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學(xué)習(xí)的樂趣作文

【精華】學(xué)習(xí)的樂趣作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)習(xí)的樂趣作文4篇

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

  我在做作業(yè)之前照例是要寫篇古詩字帖的。這次我寫的是楊萬里的一首詩,名字叫《蝶》?吹竭@個名字,我心里升起陣陣疑惑。我努力在記憶中搜尋,卻毫無結(jié)果?赊D(zhuǎn)念一想,或許這是首我不知道的新詩呢,于是告誡自己不要急著下結(jié)論。

  我邊讀邊寫:“《蝶》宋、楊萬里;h落疏疏一徑深,樹頭先綠未成陰……”咦?奇怪!這怎么跟楊萬里的《宿新市徐公店》的前兩句幾乎一樣。∥揖o接著朝下看:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。這明明就是楊萬里的《宿新市徐公店》,可又不完全是,其中有兩處不同:一是題目不同;二是楊萬里詩的第二句是“樹頭花落未成陰”,而這本字帖上寫得卻是“樹頭先綠未成陰”。

  究竟是我孤陋寡聞?還是這本字帖印錯了?這字帖可是知名出版社出版的!我不敢相信它會把大家都非常熟悉的楊萬里詩給印錯了。于是,我拿著字帖去問媽媽。媽媽建議說,我們到百度“知道”上去查查吧。我舉雙手贊同。接下來,我把這兩首詩相同的三句詩句,一句一句打到搜索欄中,三次搜索的結(jié)果都是楊萬里的《宿新市徐公店》。

  哈哈,我竟然發(fā)現(xiàn)字帖的錯誤了,心中油然而升起強烈的成就感。這時,媽媽見機問我:“你為什么能夠發(fā)現(xiàn)字帖的`錯誤呢?”“當(dāng)然因為我非常熟悉《宿新市徐公店》這首詩羅!”“還有呢?”媽媽繼續(xù)啟發(fā)我。我撓撓后腦勺,有點不好意思!案P(guān)鍵的是你肯動腦筋,敢于懷疑。這是最為可貴的。人類的許多進(jìn)步就是來源于此!甭犃藡寢尩脑挘一砣婚_朗。

  敢于懷疑,敢于提問,勇于探究,這樣我們就會品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣;這樣的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲!

  今天練字,我不僅僅描寫了一首詩,還收獲了練字以外的道理。

  相信楊萬里《宿新市徐公店》這首詩,我永遠(yuǎn)都不會忘記了!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

  世界上最動聽的聲音是什么?——是琴聲!琴聲抑揚頓挫,和諧動聽,就像一抹陽光照耀著心坎;琴聲是一雙手,推開那心底的窗;琴聲是一片藍(lán)天,孕育著純潔的心靈。

  我從6歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,練了2個月的鋼琴手指操,終于得到老師的首肯,可以買鋼琴啦!鋼琴一買回來,我就叮叮咚咚彈個沒完沒了,早晨一起床就彈,彈得不亦樂乎,彈到媽媽多少次催我吃早飯,我還不肯從琴上下來,當(dāng)時的我完全沉浸在鋼琴那美妙的聲音中了,就像花兒沐浴著陽光,享受著幸福。

  接下來的日子,我開始嘗試學(xué)習(xí)不同的曲子,每首曲子十遍十遍地彈,我發(fā)現(xiàn)只要用心去傾聽,你會發(fā)現(xiàn)琴聲宛如身邊的好朋友一樣了解你,在你煩惱的時候,給你帶來快樂。所以在我學(xué)習(xí)勞累的時候,我會彈上一兩曲,心情立刻輕松自然;在我遇到難題時,彈上一兩曲,會讓我的大腦放松,回過頭,再想題時便很輕松就想出了答案;在遇到煩心事時,彈琴會讓我忘掉一切,走進(jìn)那神圣的音樂殿堂,每個音符的旋律在我心中跳動,音樂的聲音在我耳邊回蕩,把不愉快忘記,讓我感到音樂是多么奇妙!啊!琴聲你是一雙手,推開那心底的窗,讓陽光照進(jìn)了我的心坎!

  每次彈琴時,我就像一只快樂的`小鳥,在藍(lán)天和白云之間自由飛翔,走進(jìn)屬于自己的音樂世界,音樂的魅力使我陶醉,我將隨著音樂的旋律走向成功的彼岸。我愛彈琴,我喜歡彈琴!!我真的發(fā)現(xiàn)彈琴如此快樂!

  琴聲像土,一畝心靈之土,為我的成長提供營養(yǎng),培育我將來能開出美麗的鮮花;琴聲像水,滋潤我這棵小樹舒展枝葉,天天向上!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

  今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語。”

  “只見你時而輕輕地?fù)]動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的.腳上,可是你一點反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時過去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

  “吃得苦中苦,方為人上人。”然而,真的是這樣嗎?

  ——題記

  二年級,我開始認(rèn)識一件新的樂器——鋼琴。周六的一個早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個大大的、黑黑的、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學(xué)琴之路。

  好奇心+基本功=乏味

  剛開始學(xué)琴,老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意,我是充滿了好奇心?墒且婚_始還興趣滿滿我,在一次次練習(xí)基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

  老師+開導(dǎo)=趣味

  細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我對鋼琴產(chǎn)生了乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時,我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發(fā)出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的`唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

  興趣+樂曲=滋味

  從此,我不僅每天練習(xí)基本功,又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長,喜歡彈的曲子越來越多,對鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了,也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

  快樂,不單單是一種心態(tài),更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請停下來,找回快樂,帶上它一齊出發(fā)。

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