關(guān)于學(xué)習(xí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
在世界上有很多東西都能把我們改變;改變我們的性格,改變我們?nèi)粘A?xí)慣等。
我們從一個無知的少年長成青年在這些日子里不能少的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是陪伴我們時間最長的“家人”,在我們還什么都不知道的時候,他來到我們的身邊一直陪伴著我們,它陪伴我們的時間比我們的爸爸媽媽的時間還要長,因為它是最舍不得我們的。他要教我們很多東西,教我們做人的道理,它會告訴你該做什么,不該做什么,它教我們的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比爸爸媽媽要好得多。
學(xué)習(xí)它不光只教你什么,它還能把你改變,甚至改變你的前途,如果改變我們,它就能把我們的整體改變,因為他所承載的知識你是不可能知道的,它可以把一個殘暴的人變的.更富有心,把一個什么都不知道的人,變得更有化,
讓他走向社會上發(fā),但他也就像爸爸媽媽一樣陪你的日子雖然比爸爸媽媽多,但他不可能永遠(yuǎn)停留在你的身邊,他也有離開你的時候,那個時候就需要你自己去創(chuàng)造去發(fā)展,也許有時候會遇到挫折,你要學(xué)會去克服去改變你的自己。
但世界上并不是所有人都很喜歡,因為它需要堅持,如果能堅持有毅力,你就有能力去承載它,喜歡他的人,他會去努力改變自己,去堅持。
不喜歡他的人便會把他丟棄,但如果你丟棄了它,它就會又變一個樣,變成一個無知、懦弱的一個人,如果再想把它撿回來,是不可能的,因為這個過程太困難了,成功率不是很大,所以我們應(yīng)該把握好機會,去珍惜它,珍惜每一分每一秒的時間,去改變你,去改變你的前途。
有些人雖然沒拋棄它,但也是畫餅充饑而已,他們不懂得珍惜機會。拋棄學(xué)習(xí)的人,日子是混過去的,而他一點也沒有改變,因為他覺得太艱難了,覺得承載不了,所以就拋棄了它。
學(xué)習(xí)改變了我們,改變了人的一生,改變了我們所有人,學(xué)習(xí)需要堅持,需要你不斷去追求。
學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí)是一種享受,在課前學(xué)會預(yù)習(xí),靠自己的能力,理解獲得知識對于如饑似渴學(xué)習(xí)的人再好不過。從預(yù)習(xí)中可以訓(xùn)練我們毅力,讓我們學(xué)會自主學(xué)習(xí),自己親自實踐得到的結(jié)論才會令我們更滿意,更加有信心,面對再多的難題,認(rèn)認(rèn)真真的把家庭作業(yè)完成,然后看看書,還可以選擇痛痛快快的玩一場,但是現(xiàn)在必須進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),雖然有壓力,但取得了好成績,感受到成功的喜悅,那些壓力更無影無蹤,無法形容那種輕松。
老師布置作業(yè)多一點時總能聽到那么幾聲抱怨,時間的緊促,有抱怨那幾分鐘可以完成一道題了。無論現(xiàn)實是好是壞,是成是敗,總之一句話,勇敢面對就好,既然踏出第一步,就繼續(xù)勇敢向前邁出第二步,第三步,第四步……選擇了這條路,就不要后悔,不要抱怨,因為它會喪失斗志,學(xué)習(xí)是無可逃避的現(xiàn)實,一切抱怨都沒用,保持良好的心態(tài),哪怕強迫自己認(rèn)為:學(xué)習(xí)和玩游戲一樣有趣!
在玩游戲的`時候我們會因面對一個個強大的對手而絞盡腦汁,而在取得一次次的升級時我們心中又會無比自豪。當(dāng)我們得到一件屬于我們的寶貝時,我們會很高興!當(dāng)我們遇到難題向老師請教,同學(xué)幫忙解決,獲得一點進步,得到老師的夸贊表揚,爭得榮譽時,我們會很高興!
