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【精選】學(xué)習(xí)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
作為一名初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸。在家長(zhǎng)望子成龍的期望中,我更覺(jué)得:我們不但要學(xué)習(xí)好知識(shí),更應(yīng)該全面發(fā)展自己,將來(lái)好做國(guó)家的棟梁之才。
從學(xué)習(xí)方面講,要想學(xué)習(xí)好,就要充實(shí)的做好每一天的功課。課前預(yù)習(xí),上課注意聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),這些都不必說(shuō)了。最重要的是發(fā)現(xiàn)自己哪些內(nèi)容掌握的不牢靠,就要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,多做練習(xí),把所學(xué)內(nèi)容要做到全部掌握。其次,每天生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,除了學(xué)習(xí),我們還要適量運(yùn)動(dòng)和做一些自己喜歡的事情,這樣做到身心的放松,沒(méi)有一個(gè)好的`身體,將來(lái)也不能更好的工作。
每次考試后,大家都很關(guān)心成績(jī)。其實(shí)我們更應(yīng)該在考試過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)科上的弱點(diǎn),通過(guò)以后的努力和改進(jìn),來(lái)提高自己的成績(jī),而不只是局限在看分?jǐn)?shù)、與其他同學(xué)的比較上。通過(guò)幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文方面的弱項(xiàng),缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多,于是我在文章閱讀方面多下了功夫,雖然成績(jī)還不是很理想,但我相信成績(jī)不久就會(huì)有所提高。閱讀要廣泛,多方面的閱讀對(duì)寫(xiě)作也是有很大幫助的。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,很緊迫。我們更應(yīng)該合理的安排自己的時(shí)間。對(duì)于每個(gè)學(xué)科,我們都要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)科還要有一個(gè)提高成績(jī)的計(jì)劃。不達(dá)到目標(biāo),我們就要堅(jiān)持不懈的努力下去。
總而言之,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,是要從德智體美勞多方面發(fā)展的,這缺一不可。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折,這時(shí)我們不能打“退堂鼓”,更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析,積極改正,才能取得成功。
我就遇到過(guò)挫折。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了低分,我聽(tīng)到自己成績(jī)的一剎那,第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了,要么就是我聽(tīng)錯(cuò)了?我拿到試卷愣住了,因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)這么低的分72分,我仿佛掉到了一個(gè)深坑里,眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著,終于放學(xué)了。我低著頭,慢慢地走動(dòng)著,通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來(lái)到了家門(mén)口,卻不敢敲門(mén),因?yàn)槲抑豢剂?2分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我,為我開(kāi)了門(mén),媽媽知道我考了72分,可能是因?yàn)槲液ε掳び?xùn),而不敢敲門(mén)。媽媽只是對(duì)我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái),我們一起分析一下,咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對(duì)勾。
我和媽媽一起分析了原因:平時(shí)作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的'。從那一刻起,只要我作業(yè)不過(guò)關(guān),媽媽就會(huì)把題抄下來(lái),讓我再做一遍,并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)3:蛬寢尦臣,不耐煩,不肯做,后?lái),我就習(xí)以為常了,媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè),從沒(méi)有間斷過(guò),我只好埋頭苦干,但是媽媽為了讓我一心一意地做題,就說(shuō):“要是一頁(yè)全對(duì),就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大,每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望啊!)我開(kāi)始認(rèn)真做題了,后來(lái),我的錯(cuò)題越來(lái)越少,笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀,一天兩天,第四單元的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我考了99.5分!功夫不負(fù)有心人,我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內(nèi)疚,激動(dòng)是因?yàn)榭汲隽?9.5的好成績(jī),內(nèi)疚是因?yàn)閶寢尀槲液,不耐煩、不認(rèn)真,常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì)忘記99.5的成績(jī),也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)!更不會(huì)忘記媽媽幫助我面對(duì)挫折,收獲成功!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂(lè)”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個(gè)關(guān)系式且學(xué)會(huì)運(yùn)用,這將對(duì)我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識(shí),適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動(dòng)力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。
