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我的學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2023-03-22 13:17:34 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的我的學(xué)習(xí)生活作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的學(xué)習(xí)生活作文四篇

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而不枯燥,它是銀河中無數(shù)的繁星,婉轉(zhuǎn)明亮;它是一款調(diào)味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。

  春:規(guī)律恬靜

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!贝猴L(fēng)拂面,帶著一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調(diào)皮的孩子,雖然沒有胡亂的跳動(dòng),但是那聲音卻像一個(gè)惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴著音律,生活的腳步仿佛伴著鼓點(diǎn),舒適但很規(guī)律。拿起寒假作業(yè),認(rèn)真地寫,時(shí)間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過去……

  夏:聒噪忙碌

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”生活的腳步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來臨,烈日炎炎,即使穿著短袖短褲,但也躲不過這溫度極高的天氣。母親為我報(bào)了許多課外輔導(dǎo)班,在我強(qiáng)烈的反抗下,卻仍是無力回天。空調(diào)是我最偉大的救星,可我還是心有余而力不足,學(xué)習(xí)生活也變得忙碌,只是聚精會(huì)神的'聽課與堆積如山的作業(yè),汗水總是像跑步比賽似的包裹著我,真是苦不堪言。

  秋:閑暇快樂

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!壁s走了暑氣,我迫不及待地為開學(xué)準(zhǔn)備。不知為何,開學(xué)竟讓我有些興奮,電視與手機(jī)也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的迎接開學(xué),我提早學(xué)習(xí)了內(nèi)容,進(jìn)行一些詞語積累與知識(shí)點(diǎn)背誦,空閑知識(shí)看些課外書,這才是真正的令人快樂的學(xué)習(xí)生活!

  冬:懶惰煩躁

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍沾坦堑暮L(fēng),令人不想脫離溫暖的被子,母親讓你學(xué)習(xí)也總是不情不愿!上課總會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)但令難以適應(yīng)。語文課,老師對(duì)我提出了許多調(diào)整建議。

  我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,隨著四季之韻不斷地改變,母親說:“不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)懶惰而影響了成績(jī)!笔堑,好好學(xué)習(xí),為更好的明天而努力。

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  時(shí)間過得真快!昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。

  每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學(xué)校,開始一天嶄新的'學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動(dòng)聽的嗓音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說:“不怕你不會(huì),就怕你不學(xué),不會(huì)了哭也沒用,重要的是想辦法學(xué)會(huì)、弄懂!崩蠋煹倪@句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

  一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩,一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了許多、許多,一年級(jí)的生活真快樂!

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  開學(xué)已經(jīng)有九天的時(shí)間了,其中的七天,我們都是在學(xué)校渡過的。在這七天里,陳老師已經(jīng)N次給我們講述了新規(guī)矩。我們班同學(xué)私下里從中選擇了幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,構(gòu)思了一篇文章,叫做《上學(xué)注意事項(xiàng)》,我現(xiàn)在就給大家說說其中的一小節(jié):

  每天早上應(yīng)做到如下內(nèi)容:

  一、每天早晨必須在7點(diǎn)50之前到校。

  二、到校后必須按照當(dāng)天的課程進(jìn)行早讀。

  三、打掃工地的同學(xué)每天必須在7點(diǎn)30到校。

  每天中午應(yīng)做到如下的內(nèi)容:

  根據(jù)當(dāng)天的課程安排來選擇中午輔導(dǎo)的老師,而且如果是數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)時(shí)間,就不允許做語文作業(yè),如果是語文老師的輔導(dǎo)時(shí)間,則相反。

  注意事項(xiàng)還涉及到方方面面,我就不逐一贅述了。現(xiàn)在,我就說說同學(xué)們聽到了這些規(guī)定后的反應(yīng)。最初同學(xué)們都感到非常的不滿。因?yàn)橐郧鞍嘀魅卧谶@些方面對(duì)我們的要求很寬松。像這些新規(guī)定,我們從來就沒遇到過,就算規(guī)定了都沒有實(shí)現(xiàn)。因此,我們班多數(shù)同學(xué)依然我行我素。

