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快樂學習作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂學習作文,希望能夠幫助到大家。
快樂學習作文1
小小年紀,志向遠大,朝著目標不斷前進吧,下面我們一起看看這篇《充實而快樂的學習生活》。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已成為xx小學二年級的學生了。
在學校,我們每天都過得很充實,也過得很快樂。老師的'教誨讓我有所進步,為了學好知識,我也在不斷的努力。知識不是一天能學成的,“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海!彼枰覀兠刻扉喿x,慢慢積累,慢慢吸收。學習讓我們有了知識,學習讓我們有了智慧,學習讓我們有了獨立思考的能力,學習讓我們有了全新的未來。
我很喜歡鄭燮的《竹石》,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!蔽以缸约合裰褡右粯訄皂g不拔的成長,我愿自己像竹子一樣擁有不屈不撓的精神,我愿自己為中華之崛起而讀書。
快樂學習作文2
快放暑假了,我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項新的作業(yè)那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學校里,都拿著平時不用的物品進行改造創(chuàng)新,沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現(xiàn)在我們面前。我做的是一個漂亮的開關(guān)貼,它非常的實用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個超級棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的'風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機,可以讓我們乘著它一起去看藍藍的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!
通過這次研究學習,我深深的體會到一份耕耘一份收獲,只有通過辛勤的勞動,不斷的創(chuàng)新才能創(chuàng)造出美好的未來。
快樂學習作文3
學習,在我以前看來是痛苦的,可在上學期,我學會了享受學習的快樂。
在上學期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復習,可我還是很放松,有個同學說:“你這么放松,考試會考不好的! “管它呢,復習累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復什么習呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復習!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復習,爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復習課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復習。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學習的'勁頭,并嘗到了學習是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學會了享受學習的快樂,讓我更加愛學習,也讓我的生活充滿了樂趣。
快樂學習作文4
人們都說:“學習是快樂的,也是美好的!
語文課上,a、o、e、i、u可是主角。有了她們,你們就可以一起聊天一起學習,一起念出自己美好的心聲和歡樂的詩歌,把歡聲笑語帶遍全世界。
在數(shù)學王國里,1、2、3、4、5活蹦亂跳,跳到同學們的'書桌上,書本里,要是把他找錯家,一定會哭得哇哇叫!所以我們要好好學習,把他找到媽媽。
那么在英語辭典里呢?當然a、b、c、d、e是主演了。它們陪著我們度過一年又一年,學了一個又一個知識,把自己的腦袋裝得鼓鼓的,這些東西,可以讓你環(huán)游世界各地,把各國風光盡收眼底。
不錯吧!那就趕快行動起來,翻開書本,大聲念出來。i like reading!我要認真讀書,我熱愛讀書!
快樂學習作文5
烈日炎炎的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學。
哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的'腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而,我似乎開始懂得學習的經(jīng)驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉(zhuǎn)化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……
學習其實并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學習也有不同的樂趣。
快樂學習作文6
學習對我來說是一種快樂,每當我走進校園,聽到同學們讀書的聲音,心里是多么的開心,腳步也會變得輕快起來。在學校里,老師是辛勤的園丁,我們是園丁精心呵護的花朵,在老師指導下的學習能讓我們開得更加鮮艷。如果沒有了學習,我們就像沒人照顧的花朵,會漸漸枯萎。 小時候我也會問爸爸:“我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習快樂嗎?”爸爸笑著對我說:“你從現(xiàn)在開始認真學習,慢慢你就能體會到了!
現(xiàn)在我漸漸長大了,比以前懂事了,終于體會到學習對我來說更是一種幸福,在上課時,我經(jīng)常舉手發(fā)言,每當老師表揚我的時候,我心里是多么幸福!每當我為了一道題目絞盡腦汁,最后終于順利完成的時候,心里比吃了糖還要甜呢。在考試得到高分的`時候,我心里就無比的自亳。 高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書!”他們都是熱愛學習的人,最后成了偉大的文學家和思想家,對他們來說學習何嘗不是一種快樂呢。 學習能將我們帶進五彩繽紛的世界。讓我們一起走進這個五彩的世界,它會帶給我們各種不同的感覺,不同的心情,讓我們一起來體會學習的快樂吧!
快樂學習作文7
雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學會了溜冰的事。
那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的.草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍色的溜冰鞋。
一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"
媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。
快樂學習作文8
有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。
第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。
經(jīng)過幾天的討論和實踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時鞏固學過的內(nèi)容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再復習一遍。我們約定,以后都要這樣做。
現(xiàn)在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優(yōu)異的成績——99分。
爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的`快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!
原來,只要你專注學習,認真復習,就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!