考試即將來(lái)臨,有些扎在書(shū)堆里的同學(xué)們連連抱怨學(xué)習(xí)很苦,但是我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交加的。
學(xué)習(xí)中的苦無(wú)非就是兩大樣:作業(yè)和壓力。每個(gè)周末,我們總會(huì)有堆積如山的`作業(yè)向我們涌來(lái),熬夜,通宵已不再是罕見(jiàn)現(xiàn)象,黑眼圈時(shí)常掛在我們的臉上,背后卻還要頂著父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!痹O(shè)想一下如果沒(méi)有這些作業(yè),這些壓力,我們或許就不能取得好的成績(jī)了吧!所以說(shuō)學(xué)習(xí)中的苦是為了樂(lè)。
說(shuō)起學(xué)習(xí)中的樂(lè),不說(shuō)別的,就說(shuō)現(xiàn)在吧,當(dāng)我們因?yàn)榻鉀Q掉一道難題而被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,當(dāng)經(jīng)過(guò)自己拼搏而取得好的成績(jī)是,我們會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)我們對(duì)新知識(shí)掌握得很好之后,我們也會(huì)感到滿(mǎn)足…。。只要你肯用心去體會(huì),你總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣很多,也能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的苦是值得的。
其實(shí)學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂(lè)”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個(gè)關(guān)系式且學(xué)會(huì)運(yùn)用,這將對(duì)我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識(shí),適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動(dòng)力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會(huì)有的。
“現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,痛并快樂(lè)著…。!贝巴鈧鱽(lái)悠揚(yáng)的歌聲,而我也要接著拼搏了,學(xué)習(xí)很苦,但是我不怕,因?yàn)槲沂峭床⒖鞓?lè)著的。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
童年就像一本絢麗多彩的圖書(shū),書(shū)里珍藏著我們?cè)S多難忘的記憶。這些記憶里,有的痛苦,有的后悔,有的美好,有的快樂(lè),百味雜陳,記載著我們遠(yuǎn)去的往事。
小時(shí)候,媽媽很疼愛(ài)我,很關(guān)心我,可是爸爸卻沒(méi)有媽媽那樣對(duì)我好。他的脾氣很暴躁,我只要稍有不聽(tīng)話(huà),他就打我,我心里痛苦極了。媽媽告訴我,我小的時(shí)候愛(ài)哭,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,勸也勸不住,所以爸爸一聽(tīng)見(jiàn)我哭就煩,就開(kāi)始打我,而他越打我,我的哭聲就越響,連媽媽也勸不了。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,爸爸老愛(ài)翻我的書(shū)包,一見(jiàn)我的成績(jī)就叫我,一聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,我就害怕,哪里還敢再玩,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)去。只見(jiàn)爸爸把我的課本攤放在椅子上,拿好了筆,難道是要教我?結(jié)果卻真是的!只見(jiàn)爸爸抓來(lái)一把玉米放在椅子上,“爸爸,你抓來(lái)玉米做什么?”我好奇地問(wèn)。
只見(jiàn)爸爸指著我作業(yè)上的.題說(shuō):“你看著三加五等于幾?”然后左手捏出五粒玉米,右手捏出三粒玉米,問(wèn)我一共多少粒。我指著爸爸手中的玉米認(rèn)真地?cái)?shù)著:一二三四五六七,突然說(shuō)聲:“八!”以后爸爸每次都用這種方法教我,我的成績(jī)終于慢慢提高了。
記得有一次,我們?nèi)ネ等思业牟,不知道是哪個(gè)多嘴的把這事告訴了媽媽。平時(shí)最疼愛(ài)我的媽媽突然間變了一個(gè)人似的,不容分說(shuō),抓住我打了一頓,直打得我大叫:“我改了,再也不偷人家的東西了!”
!回想起童年的往事是多么的可笑。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但爸爸媽媽卻日益變老了,童年那段美好的歲月也一去不復(fù)返了,F(xiàn)在回憶起來(lái),往事歷歷在目,宛如昨天一般,而實(shí)際上時(shí)間長(zhǎng)河已經(jīng)在滔滔不息中奔流了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。如今,處在童年的最后時(shí)光,我們一定要把握好,好好地過(guò)每一天,認(rèn)真地過(guò)每一天,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天,使我明日的回憶更加美好,更加快樂(lè),更加難以忘懷。
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