其實學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣,必須寬點,往遠(yuǎn)方眺望,它也是一種久違的享受。
即使再苦再累,浸透了汗水的花兒總會結(jié)出豐碩的果實掛滿枝頭,想想美好的明天,自己一點一滴爭取的進步,難道心中不會充滿動力?在思路受限制,想很久,忽然茅塞頓開,峰回路轉(zhuǎn),那不也是一種享受?想象有朝一日,待到“柳暗花明又一村”時,能有同學(xué)也來向自己請教問題時,不也很令我們自豪、激動,不也是一種享受嗎?
內(nèi)在看出學(xué)習(xí)實在很有趣,只不過是我們每個人在無意中忽視了它,而唉聲嘆氣,埋怨不公。
有人這樣評價張勇:“他就喜歡玩!不是好學(xué)習(xí)。”玩是兒童的天性,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。當(dāng)我們到了上學(xué)適機,必須告別玩,告別天天的自由,憑什么?就憑為你自己,憑你還沒有掌控自己命運的能力,憑你是孩子,你必須接受,而且要怨言,無條件接受。到了學(xué)校,有這樣那樣無聊煩鎖的規(guī)距,上課不許說話,不許吃東西,不話亂跑,每天都有一堆寫不完的作業(yè),每次都要面臨大大小小的考試,面對陌生老師嚴(yán)厲的面孔……我們一天天的長大,我們一天天變得強大,便開始反抗,仿佛我們眼中除了點滴的歡樂之外剩下的只是叛逆,家長和老師就像獨裁專制的資本主義壓迫者一樣逼我們考高分、學(xué)這學(xué)那,可曾替我們想過,它在我們肩上是壓力、負(fù)擔(dān),我們害怕面對,選擇逃避、隱藏。學(xué)會虛偽、怨恨,把所有的怨統(tǒng)統(tǒng)拋灑學(xué)會報復(fù),我們討厭這一切不公,但我們也在重復(fù),活在自己的“隱”中,和自己作對。
可是,你試過靜靜的享受所擁有的一切嗎?慢慢嘗試喜歡學(xué)習(xí)的時候,會發(fā)現(xiàn),其實,它并不是我們想象中的那么難,而是一種失去很久的樂趣,一種享受。
當(dāng)我們從一個個無知的孩子成長為一個出口、談吐不凡的成熟青年時,我們不能忘卻曾授于我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说亩鲙,我們學(xué)會做人,看待大千世界,學(xué)會一技之長,生命則更加的精彩;而我們選擇另一條路卻每天重復(fù)同樣的事,直到生命枯萎那天。學(xué)習(xí)可以陶冶情操,塑造人格,豐富生活等。
既然學(xué)習(xí)有那么多益處,我們又有什么理由不熱愛學(xué)習(xí)呢?雖然求學(xué)之路會很苦很累,但當(dāng)知識越來越多,我們便會真實體會到自己在團體、社會中是存在價值的,學(xué)習(xí)是享受,享受是快樂、幸福、充實的,其中的價值還要靠自己的努力去體會、去發(fā)現(xiàn)。
如果不去嘗試你怎么知道自己注定失敗?每個人的潛力是無限的,要知道,過去并不等于未來。所以,不要在乎別人怎么看你?首先要相信自己,努力奮斗,明天只能靠自己去拼搏!
每天讓自己進步一點,你會發(fā)現(xiàn)世界變大了一點,你的內(nèi)心會富足而充實,生命又精彩了許多,……這一切都是汗水的果實,這樣的收獲每天都有,正因為日積月累,才創(chuàng)造出獨特的你自己。
所以,何不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,把靜當(dāng)作一種享受,把生活當(dāng)做一種享受,而不是負(fù)擔(dān),把離別當(dāng)一種享受,把愛當(dāng)作享受,把回報、付出當(dāng)作一種享受,把一首竟境優(yōu)美的歌當(dāng)享受,把夜下聆聽靜雨當(dāng)享受,把淡泊的人生當(dāng)一種享受……何必在乎擁有整個大千世界!
