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我心愛的學(xué)習(xí)用品作文

時(shí)間:2023-07-18 17:28:46 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

[優(yōu)選]我心愛的學(xué)習(xí)用品作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我心愛的學(xué)習(xí)用品作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]我心愛的學(xué)習(xí)用品作文

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文1

  我有一個(gè)心愛的學(xué)習(xí)用品,它是一個(gè)普普通通的書包,是爸爸為我而買的。

  長(zhǎng)37厘米,寬2分米9厘米。它的外形是波浪形的,顏色十分艷麗,上面還畫著一個(gè)我深愛的公主。手里托著一只小貓,頭發(fā)上有一個(gè)皇冠。

  別小看這個(gè)書包,它的功能還不小呢。它的.左邊有一個(gè)帶格子的袋子,里面放著水瓶,右邊也有個(gè)袋子,里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層,里面還有二小層,一個(gè)大,一個(gè)小。大的一層,我放著“我們的語(yǔ)文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們?cè)诖蜷_第二層,里面放著我們每天都要交的作業(yè),里面還有一個(gè)小袋子,里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層,里面有英語(yǔ)的、數(shù)學(xué)的、語(yǔ)文的小本子。最后,讓我們打開最后一層,本來(lái)是放鉛筆盒寶寶,現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。

  我的書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),當(dāng)我每次考的不好時(shí),那一雙明亮的眼睛給我勇氣,讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時(shí)候,而那一雙眼睛好像在對(duì)我說:”不要驕傲!“,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  從此,書包成了我形影不離的”好朋友“。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文2

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長(zhǎng)方體,厚厚的,給人的感覺是知識(shí)一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)..

  我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長(zhǎng)方體,厚厚的,給人的感覺是知識(shí)一定很多。

  它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)識(shí)許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)說話的好朋友。

  五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典,但我對(duì)它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

  一次,我回到家,就開始寫語(yǔ)文老師布置的作文,正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的.一道題的時(shí)候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對(duì)說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯(cuò),不過你得親自去查清楚!碑(dāng)我發(fā)愁時(shí),忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會(huì)的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會(huì)兒就查到了轉(zhuǎn)這個(gè)字,我恍然大悟,原來(lái)這個(gè)字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。

  從此以后,字典成了我的朋友,不會(huì)的字只管去找他。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文3

  我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。

  鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長(zhǎng)方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風(fēng)。但是,它也有特別的`地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開上面的活動(dòng)盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。

  自從這個(gè)文具盒來(lái)到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它!

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文4

  誰(shuí)是我心愛的學(xué)習(xí)用品呢? 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦!

  一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋, 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛的小狗, 因?yàn)樗淖焯貏e大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的`旁邊有顏色各異的線條, 讓你仿佛來(lái)到了一個(gè)顏色世界。

  拉開拉鏈, 展現(xiàn)在你眼前的是它的內(nèi)部構(gòu)造。 里面分為二層, 第一層里, 躺著一支鋼筆和兩支水筆, 在它們的旁邊, 靠著四支削好的鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的右側(cè)便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板, 就來(lái)到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水, 每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來(lái)?yè)屩鵀槲規(guī)兔Α?在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子, 那便是我天藍(lán)色的直尺。 哦! 忘了說像皮和鉛芯, 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候, 我一拉開它, 鉛筆就會(huì) “跳”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí), 我只要一打開它, 像皮就會(huì) “鉆”出來(lái)為我?guī)兔Γ?每當(dāng)我要畫線時(shí), 只要一打開它, 尺子就會(huì) “沖” 出來(lái)我?guī)兔Α?/p>

  鉛筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手, 我真喜歡它。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文5

  在我所有的文具中,最喜歡的要數(shù)我的筆袋了。它是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),嬸嬸送給我的禮物。

  這是一個(gè)玫紅色的筆袋,上面有一個(gè)拿著玫瑰花的米妮,她的`眼睛特別像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石;圓圓的腦袋上有著一對(duì)烏黑的大耳朵,耳朵上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),看上去既大方又可愛。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她好像對(duì)我說:“你真行!”當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我:“要努力呀,你一定會(huì)成功的!

