jīng)可以是美麗的回憶,卻無法阻擋時光前進的道路。

  敞開心扉,讓未來更加的美麗,讓生活變得多姿多彩!

學習的作文 篇4

  在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,由于學習是無窮無盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學們的手里,當講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的.心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……

  我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

  學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

  我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。

學習的作文 篇5

  最近比較煩、比較煩…``你說說我該怎么辦?自從我當上學習委員后,煩惱就成了我的伙伴。

  煩惱一

  早晨,剛走進教室,天哪!補作業(yè)的人又這么多!哎呀!咱們的張大少爺又在補作業(yè)。剛走進我的座位上,各位組長就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長。好不容易收齊作業(yè)抱進辦公室!跋臉,今天誰又沒有交作業(yè)?”我馬上說道:“張某某…``”劉老師一聽,瞪著眼睛,正要發(fā)作,我一看情況不妙,馬上從辦公室里逃了出來。

  煩惱二

  中午,剛準備走出教室去玩!跋臉,來一下。”我心想:誰嘛?這么煩。轉(zhuǎn)過頭一看:黃老師。我馬上過去,立正站好。心想:我干嘛了?作業(yè)沒有寫完?我做完了的。寫字不認真?不,我是一筆一劃寫的'。正在我胡思亂想的時候,“席文標,你幫王婷婷修改一下作文!秉S老師說。我一聽,差點暈過去。誰都知道她是我們班作文最差的,幫他改作文簡直比登天還難。哎,不管了,學習委員不就是幫助同學們把學習搞上去嗎?于是,我拿起王婷婷的作文看了起來。天哪!沒有哪句是我能下筆修改的。突然,我想了一個辦法,干脆直接重新給她寫一篇作文吧!誰叫我是學習委員呢?

  煩惱三

  終于挨到放學了。一回家,我馬上拿起筆寫作業(yè)。咦,這作文需要查資料,我拿著筆和本子準備跑到圖書館去查資料。爸爸攔住了我:“去哪里?”“去圖書館查資料!蔽艺f!岸籍斏蠈W習委員了,還用查資料。"我正準備辯解,爸爸打住了我的話,我只好沮喪地回去。

  晚上,聽見外面有小孩子的聲音,我正準備出去跟他們玩,爸爸有攔住了我,說:“學習委員,還想玩,回去!蔽抑缓霉怨曰厝タ磿。

  今天考試我又拿了第一,保住了學習委員的位置,煩惱又將繼續(xù)。但是,我知道因為有了煩惱,才有了進步,我會在煩惱中成長!

學習的作文 篇6

  素描是一門光影畫藝術(shù),能使某一個物體利用光和影來讓物體更加逼真,立體。

  暑假,我心血來潮地和媽媽一起學素描。一走進去,許許多多的畫映入眼簾,都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉,涂上了黃澄澄的顏料后,一串香蕉像實物一樣這么真實,遠遠望去,好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的.畫,把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細膩的刻畫出來,那飽經(jīng)風霜的臉企盼著,嘴角微微下垂,而鼻子卻高挺著,眼神中流露出企盼,可憐的目光。

  開始學了,老師讓我們用正確的手勢來排線,我們左排排,右排排,上排排,下排排,一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細,要么很粗一條,要么兩邊粗中間細……看看媽媽,只見線條在她筆下好像一個個聽話的小精靈,排得井然有序,一切都是這么的和諧。練完了幾張紙,老師又開始讓我們畫正文體,什么明暗交界線,在我的腦子里打架。

  我興致勃勃地畫好了一個正方體,是個“四不像”,再看看媽媽,線條深入淺出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行,于是,我又振作起來,經(jīng)過了老師的幾次教導,我也畫出了逼真、立體的正方體了,心里像吃了蜜一樣甜。

學習的作文 篇7

  提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經(jīng)有人說:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無人不知,無人不曉的。

  我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運,似乎讓他長大了許多,學會了承擔,在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過著愉快的日子,盡管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂于助人;因為他擁有積極樂觀的'心態(tài);因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。

  我未曾見過他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場上的英豪。

  每當我唱著(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國?蓻]機會了,他們只有為了以后的中國不再受侵害,為中國打下一片屬于自己的天空!

  終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍的天空,指數(shù)與中國人自己。

  我們告別了戰(zhàn)爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學習,去回報他們呢?

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