【精選】學(xué)習(xí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我真正認(rèn)識爺爺是在三年前的那天……
那天,天氣相當(dāng)糟糕;璋档奶炷幌,狂風(fēng)肆虐地卷集著枯黃的葉片,路邊的花草不斷地變腰求饒,行人紛紛裹緊衣掌匆匆地走過,沉浸在與重點初中擦肩而過的打擊中的我,獨自一人在路上挪著沉重的步伐。
回家的路似乎變得陌生了起來,任我走了多久也未成功。我慌了。四周靜得可怕,卻依舊聽見風(fēng)吹樹擺的聲音,仿佛就是有那么幾陣調(diào)皮的風(fēng)硬是要萬物朝它低頭哈腰。
我又走了幾步,像灌滿了鉛的雙腿再也不聽使喚,竟越來越累。突然,我望見不遠處的一位年過半百的爺爺——老樹。他衣衫破爛,只剩幾片零碎的葉片為他遮風(fēng)擋寒,他微笑著,一副滿不在乎的樣子。
樹爺爺可真一點兒也不失軍人的風(fēng)范呢!瞧,他的.那股倔強勁兒又來了。“任爾東西南北風(fēng)”,他呢,卻“千磨萬擊還堅盡”。只要狂風(fēng)一遍吹過,樹爺爺便又精神抖擻地站立在自己的崗位,毫不懈怠。這樣反反復(fù)復(fù),來來回回地彎腰、直立、彎腰、直立……最后竟然讓樹爺爺贏了。
狂風(fēng)漸漸減弱自己的囂張氣焰。后來,微風(fēng)中,我又看見了樹爺爺微笑的面龐……
當(dāng)那一微笑,閃過我的眼簾,我恍然大悟。雙腿似乎瞬間輕松了很多,我整理好失落的情緒時,竟找到了我所尋找的正確方向。
人生不也是處處充滿著狂風(fēng)暴雨嗎?
其實,挫折并不可怕,樹爺爺不就是個很好的榜樣嗎?能夠與困難拼搏的人是可敬的。挫折就是人生的暴風(fēng)雨,如果一次沒有好好面對,下次我們又怎么能承受得了更猛烈的呢?
我想,笑對人生,朝坎坷前進的會讓我們走得更穩(wěn)當(dāng)些的。我堅信:堅持就是勝利!既然人生的狂風(fēng)暴雨不可避免,我們何不張開雙臂,大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”因為,后來一切都好。
向樹爺爺學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
學(xué)習(xí)作文 篇2
聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來。我想我等我期待,未來卻不能因此安排。
學(xué)者大人應(yīng)該有的動作,翻來覆去像是讓我退縮。14歲的我。
十年寒窗,是古往今來每一個學(xué)子不想經(jīng)歷去不得不經(jīng)歷的事。古代,為了考取功名,飛黃騰達。今天,莘莘學(xué)子依然為其不斷追求。不辜負家長的期待,老師的厚望,為成為建設(shè)祖國的棟梁之才。我們這個年代的學(xué)生早已被得滾瓜爛熟的一句話。
可想而知,我們的'壓力之大。有壓力才會有動力,早就知道了的,感覺的確有用。諸如作業(yè)之多,不免會生出厭惡之情,卻又逃不走,躲不過,硬著頭皮寫下去,竟在寫完時發(fā)現(xiàn),作業(yè)的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克,其實是在自己嚇唬自己罷了。
游樂園里的木馬。木馬,本是沒有生命的,只因為他們旋轉(zhuǎn)了,他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上,他們才會旋轉(zhuǎn),才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉(zhuǎn),不停的成長。有了壓力,我們才會成長。
但我們也并非木馬,我們是有思想的“人”,我們會感到煩悶,會感到孤單。我們要學(xué)習(xí),我們必須承接壓力。正如發(fā)芽的小草要隨時迎接風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,小草不會退縮,會蓬勃的生長。雖然有一部分經(jīng)歷不過這些磨難,但并不代表他們無法永遠經(jīng)歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古名句。
我看見天空很藍,就想你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長越覺得孤單。我很想飛,多遠都不會累,才明白希望越高爹的會越痛,我很想飛,在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼,我依然會了解,我溫暖的笑臉還一如從前。
壓力是一種動力,不要把壓力當(dāng)作一種壓力,要當(dāng)作成長的一種動力。
學(xué)習(xí)作文 篇3
星期五,學(xué)校播放了一部關(guān)于雷鋒的電影。這部電影里描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子!這部影片使我內(nèi)心感到很愧疚,我們生活在這么美好幸福的環(huán)境中卻不知道節(jié)儉。在我們生活中就有許多事情是不節(jié)儉的,比如說:沒吃完的飯菜倒掉,沒喝完的水也倒掉,不隨手關(guān)燈,關(guān)水……這點點滴滴的浪費日積月累,匯集成了一條浪費的江河,吞噬著大自然的美麗與生命!