學(xué)習(xí)作文 篇3
我叫潘登,今年十歲,我非常愛學(xué)習(xí),所以我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我競選學(xué)習(xí)委員有三大原因:一因我的學(xué)習(xí)成績不錯,基本上年年是年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵;二是我一到四年級都是班干部,有一定的經(jīng)驗;三是我拿過幾個大獎。比如古詩背了301首,獲得了校吉尼斯大賽獎杯,還得過全國作文大賽一等獎,繪畫也得過三等獎,當(dāng)然這只能說的是過去,可也證明我有一定的實力。
如果我當(dāng)選了也不能驕傲,首先應(yīng)該對自己嚴(yán)加要求,在搞好個人學(xué)習(xí)的同時,幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在班中開展一些學(xué)習(xí)活動。最后還要和其它班的學(xué)習(xí)委員進行交流,把自己的小竅門告訴他們,并吸取他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗共同進步。
如果學(xué)校有其他活動,我一定積極參加,并協(xié)助其他班干部組織好活動,使我們班能取得好的成績。
"尺有所長,有所短""三人行,必有我?guī)煟⑽乙灿胁蛔阒帲热绯杈捅炔簧细弑。如果我不能?dāng)選這正證明我學(xué)習(xí)委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,讓我的'成績更上一層樓。
最后,我想說的是不管是誰當(dāng)選,都是在為班級服務(wù),在為班級創(chuàng)造快樂,美好的明天,都是在鍛煉自己,但是我更希望這個人是我,請為我投下你手中珍貴的一票,我不會讓你們失望的!
學(xué)習(xí)作文 篇4
如果說學(xué)習(xí)是一首歌,那么考試便是一首《涼涼》,而在那教學(xué)樓三樓陰暗的大教室里,這首歌無時無刻都在單曲循環(huán)著。
若問學(xué)習(xí)之旅中哪個站臺最無奈?答案很簡單,無疑是一次次的考試。記得以前每到大大小小的考試來臨,我們總是忐忑不安,焦慮地翻著一頁頁書,甚至緊張到把會的東西幾乎全部忘掉的程度。如今,這種心情竟消失的`無影無蹤,取而代之的是坦然自若,這前后巨變,理所當(dāng)然要歸功于一張張試卷和那個熟悉的大教室。
每節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們最無奈的便是老師的一聲“中間的兩行到大教室”。每每聽到這句話,同學(xué)們早已訓(xùn)練有素,以迅雷不及掩耳之勢“卷起”自己的學(xué)習(xí)用品飛奔到那兒。當(dāng)我們把卷子寫完后交到桌子上走出那扇門的剎那,心情是多么的暢快而充實!
我們就這樣日復(fù)一日地穿梭于那扇門間,每位同學(xué)都早已成為了大教室的專屬VIP會員。如果要給大教室寫一條標(biāo)語,那一定是“風(fēng)里雨里,大教室等你”,如果要給大教室配一首音樂,那一定是《涼涼》。
學(xué)習(xí)如歌,也許并不動聽,也許還有些凄涼,而對于生活來說正是這點滴的煩惱構(gòu)成了我們五彩繽紛的生活,正是這點滴的煩惱為我們的生活增添了許多獨特的韻味。就像大教室一樣,它見證了我們的成長,見證了我們考試時從緊張到放松,從手腳忙亂到沉著鎮(zhèn)靜,從鮮以為奇到司空見怪,從而發(fā)揮出考試中最好的水平的艱難歷程。
每想到這里,大教室單曲循環(huán)的不只有《涼涼》,更縈繞著一曲《暖暖》。
學(xué)習(xí)作文 篇5
上大學(xué)時因為專業(yè)的緣故,古今中外天文地理哲學(xué)思辨等雜讀了不少書,但隨著年齡的增長工作的繁忙孩子的誕生以及自己的惰性,好久好久沒有認(rèn)真的去讀一本書了。自從參加了書香班級活動,才突然發(fā)現(xiàn)原先的'老本已吃的差不多了,黔驢技窮的故事竟朝自己走了過來。
放學(xué)典禮上聽了盧童的故事,感受了呂雅芃從讀書中得到的收獲,不免有些慚愧。孩子們在對待讀書這件事上是那么專注那么投入那么樂此不疲,這其實就是一種做事的態(tài)度。上班這些年,也先后負(fù)責(zé)過一些事情,遇到過各種各樣的對象,在有些問題無法達(dá)到意愿的時候,回過頭想想,很多時候都是一種執(zhí)行力無法完全貫徹的緣故,而其中有很重要的一點就是責(zé)任心問題,換而言之,就是做事的態(tài)度問題,所以屢屢達(dá)不到目標(biāo)也就不奇怪了。
假期我經(jīng)常督促孩子多讀書,但實際上自己更應(yīng)該這么做,不單是讀書這一件事情,其他的也應(yīng)該如此。向孩子們學(xué)習(xí),檢討過去,把握現(xiàn)在,從做一名合格的“小學(xué)生”開始。
學(xué)習(xí)作文 篇6
今天是國慶假期的最后一天,也是我最忙的一天,早上起來就開始補作業(yè),忽然覺得,這些作業(yè)真是難為了我們這些祖國的花朵。
上網(wǎng)問同學(xué)有沒有做起了的,他們回答很一致:“你應(yīng)該問我們做沒做!
