我的學(xué)習(xí)伙伴作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文1

　　我的學(xué)習(xí)伙伴 有時(shí)候，我在想：有人陪著我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步就好了。可惜一直沒(méi)找著，現(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

　　媽媽給我買(mǎi)了個(gè)凱特貓的玩具，多可愛(ài)的玩具啊，黑溜溜的`眼睛特有神，好像會(huì)動(dòng)呢，尖尖的耳朵，還扎著蝴蝶結(jié)，兩個(gè)小手中間還抱著一個(gè)枕頭呢！我愛(ài)不釋手的看著，心里別提有多開(kāi)了，突然眼前一亮，她不是可以是我學(xué)習(xí)中的好伙伴嗎？

　　現(xiàn)在，凱特貓每天都站在我的書(shū)桌前，當(dāng)我遇到難題想分心的時(shí)候，抬眼一看，小貓咪正瞪著一雙小你沒(méi)坐正哦，頭要抬高哦�！泵慨�(dāng)遇到這種時(shí)候，我都會(huì)沖它笑笑，然后改正。

　　我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學(xué)習(xí)，所以經(jīng)常都會(huì)給她洗澡，讓 它保持潔白無(wú)暇，就像她的媽媽，課余時(shí)候?yàn)榱?她忙得不亦樂(lè)乎。睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)和我一起鉆進(jìn)被窩，我摸摸她，表?yè)P(yáng)今天身體很棒。

　　看，現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫(xiě)作文呢，嘻嘻，知道我在寫(xiě)她嗎？

我的學(xué)習(xí)伙伴作文2

　　我有一位幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是我滿九歲時(shí)，姐姐買(mǎi)給我的，姐姐希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我的文具盒大約長(zhǎng)18厘米，寬6厘米，我的文具盒還穿著粉色的.大衣，大衣上有幾朵五官的康乃馨，還有一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面有許多成員。

　　打開(kāi)第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主；有充滿氣質(zhì)的鋼筆國(guó)王；有肥胖的橡皮皇后。打開(kāi)第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí)，美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來(lái)為我寫(xiě)出工整美觀的字；當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，尺子鋼筆一起走出來(lái)為我測(cè)量長(zhǎng)度，求出解答；當(dāng)我馬虎時(shí)，橡皮快速地走過(guò)來(lái)擦掉我寫(xiě)的錯(cuò)別字。

　　我愛(ài)我的文具盒，它真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文3

　　我有一個(gè)別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長(zhǎng)方形的盒蓋上畫(huà)著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了!

　　文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒，如果撥開(kāi)兩個(gè)支撐棒，就可以當(dāng)作書(shū)架，用處可真大!

　　文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽(tīng)候我的指揮。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就跑了出來(lái)，幫我寫(xiě)出一行行工整的.字跡;當(dāng)我要畫(huà)線時(shí)，尺子就跳了出來(lái)，幫我畫(huà)出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，小橡皮就蹦了出來(lái)，幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!

我的學(xué)習(xí)伙伴作文4

　　我有一個(gè)非常好又特別的朋友，它的名字叫：“點(diǎn)讀機(jī)”。

　　它是正方形的，表面非常光滑，還貼著一張很可愛(ài)的喜洋洋的圖片，左邊有一個(gè)小巧玲瓏的小話筒，你可千萬(wàn)不要小瞧它哦，它不但可以對(duì)話還可以讓你的聲音從這里錄下來(lái)呢！

　　打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)里面的內(nèi)容可多了，非常豐富，比如說(shuō)：聽(tīng)寫(xiě).練字.預(yù)習(xí).復(fù)習(xí).聽(tīng)故事等等。

　　每天我做完作業(yè)，我就在打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天學(xué)過(guò)的生字，還預(yù)習(xí)明天老師要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有時(shí)間了我還用它來(lái)練字呢，寫(xiě)字的時(shí)候可嚴(yán)格了，只要我的.筆順寫(xiě)不正確或者寫(xiě)的有點(diǎn)歪它馬上就會(huì)提醒我。

　　點(diǎn)讀機(jī)除了學(xué)習(xí)還可以聽(tīng)故事哦，自從有了它，每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書(shū)了，其中我最喜歡的就是里面的：【龜兔賽跑】了，雖然這個(gè)故事我都可以倒背如流了，可是我卻百聽(tīng)不厭，每晚我都調(diào)好時(shí)間慢慢地聽(tīng)著聽(tīng)著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，有一次我還夢(mèng)見(jiàn)和龜兔賽跑呢！哈哈哈哈.....