  以前我們都是利用中午的時(shí)間寫完數(shù)學(xué)、語文以及各科的作業(yè)?墒沁@學(xué)期第一天的中午,李月正在往黑板上抄數(shù)學(xué)作業(yè),陳老師慢步走進(jìn)了教室?匆姶蠹以谧鰯(shù)學(xué)作業(yè),便問大家:“今天是我守你們,為什么在做數(shù)學(xué)作業(yè)?”我們便把過去的習(xí)慣告訴了老師,老師聽了后,說:“原來你們以前是這樣的,現(xiàn)在我就宣布一條新規(guī)定。哪一科的老師守就做哪一科老師的作業(yè),因?yàn)檫@樣有利于你們集中學(xué)某科知識(shí),今天就暫時(shí)算了!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾己艹泽@,但沒有立刻向老師提出意見。

  就這樣過了幾天,我們?cè)趺匆擦?xí)慣不了。這樣就出現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量差,被陳老師批評(píng)的'情況。老師好像也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,所以花了很長(zhǎng)的時(shí)間向我們講道理。但是最近兩天,作業(yè)量總是不斷地增加。因?yàn)槲艺n外還有很多的興趣愛好,每天都要花時(shí)間練習(xí),以便不斷提高水平。但是老師的作業(yè)布置多了,中午又不能做,晚上就要花很多時(shí)間在寫作業(yè)上,這樣我的空閑時(shí)間也就不夠用了。所以我對(duì)老師的這個(gè)規(guī)定始終無法接受。

  前兩天,我跟媽媽講了我的這個(gè)煩惱,媽媽聽了,說:“其實(shí)你應(yīng)該站在老師的角度考慮這個(gè)問題。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排她教你們班,她在短時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)們的情況還不是非常了解。你要給老師足夠的時(shí)間去找到她和你們都認(rèn)為更好的方法。要相信老師,她很快就能解決這個(gè)問題。在你的一生中還會(huì)遇到很多這樣的事情,在學(xué)校,老師會(huì)換,在單位,領(lǐng)導(dǎo)和同事也會(huì)換,甚至于你的工作也會(huì)換,碰到這樣的情況,最好的解決辦法就是讓自己去適應(yīng)遇到的一切問題。至于老師布置的作業(yè)不適量,這也是可以理解的。因?yàn)槔蠋熯不知道你們的領(lǐng)悟能力如何,知識(shí)掌握情況如何,給老師點(diǎn)時(shí)間,她一定會(huì)發(fā)現(xiàn)最適合你們的作業(yè)量!甭犃藡寢尩脑,對(duì)陳老師的不滿立即煙消云散了。

  除了這件事以外,還有一件事給我的印象很深。這周星期三,我們班要辦黑板報(bào),我寫完了我負(fù)責(zé)的板塊便趕緊跑回了家。星期四的早晨,我一早就來到了學(xué)校,心想,板報(bào)到底會(huì)辦成什么樣子呢?路上正好碰到了羅天歌,她是負(fù)責(zé)板報(bào)繪畫的,我趕緊問:“板報(bào)辦得怎么樣?”“不怎么樣,陳老師還罵了我們,說畫的太單調(diào)!蔽衣犃,心里一驚,想,怎么會(huì)呢?板報(bào)的效果應(yīng)該很好啊!邊想邊走進(jìn)了教室。