我笑了笑,都很有默契嘛。接著班上的群就開始鬧了,有很多人大哭著說:“跪求作業(yè)答案!卑Γ矣趾螄L不是呢。還好,世界上還是好人多,有同學(xué)把答案公布在了群里面,同學(xué)喊著,好銀,好銀一生平安~都很活寶誒。
下午一點學(xué)生會招生,我抱著試試的態(tài)度去面試,沒想到評委對我印象不錯,應(yīng)該是因為前幾次的宣傳工作還可以吧。和我一起的阿樂也抽抽了,一路上很多人用異樣的眼光看著我們,阿樂說,年輕就是資本,一般盯著我們看得人都是沒享受過年輕的瘋狂。后來一個小男孩看著我們,阿樂難得的默了。
五點的時候才想起來,今天一天都還沒吃飯,不過那個時候就已經(jīng)沒時間了,要上晚自習(xí)了,再去吃飯肯定沒時間了,沒辦法,只有回教室。到教室后,看得出來都很興奮,像是很久沒見一樣,不管是女同學(xué)還是男同學(xué),看見就一個熱情的擁抱,還有幾個很可愛的孩子被我弄得嚇傻了。
前面的小全子說他七天去了趟小日本,帶了不少的東西,接他遞給我一把木梳,說,這算是最貴的了。我笑著收下,給他一顆石頭記的檀木珠,說,還是咱中國的東西好。他摸摸頭,給我講了一個關(guān)于他在日本的笑話。他爸爸在日本考察,他就一個人到處溜達(dá),要上廁所了,就找了家公共廁所,設(shè)備很好,說比中國餐館的WC好多了,然后上一次折合人民幣接近10元,他遞了張5元的人民幣,用生硬的`日語問著收公廁費的大叔,“上一半行嗎?”
他講完后我們周圍的人都笑了,我肚子都笑抽氣了。小全子幽默感越來越強了。
很困的上完四節(jié)課,已經(jīng)十點了,和魚擺擺約好一起回家,走在那個小道道里面,不由得毛骨悚然,我們倆飛快的跑著。到家的時候怎么開門也開不開,很悲催,媽媽把門鎖上了。我就只有敲門了,坐在院子門口,喊著媽媽,半天沒人應(yīng),只好看著很明亮的月亮祈禱媽媽能夠開門啊。
其實也還好,很久沒有這么靜的坐下來看著自己家周圍的景物,感觸頗多。
我們要好好珍惜每一個以后或者曾經(jīng)會永久留下或者只停留一刻的人,因為他們你才有了世界,因為他們,你才懂得珍惜。上帝也許是個編劇,總是讓我們拿錯劇本,演了別人的配角,不過還好,我們始終是自己的導(dǎo)演與主角。
加油,孩子。
學(xué)習(xí)作文 篇7
[模擬金題]
學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,必須吃得苦才能享受樂;學(xué)習(xí)是一個探求未知的過程,必須善于思索、勤于實踐才能有所得;學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,必須由淺入深、腳踏實地,才能獲取真知……
請以“學(xué)習(xí)是_______”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。要求:①中心突出,內(nèi)容充實;②除詩歌外,文體不限;③篇幅不得少于600字。
[寫作導(dǎo)引]
本文題是一道“導(dǎo)入語+半命題”的作文式樣,材料和作文要求的文字極為簡練,寫好本文可采用如下技巧:
一、讀提示,善補題。
寫作本文時,首先就要細(xì)心審讀導(dǎo)引材料,正確理解半命題作文的“另一半”提示所包蘊的全部信息與內(nèi)涵。“學(xué)習(xí)”顯然限定了寫作的對象;一組排比句的“導(dǎo)入語”則分別從學(xué)習(xí)的滋味和感受、學(xué)習(xí)的方法和途徑等方面提示了寫作的內(nèi)容及范圍。據(jù)此,我們可以把本文題目補為《學(xué)習(xí)是一種快樂》、《學(xué)習(xí)是一杯苦咖啡》、《學(xué)習(xí)是一種享受》、《學(xué)習(xí)是一種責(zé)任》、《學(xué)習(xí)是一種信仰》等。
二、識文眼,精選材。
文題《學(xué)習(xí)是一杯苦咖啡》,顯然是談學(xué)習(xí)的滋味和感受的,“苦咖啡”就是題眼,這是一種喻義性的命題,表明學(xué)習(xí)如同一杯苦咖啡,是一個先苦后甜的過程。識別文眼是審題,然后還要精選材料。眾所周知,我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實、重點突出的好文章來。所以精選材就是審讀自己的生活儲存,選擇能夠突出個人感受最深的材料。
