【精選】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇1
期中考試要到了，我每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。結(jié)果我的努力沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)單出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)居然是班里最高分，老師告訴我還是全年級(jí)最高分，今天我領(lǐng)到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我的心里無(wú)比地高興，我真正體會(huì)到了能考出好的成績(jī)，原來(lái)是這么的開(kāi)心。
可是這次我的'數(shù)學(xué)成績(jī)差了點(diǎn)，三道題本來(lái)我會(huì)的，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，都是我太粗心了，我一定要改掉粗心的毛病，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)文。數(shù)學(xué)都拿獎(jiǎng)狀，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇2
我有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地，那就是我的校園。它內(nèi)部建筑完美高大，布局井井有條，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化設(shè)施齊全。
它占地60000平方米，光是建筑就占18500平方米，現(xiàn)有班級(jí)54個(gè)，另外有3個(gè)體育班，我們的學(xué)校有3000多名學(xué)生和200多名老師。
步入學(xué)校大門，一眼就能看到右邊有三棵高大的香樟樹(shù)，左邊還有四棵小一點(diǎn)的香樟樹(shù)，就像一個(gè)天然的大花園。再往左又好像一個(gè)花園，里面有一條小徑，是一個(gè)“S”形，再往前是一個(gè)噴泉，噴出的水潔白、清澈。左邊就是我們的食堂，共3層。一直往前走，就有一個(gè)現(xiàn)代化圖書(shū)館，里面藏書(shū)豐富，二樓有電子閱覽室，里面還有電腦，隨著樓梯向上，還有一個(gè)會(huì)議室。
從圖書(shū)館出來(lái)，一直往左走，就是我們的教學(xué)樓，一排一排整齊地排列著，每個(gè)教學(xué)樓都有三層，最前面教學(xué)樓的第二層就是校長(zhǎng)室和其它辦公室，再往后，可以看到每個(gè)教學(xué)樓后面都有綠色植物，還有池塘，池塘里有荷花，它們亭亭玉立，微風(fēng)拂過(guò)，它們便翩翩起舞。
教學(xué)樓右邊又是一棟樓，里面有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、微機(jī)房等，在我看來(lái)，它是一個(gè)披著神秘面紗的'“隱士”。再往后就是廁所，里面還有洗手液。廁所北面則是一個(gè)很大的操場(chǎng)，每天我們都會(huì)在那里跑步、做操，最西邊是看臺(tái)，還有旗臺(tái)，最東面是一個(gè)大型的曲棍球練習(xí)場(chǎng)地，往北又是一個(gè)籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校真像一個(gè)大花園，既神秘，又美麗。這就是我們的校園，真可謂是“生態(tài)形的美麗花園，數(shù)字化的現(xiàn)代校園，人文性的成長(zhǎng)樂(lè)園”，在這里，我很快樂(lè)，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇3
初中的學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是有苦有樂(lè)，苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)如果只有刻苦、努力也是學(xué)不好的，更重要的是有好的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的.學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中就能事半功倍了。而且，學(xué)習(xí)方法是多樣的，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就會(huì)感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。接下來(lái)為大家介紹幾個(gè)常用的學(xué)習(xí)方法：
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)是一名初中生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺脫父母和老師的依賴，做一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。這樣我們就能承擔(dān)起獨(dú)立學(xué)習(xí)的責(zé)任。
提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過(guò)程包括很多環(huán)節(jié)，我們要把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如：課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。這樣就能全面提高學(xué)習(xí)效率。
科學(xué)安排時(shí)間。隨著科目增多，難度也在加深。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，就能做到心中有數(shù)，從容不迫。