  筆袋分成兩部分,解開撳鈕,扁扁的那一層里,藏著我的紅五星獎(jiǎng)券和課程表。拉開胖胖的那一部分的拉鏈,你就可以看到許多文具:有憨態(tài)可掬的橡皮寶寶,有又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯妹妹,又有美麗苗條的鉛筆姐姐,還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢!瞧,我的筆袋多像一只“文具百寶箱”!

  筆袋就像一個(gè)好朋友,和我形影不離,我一天也離不開它。不久前,筆袋的拉鏈壞了,我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了,真不習(xí)慣,幸虧它第二天就又回到了我身邊。

  筆袋已經(jīng)默默地陪伴我兩年多了,雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但我還是很喜歡它。以后我要更加愛護(hù)它,希望它能永遠(yuǎn)留在我的身邊。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文6

  每個(gè)人都有自己心愛的學(xué)習(xí)用品,而我最心愛的學(xué)習(xí)用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒是雙面都可以打開的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的,是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛的小熊帶著一只小黃鴨在森林里野餐,非常可愛!它們的`周圍有許多漂亮的花朵,他們好像被一個(gè)美麗的大花園包圍著,濫觴洋溢著幸福的微笑。打開第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺,空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是,我這個(gè)鉛筆盒還自帶一個(gè)本領(lǐng):在筆蓋上有一個(gè)白色的按鈕,輕輕一按,就會(huì)彈出卷筆刀來(lái),這為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利。

  是它幫助了我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考出好成績(jī)和學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候,它好像在說:“小主人,小主人,你是最棒的,我愛你!”可是每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它仿佛會(huì)提醒我:“小主人,你要快點(diǎn)做作業(yè)噢!”這時(shí),鉛筆盒批評(píng)的話語(yǔ)就像一把小皮鞭抽打著我,讓我不敢有一點(diǎn)懈怠。我就會(huì)馬上坐到課桌前,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。

  這就是我最心愛的鉛筆盒,陪伴了我三年的鉛筆盒!

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文7

  我有過兩支普通鋼筆,它們不怎么好用,有時(shí)候不出水,有時(shí)候卻流口水。

  四年級(jí)了,語(yǔ)文老師要求寫作業(yè)必須用鋼筆,媽媽就把她珍藏多年的一支自來(lái)水筆送給了我,它就是我心愛的鋼筆。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。剛拿到這支筆,我眼前一亮,它圓圓的身子,穿著一身銀色的金屬衣服,有些部位還鑲著漂亮的.金邊,筆頭是鍍金的,一定很耐用吧。它大概14厘米長(zhǎng)、1厘米粗?粗媸蔷、神氣。自從有了這支鋼筆,我更加喜歡寫鋼筆字。它用起來(lái)很方便,灌一次墨水可以用一周,寫起字來(lái)很流暢,寫出來(lái)的字也很清晰。我用它完成了山一樣多的作業(yè),老師夸我字寫的好,這學(xué)期全年級(jí)鋼筆字比賽我還得了特等獎(jiǎng)呢,這些可少不了這支鋼筆的功勞!養(yǎng)成好的用筆習(xí)慣才能讓鋼筆長(zhǎng)壽,所以我注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定要將筆套套緊,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我給它做定期免費(fèi)保養(yǎng),跟汽車保養(yǎng)似的。每周日上午,先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾把它里外擦個(gè)遍,最后用清水沖洗擦不到的地方。

  三個(gè)月過去了,我的鋼筆依舊煥然一新。今天,我用這支心愛的鋼筆寫下了這篇作文。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文8

  我有一只普通的書包它是我一眼看中買來(lái)的。

  書包是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍(lán)色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個(gè)太陽(yáng)和一副羽毛球,仿佛在說:“小主人,你要多做運(yùn)動(dòng),身體健康才是最好的!彼先ビ钟灿止饣會(huì)發(fā)出聲音來(lái),像媽媽在洗衣服。

  我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍(lán)水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個(gè)鉛筆盒,每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書等整理好,一股腦兒裝進(jìn)去。書包的兩邊有兩個(gè)小口袋,一個(gè)放水杯,另一個(gè)放紙巾,拿起來(lái)很方便。

  我喜歡我的.書包,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,我每天背著它去上學(xué),心里非常高興!