　　我很喜歡這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，它不僅是我的“好朋友”，它還能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文5

　　我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好伙伴，那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級(jí)時(shí)，爸媽送給我的禮物。

　　我的鋼筆是黃色的，我喊它“小黃人”，它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn)，光滑圓潤(rùn)的身體上鑲嵌著銀色的'別針，看上去可愛(ài)極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重要。

　　我的鋼筆不僅可愛(ài)，在學(xué)習(xí)上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑，寫(xiě)出的線條細(xì)膩、出水均勻，因?yàn)樗�的這些優(yōu)點(diǎn)，我并沒(méi)有感覺(jué)從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過(guò)程中會(huì)很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好，它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　和鋼筆一起配合久了，我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)初爸媽將它作為禮物送給我時(shí)，媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說(shuō)鋼筆字是陪伴我終身的一項(xiàng)基本技能，中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō)，“字如其人”，寫(xiě)一手好字，不僅賞心悅目，同時(shí)還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì)，媽媽希望我能和鋼筆做朋友，寫(xiě)出屬于我自己的好字，一步步腳踏實(shí)地地去努力，走出自己美好的人生之路！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文6

　　尺子是我們學(xué)習(xí)中朝夕相處的小伙伴。

　　它像一座“小橋”，上面會(huì)寫(xiě)著:“1.2.3.4.5……”別看它小，它的用處可大了。有一天，數(shù)學(xué)課上老師讓我們量出下面圖形的長(zhǎng)度，這時(shí)候是它大顯身手的時(shí)候了，同學(xué)們拿出尺子，把線的'頂端對(duì)準(zhǔn)“0”刻度，看線的最末端對(duì)準(zhǔn)尺子的哪個(gè)數(shù)字就是表示多少厘米了，這樣這個(gè)長(zhǎng)度就量出來(lái)了。美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)一個(gè)房子，同學(xué)們又拿出尺子，他們先畫(huà)好墻邊，畫(huà)房頂和一扇門(mén)，這樣一座房子就畫(huà)好了，因?yàn)橛辛顺咦拥臏y(cè)量，房子的線條精確又筆直。在語(yǔ)文課上老師讓我們連線，同學(xué)們這次拿出了尺子，幾分鐘過(guò)去了，連線題一下子全都做完了，看來(lái)只要是連線題都難不倒尺子。對(duì)了，我忘了告訴你們，它的顏色是和玻璃一樣透明色，這個(gè)顏色也很常見(jiàn)的，比如水珠，雨滴等等。

　　怎么樣？尺子的作用很大吧，所以親愛(ài)的同學(xué)們，你們的書(shū)包里可一定要放著一根尺子哦。

　　教師評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)了一件不起眼的文具用品——尺子，你緊緊抓住尺子的功能來(lái)詳細(xì)描述在數(shù)學(xué)課在畫(huà)畫(huà)以及在語(yǔ)文連線題上你都讓尺子大寫(xiě)身手文章結(jié)構(gòu)安排也會(huì)令人耳目一新，如果沒(méi)有一個(gè)好結(jié)尾文章會(huì)更棒！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我上作文班用積分兌換的。

　　文具盒是火車(chē)的樣子，長(zhǎng)方形的。車(chē)廂由精致的'鐵制成，車(chē)頭和車(chē)底是塑料制成的。車(chē)底下還安了六個(gè)小輪子，似乎你一碰到小火車(chē)，它就會(huì)呼——一聲響起來(lái)奔跑。盒子的最上端印著一個(gè)面帶微笑的米老鼠，還印著一個(gè)超棒的英文母——”GO”，好像米老鼠在對(duì)我說(shuō)：”加油，希望你的成績(jī)像火車(chē)一樣飛奔，GO！”每當(dāng)我不高興時(shí)，望一眼火車(chē)，都會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。