三、定文體,巧立意。
本文題要求中提到“除詩歌外,文體不限”,這給了寫作者選擇文體的自由。如果你側(cè)重于描述學(xué)習(xí)的滋味和感受,則比較適宜于寫成記敘性的文體;如果你側(cè)重于闡述學(xué)習(xí)的方法和途徑,則比較適宜于寫成議論性的文體。但不管你采用哪種文體,都要做到構(gòu)思新、立意巧,力求寫出自己的獨特之處。如寫作本文題,同學(xué)們可以從自己的切身體會出發(fā),表達(dá)自己對學(xué)習(xí)的理解,即學(xué)習(xí)所應(yīng)抱有的態(tài)度和精神。可以先寫自己在學(xué)習(xí)過程中的一段時光或遇到的一些困難,著重表現(xiàn)當(dāng)時的精神狀態(tài)和經(jīng)驗體會,最后明確總結(jié)出自己對學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)識。也可以運用正反對比的手法。寫出苦樂交織中所蘊含的學(xué)習(xí)真諦。先寫學(xué)習(xí)之苦,舉出大家熟知的事實為例,極言其苦;再寫學(xué)有所成時的種種樂處,極言其甜。用身邊之事進行對比,以引起讀者感情的共鳴——學(xué)習(xí)的真味就蘊含其中。
[文題延伸]
學(xué)習(xí)的滋味、付出與回報……
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學(xué)習(xí)是一種快樂
古人云:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”對于這句話,我深以為然。
學(xué)習(xí)中難免艱苦,但更多的是那成功后的喜悅。作為中學(xué)生,讀書是我們主要的學(xué)習(xí)活動,也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說:“一本好書,就是一座滄桑的古城。”神游其間,恍若進入了知識的迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時空的人心交流。
品讀散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流連忘返……雖然我無法面晤先圣孔子,但我能夠領(lǐng)略“三人行,必有我?guī)煛钡恼芾,能夠感受到“逝者如斯夫,不舍晝夜”的緊迫;雖然我沒有上過戰(zhàn)場,但我知道“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的道理;雖然我還處于懵懂的風(fēng)華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻……每當(dāng)我在書海中與古今名賢神交之時,便會深深感受到讀書的快樂。
古今散文優(yōu)美靈動的語言和深邃雋永的哲理,蕩滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌,那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。
李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的誓言給我以激勵;杜甫那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……
學(xué)習(xí)的確是一種快樂。盡管學(xué)習(xí)的過程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過后是無盡的甜蜜;盡管學(xué)習(xí)的過程始終與孤寂相伴,但你最終會獲得內(nèi)心的充實;盡管在學(xué)習(xí)的過程中,你會經(jīng)過許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會走上成功的坦途……你看,學(xué)習(xí)就是這樣的艱辛,但學(xué)習(xí)又是這樣的快樂!