現(xiàn)在,世界上的許多國家,包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家非常注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多,但他們的學(xué)校都進行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強不息。瑞士是世界上最富有的.國家之一,但他們在生產(chǎn)上特別注意節(jié)約節(jié)儉,過日子注意精打細算,F(xiàn)在全社會大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德,重在實踐,貴在堅持。我們每個小學(xué)生都要養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個人都從自己做起,從具體事情做起,長期堅持,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來,我們的祖國就一定能夠更加富強。
學(xué)習(xí)作文 篇4
每年開學(xué),媽媽都要給我買許多文具,比如說,有凱蒂貓的活動鉛、可愛的卡通尺、精美的書包等。今年新學(xué)期,媽媽給我買了一個多功能鉛筆盒,我非常喜歡它。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這可是我最喜歡的顏色,因為粉紅色非常的溫馨。鉛筆盒的`形狀是扁長方形的。它的上下兩個底面上各有一只米老鼠和高飛的圖案,它們都咧開著嘴,像在向我們笑呢!鉛筆盒上還大大地寫著一九二八”,原來這代表這個卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外,它上面還有一串英文,有些我看不懂,媽媽告訴我它的意思是:永遠陪伴在你身邊愛你的伙伴才是你真正的朋友。聽完,我腦海里一下子冒出了五六個小伙伴的名字。哈哈!原來我有這么多好朋友,真幸運。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣,因為它兩面都可以放文具。正面比較深,可以放筆,里面還裝了插筆的筆架。反面比較淺,可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個按鈕,我輕輕一按,就分別彈出兩個小盒子,一個盒子里有個卷筆刀,還有一個是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕鉛筆變粗后找不到卷筆刀,橡皮因為亂扔而丟失了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個小盒子,這又是干什么用的?我好奇地打開一看,竟然是一個迷你電風(fēng)扇,只要加上紐扣電池,電風(fēng)扇就會旋轉(zhuǎn)起來。在夏天特別炎熱的時候,我可以享受這絲絲的涼風(fēng)了。
這真是一個別致的鉛筆盒,飽含著媽媽對我的愛和殷切的期望。我會珍惜它,使用好它,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負媽媽的一番苦心。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我有一個好朋友,她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預(yù)習(xí)的時候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的`時候,我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點了點頭,低聲說:“好的,我等會兒就下去,你們先去吧,讓我復(fù)習(xí)完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝(yīng),幾個人在樓下玩得開心,卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對不起啊。我多復(fù)習(xí)了一篇……下次一定會補償你們的!”下一次又下一次,班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時候,她總是會坐著認(rèn)真思考,想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間線上學(xué)習(xí)就已經(jīng)開始一周了。在這一周里,所有的正課全部改成了觀看視頻課。而我,也用另一個方式實現(xiàn)了天天抱著平板電腦玩。
最開始那幾天,我還在因為可以隨時抱著平板電腦而開心不已,可兩天之后,我就不這么想了。一天看網(wǎng)課下來,我感覺我的晶狀體都被屏幕的藍光磨穿了。一上完當(dāng)天的內(nèi)容,我就馬上把眼睛從屏幕上移開,再也不想放回去。時間一長,我對網(wǎng)課的熱切期盼也就逐漸降溫,最后從一團烈火變成一堆死灰。于是,我打開平板電腦的動作也從急不可耐變成了無精打采。
可是沒辦法,現(xiàn)在畢竟是學(xué)習(xí)的時候,就應(yīng)該學(xué)習(xí)。而且,我們現(xiàn)在看到的視頻課和直播,都是屏幕對面的老師們用時間和精力凝聚而成的.,我們也應(yīng)該當(dāng)成像在學(xué)校一樣,認(rèn)認(rèn)真真的上每一節(jié)課,認(rèn)真記筆記。就現(xiàn)在而言,呆在家里不出門,就是我們能對國家阻擊疫情所做的最大貢獻。
我們要相信,在不久,疫情一定會結(jié)束,而我們也可以回到學(xué)校上課。我我期待著!
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