　　打開(kāi)文具盒，一共有兩層。上層有三只鋼筆哥哥和一只自動(dòng)鉛筆弟弟。三只鋼筆哥哥正在背古詩(shī)、唱歌曲；自動(dòng)鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱著歌。下層住著墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨筆爸爸在閉目養(yǎng)神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當(dāng)我畫(huà)圖案時(shí)，尺子叔叔、自動(dòng)鉛筆和橡皮阿姨挺身而出；當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來(lái)，為我寫(xiě)出工整的字跡……而文具盒就是用來(lái)保管這一個(gè)大家庭的。

　　我要像文具盒愛(ài)護(hù)文具那樣愛(ài)護(hù)我的文具盒！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文8

　　我有一位學(xué)習(xí)好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是我要上二年級(jí)媽媽給我買(mǎi)的，媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找上好工作。它長(zhǎng)17厘米，寬6厘米，穿著一件淺藍(lán)色的.衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手間里刷牙。

　　我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面很豐富，打開(kāi)第一層，里面住著漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。

　　當(dāng)我做數(shù)學(xué)題，威武高大的尺子先生大步大步地走出來(lái)，當(dāng)我做語(yǔ)文題時(shí)，漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我擦掉錯(cuò)別字。

　　當(dāng)我不認(rèn)真，文具盒上的西瓜太郎好像在說(shuō)：“我不幫你了。”當(dāng)我認(rèn)真時(shí)，它好像在說(shuō)：“你真棒！”

　　文具盒，你真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文9

　　在我生日那天，媽媽送了我一個(gè)文具盒，我可喜歡這個(gè)文具盒了。我隨時(shí)都把它放在書(shū)包里。

　　我的文具盒是個(gè)小姑娘的模樣。盒蓋上貼著許多大頭貼，可漂亮了！打開(kāi)盒蓋，里面有我的課程表，還有我的鉛筆姐姐，橡皮哥哥，直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的居民。打開(kāi)第一層，下面還有一層，那里全住著我備用的筆。

　　每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，看著文具盒，它似乎正瞪著我，說(shuō)：“小主人，你上課這樣不認(rèn)真，能當(dāng)我們的小主人嗎？”我聽(tīng)了馬上坐直認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課了，文具盒好像又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我寫(xiě)作業(yè)時(shí)和同學(xué)說(shuō)話，字寫(xiě)得很糟糕！文具盒趕緊打開(kāi)盒蓋，讓橡皮哥哥出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)別字，讓我重新寫(xiě)字。可文具不高興了，那打開(kāi)盒蓋的聲音仿佛就是它的.勸誡：“小主人，認(rèn)真點(diǎn)。這樣不好好寫(xiě)，可是不行的�！�

　　文具盒一直默默地幫著我，它真是我的學(xué)習(xí)好伙伴！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文10

　　我有一盞臺(tái)燈，雖然它不屬于什么好的品牌，但卻伴我度過(guò)了兩年的時(shí)光。不消說(shuō)我們中間必定會(huì)有酸甜苦辣的故事了。

　　有很多次正當(dāng)我聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，窗外一縷清風(fēng)偶然間拂過(guò)我的額頭，插頭便一下隨之掉在了地板上，多功能插座也被拽到了地板上。屋里頓時(shí)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)憤憤地關(guān)上窗戶，重新插好插座，打開(kāi)燈再次投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。如果反復(fù)打不開(kāi)的話我頓時(shí)像泄了氣的.皮球，一下子癱坐在床上自顧自生氣起來(lái)。