[評點]
本文構(gòu)思精巧,立意深刻,主題鮮明,感受真切。文首入題快捷,破題準(zhǔn)確;文中從“品讀散文”和“悟讀詩詞”這兩個不同的角度,闡明讀書這一獨特的學(xué)習(xí)活動給自己帶來的快樂,并以此作為文章的主體,材料集中,不蔓不枝;文尾歸結(jié)主題,照應(yīng)開頭。尤其是全文巧用多種辭格,語言生動優(yōu)美,富有文采,表現(xiàn)了小作者出眾的才情和不凡的文字功底。
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學(xué)習(xí)是一杯苦咖啡
古羅馬作家大加圖曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果!蔽艺J(rèn)為這一比喻甚為恰當(dāng)。
學(xué)習(xí)的滋味是苦的,正如一杯苦咖啡。我們每天奔忙在“食堂一教室一寢室”這“三點一線”上,過著單調(diào)乏味的生活。加上語文、數(shù)學(xué)、英語,還有政治、歷史、生物……每科的作業(yè)猶如一座座大山,壓得我們都快喘不過氣來了。唉,學(xué)習(xí)真苦真累!
然而,咖啡雖苦,苦味散去,留下的卻是濃濃的香味。學(xué)習(xí)亦然。
記得那次班上任同學(xué)的作文在報刊上發(fā)表,他那喜形于色的神態(tài)令人難忘;馬同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽時獲得了全校第一名,她笑得有多燦爛;我班五名女生在學(xué)校文藝匯演時,她們表演的舞蹈獲得“優(yōu)秀節(jié)目獎”,她們高興地?fù)肀г谝黄穑鍙埿δ樅喼本褪俏宥浣鸹?學(xué)習(xí)讓他們嘗到了多少甜頭,學(xué)習(xí)又給他們帶來了多少快樂啊!
只有先品嘗咖啡的苦味后,才能享受到咖啡的濃香和清甜。這也正如學(xué)習(xí),必須先付出艱苦的努力,然后才能收獲到成功的喜悅。就拿我自身來說,記得剛?cè)氤踔泻蟮牡谝淮慰荚,我的英語僅得了58分!當(dāng)老師公布成績時,我一時羞愧得無地自容。我痛下決心:一定要把英語成績趕上來!于是我發(fā)憤苦讀,抓緊分秒時間記誦單詞。半年下來,我的英語成績突飛猛進,很快取得了全班第一的好成績!老師和同學(xué)們都十分驚訝于我的進步,一齊推選我當(dāng)英語課代表,F(xiàn)在一提起英語,我的心里就無比的舒暢和自豪!
倘若誰問我:學(xué)習(xí)的滋味是什么?我一定會脫口而出地告訴他:學(xué)習(xí)是一杯咖啡,先苦澀后甜香。只要你付出,就會有回報。我想:這大概就是學(xué)習(xí)的真諦吧!
[評點]
本文運用喻義性的命題,用“苦咖啡”貼切地喻指學(xué)習(xí)過程中的“苦”與獲得學(xué)習(xí)成功后的“甜”,揭示出學(xué)習(xí)的真諦:“是一杯咖啡,先苦澀后甜香。只要你付出,就會有回報!蔽恼轮行拿鞔_,內(nèi)容具體,感情真實,語言質(zhì)樸,文句流暢。
學(xué)習(xí)作文 篇8
今天下午,我們跑完步進屋子里,我們不停的說話,數(shù)學(xué)老師一到班就高聲的說,嘴閉嚴(yán)!數(shù)學(xué)老師趕緊說:“黑板上的字給我讀五遍!
后來我們趕緊讀五遍,走進教室嘴閉嚴(yán)坐端正......,讀完以后數(shù)學(xué)老師打開電腦,我們都不知道數(shù)學(xué)老師打開視頻干什么,后來我知道了,原來數(shù)學(xué)老師在講山上的`小朋友很窮,沒有錢上學(xué)。
后來我才知道我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。
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