  第二節(jié)語文課上,陳老師自顧自地讀起了課文,根本不管我們。我們被老師的一舉一動(dòng)弄得糊里糊涂的。讀完課文后,她看了看我們,滿臉怒容地說:“我昨天晚上想了想,我何必把精力放在你們身上,我只要混過這兩年就行了。你們昨天的表現(xiàn)實(shí)在是太讓我寒心了。我六點(diǎn)多回到教室,想看看板報(bào)。結(jié)果我第一眼就看見了一頭穿著裙子的豬,這就是你們對(duì)老師的評(píng)價(jià)嗎!這就是你們送給老師的禮物嗎!”接著又講了許許多多的話。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很想對(duì)老師說:“老師,你誤會(huì)了。其實(shí)本來我是建議畫個(gè)背書包的小女孩,但羅天歌總是畫不好女孩的眼睛。我走的時(shí)候,她還在努力地畫著。我估計(jì)最后變成豬,實(shí)在是她的繪畫技巧有問題。為了完成任務(wù),女孩的頭就變成了豬頭了。后來,我也問過她們,其實(shí)她們決定畫豬是因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都屬豬,畫個(gè)豬是祝愿全班同學(xué)學(xué)習(xí)好。另一個(gè)意思就是“豬”和‘!,是給老師的祝福,希望老師身體健康、萬事如意。”但是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)很生氣,所以沒敢告訴老師。

  下課后,我一直在想,假如我是老師,遇到了這種事,我會(huì)怎么做?后來,我總算想到了一個(gè)完美的方法。假如我是老師,遇到了這種事,我會(huì)先問同學(xué)們那只豬畫得好嗎?如果他們回答好或不好,我都會(huì)說:“同學(xué)們,一幅畫的美是在一定的限度里才會(huì)擁有的。如果超出了這一個(gè)限度,美就可能會(huì)變成丑。所以同學(xué)們考慮一下,是否可以換一個(gè)和主題較為相符的畫,比如一個(gè)小女孩背著書包上學(xué)!蔽艺f完后,會(huì)從同學(xué)里面選一些同學(xué)們認(rèn)為畫畫得好的來重新畫一幅。

  由于對(duì)老師來說,學(xué)生是新學(xué)生,對(duì)學(xué)生來說,老師是新老師。所以開學(xué)后這短短的幾天里,同學(xué)和老師之間就產(chǎn)生了很多的誤會(huì)。我相信通過一段時(shí)間的接觸,老師和同學(xué)的關(guān)系一定會(huì)越來越融洽的。

我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  我覺得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,要想自我提高,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,彌補(bǔ)不足。

  而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段,小時(shí)候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門,怕教師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青教師,宋教師,她好言好語的開導(dǎo)我說,看你的朋友們都來學(xué)校了,你也到學(xué)校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書包上學(xué),那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)便,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒什么作業(yè),直到五年級(jí)的時(shí)候,我家搬到縣里來后,作業(yè)才開始多起來。

  在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟?書,什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng),看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給修改部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時(shí)太小寫出來的東西也就十分幼稚,可是修改部還給我回了信,臺(tái)頭是手寫的我的名字,只是資料是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,期望下次再接再勵(lì)之類的話,并且在回信中還寄來了兩張明信片,那可是我有生以來第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)十分緊張,只為了高考能考出好成績(jī)來,然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)習(xí)起來很簡(jiǎn)便,聽完了他的課我總是在回味著,并總是換個(gè)主角把自我想象成教師,并仿照他的樣貌來想象我自已上課的會(huì)怎樣樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊,所以高考志愿一欄我填了師范類的?shù)學(xué)專業(yè)吧。

  最終有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒有高中時(shí)候那樣緊張了,富余時(shí)間一多,我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛好去發(fā)展自我,而我?guī)缀跏且粺o所長(zhǎng),于是我就愛鉆圖書館,總愛看一些考試外的書,象什么計(jì)算機(jī)語言,程序設(shè)計(jì),也常愛看一些科幻小說之類的書。

  三年時(shí)間最終順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書。由于有兩個(gè)假期,時(shí)間相對(duì)來說比較富余,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí),象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,并且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫(kù),要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時(shí)候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。

  人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來打發(fā)空閑的時(shí)間,二來也能夠增加自我的閱歷。

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