精選學習作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學習作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習作文 篇1
20xx年8月3日,我和我哥哥去溜冰,可不是溜旱冰,而是溜真冰。
我們換好鞋子,往冰上一看,那么多人,而且我是第一次溜,可是還好有一位教練可以幫我,我一開始很害怕,就自己不劃就拖著教練,后來膽子大了,就慢慢自己會溜了,可是沒多久廣播里就說要鏟冰,所以要我們出去等,因為我性急了,就摔了一跤,褲子全濕了。過了30分鐘,好了,場地又變的更滑了。突然有一位大學生姐姐叫我?guī)退龑W會溜冰,我就慢慢教她,說第一不要害怕,第2要穩(wěn)住,第3就是左右腳要輪流抬起,慢慢她就學會了。我剛教會她我媽媽就叫了我一聲,我一驚就又摔了一跤。我媽媽告訴我要回家了,我就問現在幾點了,媽媽說7:42分了,哇!時間過的`那么快啊,一會時間就3個多小時過去了。
這次溜冰我特別高興,我答應教練我下次還會來的!
學習作文 篇2
學習時不我待 當今世界是知識經濟時代和信息時代。知識爆炸,不斷更新;高新技術,日新月異。學習時不我待。作為小學畢業(yè)班的學生,要勤奮學習,長大后才能適應時代要求。
近日,我重溫《明日歌》“明日復明日,明日何其多!我生待明日萬事成磋跎……!倍潭痰膸拙湓,給我很大的啟迪。它是古人智慧的結晶,于是古人有了“懸梁刺股” 、“裹螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話,F在我們生活條件優(yōu)越了,不是更應該珍惜今天,爭分奪秒勤奮學習嗎? “今天我玩?zhèn)痛快,從明天開始勤奮學習”。過去我常常這樣想,也是這樣做的。因此成績不理想,媽媽生氣,我也難過。近日重溫《明日歌》之后,我感到非常慚愧。為什么要把學習放到明天呢?到了明天,明天有變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。今天不努力學習,到時候只有“少壯不努力,老大徒傷悲”的.感嘆!
聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛讓給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時間,分秒必爭,利用在車上賣報的閑暇,搞實驗?柿,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都如此。他們決不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他們永遠從今天開始,他們是我學習的榜樣。 由此可見,成就只賦予抓緊時間勤奮學習的人,不會送給浪費時間懶惰的人。從今天開始,我把《明日歌》作為座右銘,時時提醒我不要速度光陰,要抓緊時間學習個科文化知識,為步入中學文化殿堂打下良好的基礎。
時不我待。學習從現在開始,努力從今日開始!
學習作文 篇3
很快,期末考試就要來了,還有一個月多天,就要期末考試了,我非常的緊張,手心出汗,心里噗通噗通的跳著,說不出的激動。
我讀六年級了,我也知道,成績的重要,它關系著我的未來,我的理想,我的命運……我也知道,只有考出好成績,才能創(chuàng)造出好未來,才能賺錢養(yǎng)父母。
成績,成績,它是多么的可怕!它關系著人們的未來,人們的理想,人們的命運,它也是多么的美好,有的人因為考出好成績,考上他理想的.大學,他的前途無限大,可是有的人因為考不出好成績,無法賺錢養(yǎng)家,沒有前途,變成流浪漢,這,不是想要的生活。
努力學習吧!為自己,為家人們,為自己的前途無限大!現在學習還來得及,放下你手中的玩具,拿起你的書本,認真學習吧!不要再猶豫了!不要再猶豫了!努力學習,賺錢養(yǎng)家,報答你們的父母吧!
讓我們闖出一片屬于自己的藍天吧!
學習作文 篇4
生活是一出戲,我的角色現在定位在學生身上。不知道是誰安排的,不知道是誰導演的劇,不知道我的命運是怎樣的。我只知道,不管演什么角色,既然已經喬裝上臺,就一定會演好。
我是一名學生,也許從我七歲進入幼兒園開始,我就注定要開始一段新角色的旅程,從家里的寶寶到校園里的學生。而這段旅程,我不知道要走多遠。不知不覺中,我告別了小學的歡聲笑語,告別了初中的懵懂,進入了一個沉重的高中。結果很多美好的'回憶被珍藏,很多消遣被束之高閣。隨著我的成長,我開始學會帶著成熟和責任感去思考,以及作為一個高三學生應該做什么。
我是一名高三學生。曾經有人嘲諷說,世界上有兩種人最痛苦。一個是每天生活在自殺式炸彈恐怖中的以色列人;一個是國內的高三學生,苦苦等待高考。是這樣嗎?也許,高三,總愛被渲染成黑色。每天看著倒計時表越來越細,數字越來越小,我們的心就像干涸的井一樣安靜。大四了,一定是這樣嗎?
