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學(xué)習(xí)生涯作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)生涯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)生涯作文1
一年級，我還是毛頭小女孩，一路上要媽媽牽、爸爸背。老師在學(xué)校叫我回答問題時，我總急的冒冷汗。
二年級，我漸漸懂事了，上學(xué)放學(xué)自己走，題目也不經(jīng)常問爸爸媽媽了，我從一個沒有兼職班級任務(wù)的‘‘平名百姓’’到了一個小官——小隊(duì)長。
三年級，在小學(xué)學(xué)習(xí)了三年，受益匪淺，也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心，明白了老師對我們批評是愛的感情。而我，又升職啦；我從一個小隊(duì)長升到了班委。
四年級，我第一次班委競選沒有進(jìn)選，我為此傷心了半天，而現(xiàn)在我們原來的老師已經(jīng)全換了。可我還得努力努力，再努力，今年沒選進(jìn)，明年再努力，主要是把學(xué)習(xí)搞好。
五年級了，再過一年，我就要離開這座我學(xué)習(xí)多年的學(xué)校了，心中多么不舍，但既然要離開，我也要不留遺憾的離開，我要留下好成績離開，我要把五年級的'知識學(xué)好，為六年級立下根基。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，即將離開母校，然我把淚水化為愛，用心去接受今年的所有知識，在畢業(yè)考中考出好成績。
王玲玲，加油、加油、加油。
學(xué)習(xí)生涯作文2
如果你問我，在學(xué)習(xí)這條路上，已經(jīng)走了多長時間了，我想我沒有辦法告訴你一個非常確切的答案。因?yàn)榫瓦B我自己都不知道，在這廣袤無垠的學(xué)習(xí)深海里，我又掙扎了多長時間，還沒有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會了游泳，才免于嗆死在這海洋里。
如果非要我給你一個答案的話，我想說，學(xué)習(xí)的生涯，應(yīng)當(dāng)是沒有盡頭的。
不管是誰，天王老子也好，在學(xué)習(xí)這條路上，從來都沒有什么非常迅速的捷徑可以去走，只有腳踏實(shí)地，去練習(xí)，去總結(jié)，才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。
就好比我寫作文這件事情吧，你可能根本就想想不到，我投了多少次稿，浪費(fèi)了多少篇作文，不是所有的一切都能被儲存在腦海里的，你學(xué)過的東西也可以很快就被忘掉，所以要及時復(fù)習(xí)，也是很重要的.一個環(huán)節(jié)。
我也曾經(jīng)苦苦掙扎，覺得置身其中，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，可是除此之外，就是靈魂的陌路，我們又該何去何從呢？
還是說有一天，等到你也變得非常發(fā)達(dá)了，我們就可以有更多的出路，面對更多的選擇，哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利，也能盼望著你手下留情一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)生涯作文3
我是工業(yè)路小學(xué)的一名小學(xué)生，在我一到六年級的小學(xué)生涯中有許多美好的記憶。
在這六年里，學(xué)校變化非常大。我剛來的時候，操場上種著許多小樹，現(xiàn)在它們和我一樣大了。那時小院里有個用鐵柵欄圍成的小花園，里邊種著幾顆花樹，現(xiàn)在這里變成了一個噴泉，里邊還養(yǎng)著美麗的金魚。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹，現(xiàn)在這個小院更美麗了，還有了小長椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊，現(xiàn)在都換成新的，更美觀了。
我記得剛上小學(xué)的`時候，學(xué)校里有很多哥哥姐姐，我想什么時候才能長他們那么高呀，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學(xué)還因?yàn)橐粔K橡皮發(fā)生矛盾，現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。時間跑的真快呀，我真想抓住那一塊記憶再過一次。
在學(xué)校里我學(xué)會了很多知識，都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學(xué)都像我的家人一樣，融入了我的生命，成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開心和憂傷，這些我都將永遠(yuǎn)銘記。
工業(yè)路小學(xué)，我學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
學(xué)習(xí)生涯作文4
六年前，我們朝氣蓬勃的走向了小學(xué)，對校園的一切都充滿了好奇，下課時，看到大哥哥大姐姐在操場做操時我們不知道在干嘛。，那天，我們在國旗下宣誓，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，為祖國做貢獻(xiàn)。那鮮紅的紅領(lǐng)巾便代表了我們那顆對祖國忠誠的'心。
二年級，我們學(xué)會了做人的道理，不再像一年級那樣的無知與任性，我們知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，為什么要為祖國做貢獻(xiàn)。
三年級，我們第一次認(rèn)識英文，當(dāng)和別人打招呼時，我不再用中文說，而是用English，，四五六年級，是整個小學(xué)最重要的階段了，我們不在玩耍，不在打鬧，而是認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)......
當(dāng)畢業(yè)那天，我們含著淚水，依依不舍的向我們的老師，向我們母校所有的一切告別。
學(xué)習(xí)生涯作文5
人在生活中有許多的經(jīng)歷，有工作上的經(jīng)歷，也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個小學(xué)生，當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷，有挫折，也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn)，成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的'那么歷害，我以前每當(dāng)受到挫折就會沮喪，每當(dāng)成功的時候我就會驕傲，但是現(xiàn)在的我卻不一樣了，我把挫折當(dāng)做一個經(jīng)驗(yàn)，把成功當(dāng)做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。
面對挫折的時候
在我上小學(xué)二年級(上)的時候一次期中考試（數(shù)學(xué)）我考了第二名，當(dāng)我的試卷發(fā)下來的時候我的心里十分沮喪，雖然嘴上、神情上不在意，可是心里卻十分不好受�；氐郊椅医K于忍不住了。
面對成功的時候
我上四年級（上）的時候那一次得了三個獎狀那次我非常驕傲，所以那時便沒學(xué)好，應(yīng)該是驕傲的原因吧！
我已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次血的教訓(xùn)今后我面對挫折絕不屈服，面對成功絕不驕傲。我要做一個全新的我，永不言敗的我。
學(xué)習(xí)生涯作文6
網(wǎng)絡(luò)上，有一個知名的大型網(wǎng)站，一個中小學(xué)生都喜愛的網(wǎng)站-學(xué)樂中國。每次李老師打電話過來，我都會抽時間上網(wǎng)去完成練習(xí)，鞏固當(dāng)天的知識。
我把電腦打開，輸入學(xué)樂中國，接著打開同步課堂，做今天的練習(xí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂網(wǎng)時，我的'心情便會異常激動，但有時也會思考：這個網(wǎng)站普普通通，到底有哪點(diǎn)好呢？
當(dāng)我知道這個答案是，已是我現(xiàn)在五年級時，我看了許多同學(xué)的作文，都寫得繪聲繪色，淋漓盡致，讓人經(jīng)不住贊嘆一番，又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì)，在排名中顯示，這是花了多少的心血啊！有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品，一幅幅畫上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力�？戳送瑢W(xué)們的作品后，我也開始努力學(xué)習(xí)，抓緊趕上每位同學(xué)，與他們一起，在這片學(xué)樂藍(lán)天下共同學(xué)習(xí)，共同成長！
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