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學(xué)習(xí)雷鋒作文

實用的學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編五篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  學(xué)習(xí)雷鋒

  在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的`老奶奶,手上還提一個裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進(jìn)那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進(jìn)去。

  要多多做好事,幫助別人哦!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士,他對待同志和百姓們總是無微不至、無私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離我們而去了,但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里,被后人所贊揚(yáng),所學(xué)習(xí)。

  在我們的班級里,有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂,對同學(xué)溫柔體貼。你看,每當(dāng)做值日的時候,他總是最勤快的那位;每當(dāng)老師布置了任務(wù),他都是完成的最好的那位;每當(dāng)同學(xué)有困難的時候,他定是第一個站出來幫助的那位……

  這位“小雷鋒”跟我是一個值日小組,輪到我們組做值日的.時候,他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮舞起來,就像小魔仙在施展魔法,掃把就是他的魔法棒,左一下,右一下,地面下一會功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完,然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時候大家最討厭的莫過于擦地了,那活真是又臟又累!但是他卻總是搶著來,而且還是笑瞇瞇地說:“我來吧,我來吧!”

  就在昨天,身為領(lǐng)讀員的我,必須找到一個同學(xué)做我搭檔來一起領(lǐng)讀?墒俏覇柫撕脦讉同學(xué)都不愿意幫忙,有的說沒空,有的索性直接說不高興。這可怎么辦。吭缱x課鈴聲已經(jīng)響起了,這時候我突然想到了“小雷鋒”,果不其然,“小雷鋒”有求必應(yīng),爽快地答應(yīng)了我。“小雷鋒”聲情并茂的領(lǐng)讀著,字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著,一邊暗自慶幸,身邊有這么一位“小雷鋒”真好啊!

  也許在你看來這些事情都是無關(guān)緊要的小事情,可是身邊的你我,誰又能做到“小雷鋒”那般呢?美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點一滴開始的嗎?我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美好品質(zhì),讓我們的班級大家庭變得更加溫暖。

  最后,我覺得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦,他的名字叫作姚曄黃,讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個細(xì)微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的`家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個精神高尚的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻(xiàn)青春,為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

  雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小,體重不達(dá)標(biāo),剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著急,不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心,一有空閑就往訓(xùn)練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時候一練就五六個小時,到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈.功夫不負(fù)有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊贏得了贊許。

  雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農(nóng)民的地里除草,施肥,干農(nóng)活,還用自己的.零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級默默無聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時,她都會出色完成,并用打印機(jī)打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時,她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習(xí)的,等等,舉不甚舉?梢赃@么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

  雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒叔叔是個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,他把遠(yuǎn)大的.理想和日常工作生活緊密地結(jié)合起來,表現(xiàn)出一個公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為《小雷鋒圖書館》,他幫助同志學(xué)習(xí)知識,他的戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學(xué)算術(shù),戰(zhàn)友在夜里出車中棉褲被燒幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補(bǔ)好,輕輕的蓋在戰(zhàn)友的身上,自己一宿沒有睡。

  雷鋒練習(xí)扔手榴彈時,由于個自小體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個人不及格會影響全班成績,更重要的是連一個手榴彈都扔不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國?十幾天過去了沒有白練終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

  我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難,助人為樂,讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。

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