快樂學習作文9
“十年寒窗”、“錐梁刺骨”……古人讀書的故事總是讓人覺得學習是一項很苦的事情。媽媽為了讓我好好讀書,也總是教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!薄翱唷彼坪醭闪藢W習的代名詞。可我卻覺得學習中有許多樂趣,特別是在每次克服了困難,獲得了一些成功的時候,我的心里總是甜甜的。
記得那是三年級上學期的時候,沈老師要求我們回家后做一件手工作品。放學后,我回到家中拿出了《手工制作》這本書和剪刀、固體膠水、雙面膠等工具,在媽媽的幫助下,沒過一會兒就做成了好幾樣。
接下來該做筆筒了。開始,我和媽媽把做筆筒的紙給剪了下來,然后用雙面膠和固體膠把需要貼起來的地方沿著虛線給貼在一起,最后把它給拼起來的時候拼了好多次都沒有成功。于是我和媽媽觀察了一下,然后開始研究失敗的.原因。在反復的觀察、討論之中,我無意中發(fā)現(xiàn)一個地方貼錯了。于是,我和媽媽決定將這個貼錯的地方給它矯正過來。最后,又進行了重新拼裝,哈!成功了。
到了第二天,我把作品交給了沈老師,沈老師夸我是一個心靈手巧的孩子。聽到老師的贊揚,我的心中充滿了快樂。學習是快樂的,要不,孔子怎么會說:“學而時習之,不亦悅乎?”
快樂學習作文10
我在一個藝術(shù)班學到了很多知識,我學的是架子鼓。
我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而復雜,時而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的.魅力所在。
當然,要堅持真正學好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。
學這類藝術(shù)也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出并不緊張。每次當我敲完的時候,臺下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說的,有一次表演后,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!
學架子鼓也要考級的,說的就是架子鼓的技術(shù)等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經(jīng)考到九級了?技壥窃u分的,每次當我得了個“優(yōu)秀”的時候,別提有多美了!
這就是我學習這門藝術(shù)的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……
快樂學習作文11
我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......
每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的文章在我的'耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當時,我得到了快樂的榮譽,這是我值得高興的一點。當我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......
作文。∧汶m然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。
快樂學習作文12
時代的發(fā)展,電腦千家萬戶。,電腦成孩子們的伙伴,該樣地網(wǎng)絡呢?
網(wǎng)絡內(nèi)容,了空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找人聊天,向他訴說你生活中的歡樂、煩惱,你對付是誰。
網(wǎng)絡,也可以發(fā)泄的地方,去打擾身邊的同學,有些話說是舒服的。我想這網(wǎng)絡帶給的好處吧!
網(wǎng)絡還不知用途呢?它還可以千里傳音,就算人,在天涯,在海角,網(wǎng)絡聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,網(wǎng)絡,你還可以到各的新聞,點擊一下鼠標,你所要的在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以遠程教育,將名師請進家門,不用花錢,就可以學到知識。多之處,難怪全國有數(shù)以萬計的網(wǎng)民。
同學們,當好好我網(wǎng)絡時,網(wǎng)絡是好的',當把上網(wǎng)用在壞處上時,網(wǎng)絡是不好的,要好好網(wǎng)絡,把網(wǎng)絡用在的用途上,使的學習更上一層樓。
快樂學習作文13
“耶!做完了!”這是我在家里學習完后第一句話。我是一個很愛學習的人,不僅在學校里學習,在家里學習也是平常的事情。
我為什么熱愛上了學習呢,因為有一件事讓我知道學習是快樂的',在一個星期天,我正在玩游戲,突然,媽媽對我說,快去學習吧!我回道,我不想學習,沒有意思,一點也不好。媽媽走到我身旁說,這樣吧!我告訴你一個秘訣,讓你愛上學習。我想了想說,好的。媽媽把我?guī)У娇蛷d,拿出一張紙和一支筆,寫幾個字,交個了我。我打開一看,上面寫著,做題的時候,你可以把你自己當做主司令,而碳素筆,鉛筆,橡皮可以當做你的兵將,而那些題就是敵人。我恍然大悟,立刻申請一些“兵將”,準備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打,到了后面,一波“敵人”未打完,別一波“敵人”又來,又有許多“兵器”,我快堅持不住,我正準備“投降”,只見“援軍”來了!我們有救了!我軍立刻開始攻擊,沒到十分鐘,我軍就勝利了。之后每個星期天,我差不多都會和“敵軍”戰(zhàn)斗,最后還是我軍大勝!
這就是我為什么熱愛學習,學習,我愛你喲!
快樂學習作文14
我在一所快樂的學校慢慢長大,這讓我感到快樂。我在一個溫暖的班級學習,這讓我很開心。
在運動會上,學生們像老虎一樣向前沖。雖然我沒有來看比賽,但我心里默默地為學生們加油,這讓我感到非常高興。更開心的是金波爺爺來看我們了。我的心里充滿了好奇。我想問:“金波爺爺這么老了,還能寫這么好的童話和詩歌。這是為什么?”我想我也會努力學習,寫更好更有趣的張文和故事給孩子們看。
這所快樂的學校,有如此多的花和樹,如此美麗,吸引了許多昆蟲。我看到了這一幕,我的`心情也改善了很多。我也為有這樣一個美麗的學習環(huán)境感到非常高興。
我也有一個充滿幸福的家庭,可以讓我健康成長。它是什么樣的?當我爸爸、媽媽和我一起散步時,我非常開心。當我吃到爸爸媽媽做的美味食物時,我會感到快樂。當我穿上新衣服時,我也會感到快樂。當我完成作業(yè),和爸爸媽媽一起玩游戲的時候,我會更開心,而且還有很多很多很多。
我希望這幸?鞓返臅r光將伴隨我們永遠成長。
快樂學習作文15
現(xiàn)在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數(shù)學題!天。。∵@樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。
在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態(tài),絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的.愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的:“在課前你不去查找資料,不去了解課文內(nèi)容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們?nèi)ヅ,去爭取,就一定會取得成功?/p>
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