　　當(dāng)然，它不僅只會(huì)給我添亂還給予我許多陪伴和溫暖。每天晚上當(dāng)我與作業(yè)奮戰(zhàn)到深夜時(shí)，它會(huì)一直照亮我的房間一直默默守護(hù)著我，很多時(shí)候連眼都不敢眨一下。每當(dāng)我疲倦時(shí)抬頭望一眼它，只見(jiàn)它光芒四射非常耀眼仿佛在激勵(lì)著我不斷前行。這時(shí)我便會(huì)一遍遍地提醒自己：不行它也和我一樣一直在堅(jiān)持，即使再累也不輕易趴下，我絕不能輸給他。然后我會(huì)一次次地把注意力投入到學(xué)習(xí)之中，在它的陪伴中我一天天長(zhǎng)大，同時(shí)也一天天變得更智慧，更博學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習(xí)伙伴臺(tái)燈，雖然有時(shí)它會(huì)打擾我的好心情，但更多時(shí)間他陪伴著我并不斷給予我前進(jìn)的力量。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文11

　　我們總說(shuō)：近朱者赤近墨者黑，你是什么樣的人，你的伙伴也會(huì)是什么樣的人。你的伙伴是成績(jī)優(yōu)秀的人，那說(shuō)明你也很優(yōu)秀。

　　上個(gè)星期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，里面的同學(xué)學(xué)習(xí)都是在年級(jí)名列前茅的，這也讓我壓力很大，不過(guò)學(xué)習(xí)就應(yīng)該有些壓力，這樣才能逼著自己優(yōu)秀。

　　一群好的學(xué)習(xí)伴伙，也可以逐漸使自己優(yōu)秀起來(lái)，那里的同學(xué)

　　上課時(shí)都十分有朝氣，敢于表達(dá)，上課回答問(wèn)題也特別積極，而且他們懂得的`課外知識(shí)也比我們多很多。現(xiàn)在，我與一群優(yōu)秀的伙伴一起學(xué)習(xí)，也沒(méi)理由偷懶，自己與別人有差距了，我也要迎頭趕上。

　　在那里，我也不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，還要學(xué)習(xí)他們良好的習(xí)慣與字習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，那些同學(xué)特別會(huì)做筆記，不用老師提醒，大家就把重要的知識(shí)點(diǎn)記錄了下來(lái)。

　　不逼自己一把，都不知道自己有多優(yōu)秀。從此刻開(kāi)始，我也要逼自己一把，讓好的學(xué)習(xí)伙伴成就我更好的未來(lái)！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文12

　　我有一位好“伙伴”，他每天陪伴著我，默默為我服務(wù)，毫無(wú)怨言。這就是我的最忠實(shí)的朋友——書(shū)包。

　　我的書(shū)包既漂亮又實(shí)用。他全身是大紅色的，嵌著一圈黑色的花邊，顯得特別耀眼，書(shū)包的正前面畫(huà)著一個(gè)米老鼠，他坐在草地上，頭望著天空，好像正在數(shù)星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星，星星里還有三行英文字母。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)布兜，平常我在右邊的`兜里放水杯，在左邊的兜里放尺子，使用起來(lái)非常方便。書(shū)包的背面縫著兩條粗粗的背帶，它設(shè)計(jì)十分巧妙，可以根據(jù)我的個(gè)子高短隨意調(diào)節(jié)帶子長(zhǎng)短。背帶的頂部有一條短短的帶子，可以用來(lái)拎書(shū)包。

　　我的書(shū)包分成三層，第一層容量不大，裝著字典和餐巾紙。第二層里，裝著我的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，還有一些常用的練習(xí)本。第三層又分成兩格，第一格放著音樂(lè)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)等大本子，第二格里我放著吃飯用的勺子。每天，我都把我的學(xué)習(xí)用品整理得整整齊齊。

　　我真希望這個(gè)書(shū)包能陪伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文13

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴。他紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發(fā)，單眼皮，調(diào)皮的眼睛中顯出幾分屈強(qiáng)。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)酒窩。走起路來(lái)有時(shí)慢有時(shí)快，總讓人琢磨不透。他就是我學(xué)習(xí)的伙伴——徐朝陽(yáng)。