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文9

  我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。

  說起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體,上面是純凈的天藍(lán)色。看!鉛筆盒蓋上有許多可愛的小花兒和愛心。更有趣的是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說:“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”

  出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的'立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。

  我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文10

  我從一年級(jí)到三年級(jí),曾有許多學(xué)習(xí)用品陪伴過我:尺、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、水筆,但我最心愛的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒。

  它的外形獨(dú)特,在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目,在下方有一個(gè)活潑可愛的“CoolDog”,他的.臉上的毛是黑白相間的,你瞧,他的脖子上掛著一個(gè)小狗套呢,衣服上還有一個(gè)大大的“C”字。

  在他的身旁,有三幅圖,那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是:骨頭是他的食物,鴨子是他的寵物,狗是他的兄弟。瞧,在這三幅圖的下方,還有他的一段自我介紹呢!

  它的長(zhǎng)有20厘米,寬有10厘米,高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的,零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小,所以只能放一些細(xì)小的文具用品或者一些粘紙,第二層因?yàn)楹軐,所以可以放許多文具……

  我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗軐?shí)用。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文11

  我心愛的學(xué)習(xí)用品,當(dāng)然是我的粉色書包啦!

  我的書包是長(zhǎng)方形的,瞧!上面還印著一個(gè)時(shí)尚美麗的芭比小

  姐,笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“主人,主人,你一定要天天快樂!天天向上!”芭比的旁邊,有著一個(gè)粉色,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小花。我的書包既能用拉桿拖,也能用肩背。下雨時(shí),我不用發(fā)愁,因?yàn)樵跁讓与[藏著一個(gè)袋子,里面有一個(gè)罩子,下雨時(shí),只要把罩子往上一套,就OK了!

  書包有三個(gè)夾層。第一個(gè)夾層,是在書包外側(cè),我把一些美術(shù)

  用品放在里面。中間的夾層,是飯盒和水杯的“房間”。第三層所占的.空間最大了,我將課本、筆袋、作業(yè)袋、卷子、字典和課外書統(tǒng)統(tǒng)放在里面。

  這個(gè)書包,我很愛惜, 因?yàn)檫@是我的獎(jiǎng)品哦!記得那次我為了參加故事比賽,放棄了好多休閑娛樂的時(shí)間。我用這些時(shí)間刻苦訓(xùn)練,照著鏡子一遍又一遍練習(xí),直至滾瓜爛熟,聲情并茂。比賽那天,我超常發(fā)揮。終于,我獲得了金獎(jiǎng)!媽媽為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)書包!

  “一分耕耘一分收獲!泵慨(dāng)我看到這個(gè)書包,就會(huì)想起這段經(jīng)歷,曾經(jīng)付出的汗水和努力,啊! 我最心愛的書包!

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文12

  我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品——-折疊尺。它是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)媽媽給我買的。

  這把折疊尺的底色是淡粉色,燈光不是很亮?xí)r會(huì)顯得較暗,雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty,上面有兩個(gè)圖案:一個(gè)是橫著寫的'英文字母:hellokitty,每一個(gè)字母都是大寫,而且是玫紅色的,它們外面包了一層白色,又把那白色用黑色描了輪廓,使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著一個(gè)紅色的、上面還有著許多白色小球的蝴蝶結(jié)“飛船”,可漂亮啦!蝴蝶結(jié)上的hellokitty還在向我們招手呢!