課后回顧知識(shí)。在課余時(shí)間，要對(duì)上課的知識(shí)在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問(wèn)題：這節(jié)課老師講了什么要點(diǎn)呢？怎么把書(shū)上的知識(shí)運(yùn)用到生活中去呢？像放電影一樣地回顧課堂的知識(shí)，能對(duì)真正掌握知識(shí)點(diǎn)起到很好的作用。
課外收集知識(shí)。所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！币龅椒e極收集課外的知識(shí)。如：課外閱讀��；積累好詞好句��；等等。每次一小步，每日一大步。只要一點(diǎn)點(diǎn)地日積月累，我們就會(huì)有豐富的課外知識(shí)了。
堅(jiān)持鍛煉身體。良好的身體是學(xué)習(xí)的根本。如果身體不好，想學(xué)好就很難了。所以，我們要堅(jiān)持課外鍛煉，讓德智體育全面發(fā)展，為學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇4
我愛(ài)湛藍(lán)的天空；我愛(ài)清澈的河水；我愛(ài)清新的空氣；我愛(ài)綠樹(shù)叢中兒的歌唱；但我更愛(ài)學(xué)習(xí)。
還記得那時(shí)三年級(jí)，春游過(guò)后，老師便讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章。我一時(shí)沒(méi)有什么靈感，便草草了事，寫(xiě)了個(gè)找春天。第二天一大早，老師便與我們交流作文，并請(qǐng)人起來(lái)讀。我頓時(shí)慌了：這可怎么辦呀，我作文寫(xiě)得很不好。老師的目光在人群中搜索著，我頭埋得低低的'，一點(diǎn)兒也不敢看老師。誰(shuí)知，我偏偏又被點(diǎn)名上去讀。師命難違，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮讀出來(lái)。讀完，我呆呆地盯著老師，最后得到的評(píng)價(jià)是好，懸在我嗓子眼的這塊石頭終于完全落地了。打這件事后，我每次都抱著信心寫(xiě)完作文，并快樂(lè)地品味每一句話，最后的結(jié)果總是讓我很高興。
有一句話說(shuō)歡樂(lè)是清泉。當(dāng)我回答出一個(gè)問(wèn)題，這股清泉就從我心田流過(guò)，感覺(jué)真好，當(dāng)我讀完作文，又一次得到熱烈地掌聲時(shí)，清泉總不忘給我鼓勵(lì)。
來(lái)吧，在成長(zhǎng)中品味歡樂(lè)，在歡樂(lè)中品味人生！
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇5
初中的課程和小學(xué)略有不同，雖然都有地理課，可考試時(shí)面對(duì)地理試卷，我還是丈二和尚，摸不著頭腦。
期末考試完畢，爸爸捧著我的地理試卷，瞪大了眼睛瞅著上面都沒(méi)及格的鮮紅數(shù)字，下巴差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。因?yàn)樗静幌嘈�，傳承�?yōu)良血統(tǒng)的女兒竟然連經(jīng)線、緯線都分不清楚。覺(jué)得不可思議也是應(yīng)該的。
“你上課都干什么了？”爸爸終于“回魂”，還是瞪著眼問(wèn)我。“聽(tīng)課唄……”雖然有的時(shí)候是在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)�！罢娴模俊卑职诛@然不相信，挑著眉，伸直了脖子，“沒(méi)睡覺(jué)吧？”，我確實(shí)在睡覺(jué)，不過(guò)要承認(rèn)還是不可能。“哎呀，卷子給我啦！”搶回卷子，躲回臥室。
第二天回家，客廳里多了一個(gè)地球儀和一張中國(guó)地圖。如果我記錯(cuò)的話，地圖應(yīng)該是掛在爺爺房里的……“你回來(lái)了？”爸爸剛好回家，我指著地球儀問(wèn)：“什么意思？”“哦，這個(gè)呀……你都快成地癡了，還不準(zhǔn)備補(bǔ)救一下？”“……”我無(wú)語(yǔ)，爸爸說(shuō)的`是事實(shí)。
從此以后，我就走上了惡補(bǔ)地理之路……
有時(shí)候沒(méi)事了，或者電視放廣告的時(shí)候，我就開(kāi)始“虐待”地球儀。從最開(kāi)始的一位猛轉(zhuǎn)，到后來(lái)的抱在懷里研究百慕大三角，也不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間，至少現(xiàn)在我分清了經(jīng)線和緯線，爸爸教我了一種形象的記憶方法。我平時(shí)切西瓜總是從瓜肚一分為二，這樣就是緯線切法，立著就是經(jīng)線。現(xiàn)在也知道了赤道附近的地區(qū)四季如春，風(fēng)景優(yōu)美，是旅游圣地，像海南三亞，馬來(lái)西亞還有泰國(guó)..難怪一道法定假日，錢多的人就撒腿往這些地方跑......在穿褲子時(shí)，也會(huì)很離奇的想到赤道，因?yàn)榈乩砝蠋熣f(shuō)過(guò)：“赤道在地球上就相當(dāng)于你的褲腰帶。”所以赤道就是把地球一分為二的那條線了，只是它附近沒(méi)有肚臍眼。
現(xiàn)在，到別人家做客時(shí)，看見(jiàn)世界地圖也會(huì)研究一下像金龜子一樣鮮艷的各國(guó)國(guó)旗，盡管有時(shí)候也只是無(wú)聊到比較一下哪一幅更好看，但不知不覺(jué)，我這個(gè)基本只認(rèn)得中國(guó)等但不超過(guò)5個(gè)國(guó)家的國(guó)旗的人，竟然在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上認(rèn)出了爸爸都不知道的國(guó)旗！還記得上次去鄉(xiāng)下的一個(gè)小飯館，那家的客廳的沙發(fā)后就貼著地圖。我是個(gè)近視眼，又沒(méi)戴眼鏡，就只好用一種很奇怪的姿勢(shì)跪在沙發(fā)上，仰著頭，瞇著眼，努力的瞅著上面比芝麻還小的字。我還記得幾個(gè)在客廳看電視的小孩有一種很怪異的眼神瞄著我……
但是，一幅地圖，一個(gè)地球儀真的可以消滅課堂上的乏味，至少這兩樣?xùn)|西在我惡補(bǔ)地理之路的確起到了很重要的作用，我就這樣學(xué)得很輕松，也很快樂(lè)。
學(xué)習(xí)其實(shí)可以很有趣。
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