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學(xué)習(xí)雷鋒作文

【實用】學(xué)習(xí)雷鋒作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學(xué)習(xí)雷鋒作文三篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。比如:在公共汽車上給老人讓座、在校園里主動幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過馬路等這些都是學(xué)習(xí)雷鋒的行為,我在身邊就有一件事,我來給你們講講吧!然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團(tuán)隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的'快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進(jìn)夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。

  我們到達(dá)時,正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們在一位工作人員的帶領(lǐng)下,到一個個房間里去“慰問”和藹可親的老人們。看著他們一張張欣慰、快樂的笑臉,我們也不禁十分快樂。

  在一個老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時總是面帶微笑。她認(rèn)為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的.各項活動,是這里的“積極分子”。在對黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪時,我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時會哈哈大笑,不時會連連點頭。

  更值得一提的是,我、鮑會寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻(xiàn)上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當(dāng)然,我們也滿意地笑了。因為我們做了一次活雷鋒,給老人們帶去了歡笑。

  同學(xué)們,其實我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  雷鋒精神,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)文明的進(jìn)步。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氣氛,提高少先隊員習(xí)雷鋒的熱情,宣傳和報道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡,展現(xiàn)將軍學(xué)子的風(fēng)采。 同時,更為了加強(qiáng)對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊大隊以三月份學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動。

  本次征文活動公布后,少先隊員們積極參與,都在爭先恐后的選題、寫作,充分顯示了廣大少先隊對學(xué)雷鋒活動的熱情。本次征文針對全校學(xué)生,征文主題大致圍繞:1、我心中的雷鋒;2、與雷鋒同行;3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的.同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題,文體不限,題目自擬。同時,須寫明作者所在班級、姓名。此外,征文稿件字?jǐn)?shù)不限,要求寫出真實事件和真情實感。各班認(rèn)真組織同學(xué)參賽,共有100多篇文章參與了評選。

  本次征文比賽由本次組委會嚴(yán)格、公證的評審,評出低、中、高年級各一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名進(jìn)行表彰。本次征文比賽的獲獎作品還將在校報、校園宣傳欄等多個平臺展示,同時選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。

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