  我有許多折疊尺,可我偏偏就喜歡這把。為什么呢?有兩個(gè)原因:一是因?yàn)樗厦娴膱D案耐摳,以前的尺上的圖案很容易被摳掉,許多圖案都被我摳得一塌糊涂,一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣,怎么摳都不會(huì)使圖案“受傷”。二是因?yàn)樯舷聝蛇呉雌饋?lái)時(shí),中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì)變成“巨大”的小“坑”,只會(huì)有一丁點(diǎn)下陷“地區(qū)”,不特別仔細(xì)地看,根本發(fā)現(xiàn)不了,這樣我劃比較長(zhǎng)的線時(shí)就不會(huì)有凹下去的地方了,特好用!

  這就是我心愛的折疊尺,既漂亮又好用,不是嗎?

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文13

  同學(xué)們心愛的學(xué)習(xí)用品,可能是一只多功能鉛筆,一把尺子或一個(gè)計(jì)算器,而我卻喜歡那小巧玲瓏的筆袋。

  這個(gè)筆袋是過生日時(shí)媽媽送給我的。它的形狀是橢圓形的.,顏色呈淡藍(lán)色,讓人看一眼就聯(lián)想到波瀾壯觀的大海。筆袋是用平滑的布做的,上面還畫了一只米老鼠。米老鼠對(duì)我燦爛地笑著,仿佛在說:“小主人,加油!”

  瞧,我的筆袋不僅外觀美,內(nèi)部設(shè)計(jì)也很精巧呢!拉開第一層的拉鏈,只見幾支筆正躺在舒舒服服的“被窩”里呼呼大睡;鋼筆正依在橡皮身上悠閑地打盹……再看看第二層,那里層放著我的“寶貝”:有閃著金光的熒光筆,有雪白雪白的膠帶,還有奇形怪狀的貼紙。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆從筆袋里探出頭來(lái),大叫:“小主人,快來(lái)拿我呀,用我才能寫出字來(lái)!”;當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字時(shí),修正膠帶從筆袋里拍拍胸脯對(duì)我說:“快用我吧!我可以把錯(cuò)字貼掉!”

  !我愛我的筆袋,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)幫助與歡笑!

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文14

  小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆、圖案精美的文具盒、功能齊全的書包,這些五花八門的文具,都是學(xué)習(xí)中不可或缺的,在其中我最喜歡的是文具盒。

  它是我在書店里看上而被我買下來(lái)的。文具盒的形狀很普通的長(zhǎng)方形,因其普通而實(shí)實(shí)在在。布的質(zhì)地使它很輕很柔很溫暖,可愛的“Hello kitty”笑容可掬、栩栩如生地趴在我的文具盒上。每當(dāng)我不開心時(shí),看到它可愛的模樣,寂寞的心靈總能找到絲絲溫暖的慰籍!

  打開我的'“寶貝”,你可以看到筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品,如果你再仔細(xì)瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些東西在閃閃發(fā)光,照映在一小塊鏡片上,反射出如夢(mèng)幻般的色彩。它就是我的小寶貝——熒光筆。在我需要畫圖時(shí),尺子總是第一時(shí)間跑出來(lái),在我需要的地方畫上圓、方。在我寫錯(cuò)了字,不知所措時(shí),橡皮擦就會(huì)從文具盒里跳出來(lái),在我的本子上跳了又跳,幫我把錯(cuò)字擦掉。

  文具盒是學(xué)習(xí)用品的家,更是我的好幫手、好朋友。

我心愛的學(xué)習(xí)用品作文15

  我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我給它取了一個(gè)可愛的名字“黃小胖”。

  顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開它的帽子,你可以看到它有握筆系統(tǒng),使用起來(lái)可方便了,只要你握住筆桿的三點(diǎn)定位,你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質(zhì)量大大提高了,因?yàn)樗鼤鴮懥鲿,出水均勻,線條清晰翻開以前的作業(yè)本,那可只能用兩個(gè)字代替“糟糕”!

  可現(xiàn)在我的`作業(yè)本雖然字跡不夠漂亮,但是作業(yè)本看上去清楚多了,我心里可真感激它!我非常喜愛我的鋼筆,我一定要愛護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上密不可分的好幫手。

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