我是一個可憐的高三學生。在,參加高考真的很糟糕,真的很難等。高三,總是缺少新鮮空氣讓你呼吸,所以我們只有課間休息,不管是什么,反正不需要氧氣。那么,我們的精神呢?誰能讓我們的精神呼吸?就像是走進了一個灰暗的泥潭,睜著惺忪的眼睛看著自己慢慢沉淪,就這樣沉淪。
我是一名高三學生,已經學會了痛苦和救贖。只剩下兩個多月了,我的命運該這樣沉淪嗎?難道我的舞臺只是轉手給別人了?不,我不想要!黑暗中,我仿佛看到了一線光明,突然明白了導演的意圖:人生是一部戲,戲里總會有波瀾。浪戲是好戲,經得起打的演員是好演員。我是學生中的普通一員,但我玩的是自己的獨角戲。我要珍惜自己的角色,努力演好。也許我應該試著用一種新的方式來扮演好我的角色。然后,恍惚中,我看到了黎明明的曙光。
我是一名高中生,我的好戲真的需要上演已經十二年了。大結局將于6月6日和7日正式上演。為了那場演出,我要學習到底!
學習作文 篇5
苦難是天才的營養(yǎng)。上帝給了一生的苦難,但在他死后歷史尊稱他為天才畫家,他的每一件作品幾乎都價值連城。
失敗是成功的營養(yǎng)。并不認為一千次不成功就是失敗,相反卻認為他獲得了一千種“不能成功的方法”。
屈辱是發(fā)憤的營養(yǎng)。如果沒有受盡吳王的羞辱和虐待,他或許是不會臥薪嘗膽苦等二十年與吳再戰(zhàn)終成霸業(yè)的。
甚至,尊嚴之所以能昂首,恰恰是來自“歧視”這種營養(yǎng)的滋潤。自強之所以能聳立,恰恰是來自“誤解”這種營養(yǎng)的調理。無畏之所以能呼嘯,恰恰是來自“打擊”這種營養(yǎng)的哺育。
你若想使自己活得有精氣神,就得從重壓和苦累中吮吸營養(yǎng),你支撐住了,你才能眼明腰直腿生風。你若想使自己活得再精彩一些,那就得在更大的險風惡浪的搏擊中汲取營養(yǎng),你挺住了,你才有鋼筋鐵骨英雄膽。歷史上沒有一個僅靠吸食著安逸和享樂的乳汁躺在安樂窩里成了氣候的!
原來,做人更有價值的營養(yǎng)許多竟是我們并不喜歡的東西,而這些叫人并不喜歡的東西,恰恰給了我們冷面關懷般的營養(yǎng)。如一個冷漠而強大的對手,你在與他遭遇中品出了他路數中的`玄機與紕漏,你不正獲得了最為有益的營養(yǎng)!更多的時候,正是人間不平事,令你不滿的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。
人,生下來其實就在走向死亡,又在拒絕死亡。抵抗死亡的威脅最強有力的營養(yǎng)便是于艱苦磨練中獲得的創(chuàng)造思想和脫胎換骨的跨越與突破。弱不禁風坐吃山空的人即使長命百歲,其實他早已心死矣。
傾聽歷史的回音,品味歷史的真諦,最發(fā)人深省的營養(yǎng)正是那令人心靈震顫的動蕩和對動蕩的征服。平淡的乃至祥和的歷史反倒讓人一翻而過,不會留下什么痕跡。我們不能不承認,苦苦的營養(yǎng)更叫人理智,辣辣的營養(yǎng)更叫人清醒,酸酸的營養(yǎng)更叫人振奮。
既然說吃苦是最好的營養(yǎng),那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)而使自己堅實。
既然說失敗是最好的營養(yǎng),那我們就要在不斷探究中悟得失敗的真義而重新托舉出。
學習作文 篇6
七月二十一日,這個滿懷著悲痛的日子,年僅20歲的武大電氣工程本科學生趙小亭在貴州不幸遇難。今年暑假,小亭和去年一樣,沒有回家而是直接報名去參加社會實踐活動。與同學一起前往貴州當志愿者,卻被一塊飛落的山石砸中頭部;
在貴州趙小亭和同學一起外出時在崎嶇山路上被飛落下的巖石砸中頭部,身材嬌小的趙小亭頓時就倒在了地上,血流成河。小亭的幾位同學都嚇了一跳,花了4個多小時把小亭的遺體運出大山,原本只需要40分鐘的路程,卻用了這么長時間顯得那么漫長.
7月26日,小亭的骨灰魂歸故里回到了她所熱愛的'家鄉(xiāng),小亭的父親悲痛欲絕,古人云;“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”女兒成長的一幕一幕,貴州祭女和白發(fā)人送黑發(fā)人的悲情傷痛,以及近在咫尺的故鄉(xiāng),或許已在他心中交雜出難以回味的鄉(xiāng)情。是啊,自己最疼愛的寶貝女兒,在這一瞬間被死神奪走了生命,這一切都來得太突然了,快的讓他難以接受,這世人難料的喪子之痛,令他悔恨莫及。雨,還在不住的下,似乎老天也為這位花季少女感到惋惜但人死亦不能復生。愿中國再多幾位“趙小亭”.