　　他很聰明，每次上課，老師一提問(wèn)題，他就把手舉得高高的.，每次都能答對(duì)。老師布置的中午作業(yè)，他都是第一個(gè)完成，并且全對(duì)。每一次考試，他都是第一名。

　　不過(guò)他有時(shí)候也很淘氣。有一次，老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，大家都不會(huì)回答。這時(shí)，他把手舉起來(lái)，老師讓他站起來(lái)。我們都等他把答案說(shuō)出來(lái)，沒(méi)想到他說(shuō)：“老師，我想去上廁所�！贝蠹衣�(tīng)了，笑得合不攏嘴了。

　　他不但聰明，淘氣，而且很會(huì)做事。有一次，徐朝陽(yáng)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)抄別人的作業(yè)，他便不慌不忙的走過(guò)去，故意用手敲了幾下課桌，見(jiàn)同學(xué)沒(méi)反應(yīng)，就擠眉弄眼的走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng)被別人發(fā)現(xiàn)了，趕忙告訴那位同學(xué)。弄得那位同學(xué)一下子慌了手腳，停止了抄作業(yè)的小動(dòng)作。事后才知道，他并沒(méi)有到老師那里，只不過(guò)去了洗手間而已。

　　徐朝陽(yáng)真聰明，淘氣，會(huì)做事，真讓人喜歡。

我的學(xué)習(xí)伙伴作文14

　　我有很多文具，像鉛筆、橡皮……不過(guò)我最喜歡我的鉛筆盒了。它是姑姑送給我的。

　　我的鉛筆盒它是藍(lán)黑相間，長(zhǎng)方體，上面還有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和綠巨人的圖案呢。你看，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)拿著他的大盾牌在抵擋敵人的攻擊。綠巨人也協(xié)助美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)作戰(zhàn)。他們兩個(gè)齊心協(xié)力消滅了敵人。我的鉛筆盒該有一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的.密碼鎖，只要輸入正確的密碼，再按按鈕，“咔嚓”一聲，鉛筆盒就打開(kāi)了。鉛筆盒里面一共有三層，第一層上面有鉛筆姐妹和鋼筆先生。鋼筆先生可幫了我不少的忙。幫我寫(xiě)作文、日記，幫我解決不少難題。第二層放著尺子兄弟和橡皮小弟。上美術(shù)課尺子兄弟幫我畫(huà)線段，上語(yǔ)文課幫我連線。橡皮小弟在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候出來(lái)幫助我。每次擦完，橡皮小弟就說(shuō)：“小主人，上課不要開(kāi)小差，不要老寫(xiě)錯(cuò)字，不然我就會(huì)擦破一點(diǎn)兒皮，很疼的！”我聽(tīng)了，十分慚愧。

　　我和鉛筆盒還有一個(gè)小故事呢！星期天，我一寫(xiě)完作業(yè)就把鉛筆盒放在桌子上，不管了。星期一我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，我傷心地去了學(xué)校，上課無(wú)精打采的，下課也不想出去玩�；丶液�，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“兒子，你的鉛筆盒在床底下呢！”我一聽(tīng)急忙跑過(guò)去，把它抱在懷里

　　我的鉛筆盒陪伴了我很多年，我喜歡我的鉛筆盒！

我的學(xué)習(xí)伙伴作文15

　　我有一位學(xué)習(xí)好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒，那是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，因?yàn)閶寢屜Ｍ�我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我心愛(ài)的文具盒長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，我的.文具盒還穿著一件黃色的衣服，衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

　　我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面更豐富。打開(kāi)第一層就有漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹，還有威武高大的尺子先生，還有一位肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖的大家庭。

　　當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，威武高大的尺子先生慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)為你測(cè)量長(zhǎng)度吧！”當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了她為我寫(xiě)出了漂亮的字，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我把錯(cuò)別字擦掉了。

　　當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，做在草莓冰激凌上的小白鼠說(shuō)：“如果你不認(rèn)真做題，以后再美味的冰激凌都不會(huì)給你吃�！碑�(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，小白鼠笑瞇瞇地說(shuō)：“你真棒。”

　　我愛(ài)我的文具盒，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。

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