美麗善良的小亭把她的生命留在了她為之眷念的大山里;用她甜甜的微笑播撒愛的種子;用她火熱的內心撫慰著山區(qū)孩子的心。她的感人事跡和高尚品質感動貴定,感動qin南的人們.讓我們學習她助人為樂、無私奉獻的崇高精神;學習她竭盡全力、志愿服務的高尚情操;學習她高尚道德和感人事跡。
小亭你一路走好。
學習作文 篇7
新學期開始了,我已經是一名二年級的小學生了。和一年級相比起來,我取得了很大的進步。下面我來給大家講一講吧!
首先是學習方面,我的字比以前寫得漂亮多了。一年級的`時候,我的字經常寫的大大小小、歪歪扭扭的,像沒吃飽、沒睡醒一樣,一點精神也沒有。現在你看,我的字寫得多整齊!多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的寫字臺總是亂七八糟、一片狼藉,F在你看,無論什么時候我的寫字臺總是整理得干干凈凈、整整齊齊。
還有一點,原來放學回家,我總是喜歡先玩然后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經常批評我,現在我已經養(yǎng)成了先寫作業(yè)后玩耍的好習慣¨¨¨
好了,今天就講到這里吧,今后,我還會繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
學習作文 篇8
期末考試成績從假到真的過程,讓我感受到了一首真實的變奏曲。
事情是這樣開始的。
考試前
我靜靜地坐在凳子上,心里想著:“那幾次全考得不好,這次一定要考好,不能讓爸爸媽媽對我失去信心!”雖然我有十足的把握,但是心里還是有些緊張。因為我太想考一個好成績給爸爸媽媽了。
考試后
我心里有十分的把握能考好,于是就回家對爸爸媽媽說:“這次一定能考好!”但媽媽對我前面那幾次考試成績都不滿意,也就板著臉對我說:“別說了,要萬一又像前面那幾次考完后,說考得很好,結果成績單一下來,哎……”這一句話把我的自信心砸碎了,于是后面這幾天我都不是很高興。
20號的晚上
爸爸把媽媽手機上發(fā)了一條短信,是成績單,我一看,我像被雷劈一樣,呆呆的站在那里,說不出來話,語文91.5,數學92,英語87.我說:“這怎么可能啊!”媽媽說:“愣了吧,這次又沒考好,生日別過了。”我的心被重重的刺了一刀,那叫一個疼啊。
21號的一天
媽媽對我說:“好了,航航,媽媽不批評你了,你努力了就行!眿寢屨f過這一句話,我心里得到了極大的安慰,不像以前那么疼了。晚上,在人行道上我和弟弟正在放炮。爸爸突然過來給我說:“航航,成績沒有考好,沒有事,但要和別人找出來差距,以后加加油,爭取超過他們!”
22號
是我領通知書的日子。我失落的來到學校,垂頭喪氣的進入班級,老師正在班里講題,把題講完了,于是就開始發(fā)獎。先發(fā)的是是學競賽和英語競賽獎,然后是三好學生,聽著別人的名字,我想:“肯定沒有我的了。”但是我還是非常希望得到三好學生。一個名字讓我拉回了現實,老師念到:“郭曉航。”我想,這是真的嗎,我不是在做夢吧!怎么會有我呢?我非常疑惑,我前面的李泰很不服氣的對我說:“就你,還三好學生,成績還沒我高呢!為什么?”我也不知道這是怎么回事。一會兒,老師把評價手冊發(fā)了,我一看我的成績,語文97,數學95,英語92.5.我才恍然大悟,原來是我的成績發(fā)錯了,害得我這幾天沒好日子過。前面李泰看到了,他算了算,對我說:“你的三門成績竟然比我多2分!蔽艺f:“怎么,不服氣啊!呵呵!”我的心情一下子從失落變成了興奮。
放學后,我對老師說明了情況,老師就問那個發(fā)校信通的'同學,他說可能發(fā)錯了,老師也有點不好意思,讓我這個她喜歡的學生被爸媽冷落了幾天。
坐在回家的公交車上,我很不安穩(wěn),身子一動一動的,想趕快下車,趕快為我自己洗清冤屈。我來到x牌室,找到媽媽,對媽媽說,成績發(fā)錯了,這才是我的真實成績,還把三好學生亮了出來,媽媽看到這樣的成績,看到三好學生的獎狀,在我臉上親了一口,我心里美滋滋的。別的阿姨們都在羨慕我的媽媽他有這么一個令他驕傲自豪的兒子。
我迫不及待的打電話把這個消息告訴了爸爸,爸爸聽了說:“好兒子,真棒!”爸爸回來后看著三好學生的獎狀,朝獎狀親了兩口,說:“兒子,你真棒,不愧是我老郭家的兒子。這次壓歲錢發(fā)500!”
這次經歷的事情,就像一曲變奏曲,從低沉到高亢。在短短的幾天內,讓我感受到了酸甜苦辣,但事實驗證了,一分耕耘,一分收獲。這說明我這學期的努力沒有白費。相信在以后的學習中,我會更加努力勤奮,取得更加優(yōu)異的成績。
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