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我的學習伙伴作文

時間:2023-05-05 14:52:32 關(guān)于學習的作文 我要投稿

我的學習伙伴作文(集錦15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的學習伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的學習伙伴作文(集錦15篇)

我的學習伙伴作文1

  我有一位幫助我學習的好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

  這個文具盒是我滿九歲時,姐姐買給我的,姐姐希望我好好學習,天天向上。

  我的文具盒大約長18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個燦爛的太陽,我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。

  打開第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質(zhì)的鋼筆國王;有肥胖的橡皮皇后。打開第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業(yè)時,美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來為我寫出工整美觀的字;當我做數(shù)學作業(yè)時,尺子鋼筆一起走出來為我測量長度,求出解答;當我馬虎時,橡皮快速地走過來擦掉我寫的'錯別字。

  我愛我的文具盒,它真是我的學習好伙伴。

我的學習伙伴作文2

  我的學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

  有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的'本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

  平時,我們還經(jīng)常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學習上的好伙伴。

我的學習伙伴作文3

  我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的.臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!

  文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!

  文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!

我的學習伙伴作文4

  在學習的時候,我們都要用到書包、橡皮、鉛筆、尺子……可我最喜歡的學習伙伴就是書包。

  我的書包上的`顏色很豐富,有藍色、白色、深綠、黃色……上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一位籃球運動員,他正舉著一個籃球準備投籃呢。

  書包的外面有一個比較小的兜,可以裝紙巾和我的零花錢。側(cè)面有兩個兜,可以裝水瓶和一些小東西。

  背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,軟軟的,背著一點也不會覺得不舒服。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手,在不想背著的時候可以提著,但基本上我不會提,因為書包里的書太多,很重,我根本提不動。

  書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,家校、練習冊……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

  我的書包每天陪伴著我,和我一起上學、放學,它就像我的一位好朋友,所以我十分喜歡它。

我的學習伙伴作文5

  我是一個橡皮,是一個普普通通的橡皮。

  別看我不起眼,其實也有很大的作用呢。小主人寫錯了字,就用我擦掉寫錯了的字。

  小主人不認真,書上滿是大叉,我就生氣了,就把紙都擦破了,還把正確的字擦掉。因為我的愿望是小主人的書上滿是又大又紅的大勾。只要這樣,我也就心滿意足了。

  小主人很愛護我,我才不像小明的橡皮擦那樣,身子破破的`,連件衣服都沒有。

  我愛我的小主人,因為他一直愛護我,不讓我變成一個又爛又破的橡皮。

我的學習伙伴作文6

  我的學習好伙伴是字典。它是媽媽送給我的生日禮物。字典外衣顏色是紅色,它是長方形的。它的`肚子里面有著許許多多的字。

  它把我不會寫的字告訴我,還可以把我不認識的字告訴我讀音。

  記得有一次,我有一個“蓬”字不認識,可把我急壞了。書上的“蓬”字好像得意地沖我說:“你連我都不認識!你真是一個大笨蛋!”這時,我想到了字典,馬上利用部首查字法,查出了它讀“péng”

  每當我認真學習時,它好像在對我說:“你真是個愛學習的好孩子!笨擅慨斘也徽J真時,它又好像在對我發(fā)火:“你喲啊認真一點才行呀!”

  。∥矣羞@樣一個學習的好伙伴真是太好了!

我的學習伙伴作文7

  在我生日那天,媽媽送了我一個文具盒,我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包里。

  我的文具盒是個小姑娘的模樣。盒蓋上貼著許多大頭貼,可漂亮了!打開盒蓋,里面有我的課程表,還有我的鉛筆姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的`居民。打開第一層,下面還有一層,那里全住著我備用的筆。

  每當我上課不認真時,看著文具盒,它似乎正瞪著我,說:“小主人,你上課這樣不認真,能當我們的小主人嗎?”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了,文具盒好像又笑瞇瞇地對我說:“小主人,你真棒!”我寫作業(yè)時和同學說話,字寫得很糟糕!文具盒趕緊打開盒蓋,讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字,讓我重新寫字?晌木卟桓吲d了,那打開盒蓋的聲音仿佛就是它的勸誡:“小主人,認真點。這樣不好好寫,可是不行的!

  文具盒一直默默地幫著我,它真是我的學習好伙伴!

我的學習伙伴作文8

  我的學習好伙伴是我的文具盒。它是我的媽媽給我買的。

  每當我寫字的時候,我的筆就會從文具盒里跳出來為我寫字。每當我寫錯字的時候,我的橡皮又會從文具盒中跳出來,把我寫錯的字擦得干干凈凈。每當我想畫畫的'時候,我的水彩筆就會從文具盒里跳出來和我一起畫畫。每當我學習不認真的時候,文具也會生氣。我用它肚里的鉛筆寫字,便會把字寫錯。每當我說小話的時候,我的筆就又會寫錯別字。這樣,我再也不敢不認真和說小話了,字也寫得很好了。

  我一定要好好學習,考到一百分,這樣,我的文具盒就會很高興。

我的學習伙伴作文9

  我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

  這個文具盒是我要上二年級媽媽給我買的,媽媽希望我好好學習,長大找上好工作。它長17厘米,寬6厘米,穿著一件淺藍色的衣服,衣服上有一只西瓜太郎,他好像在洗手間里刷牙。

  我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面很豐富,打開第一層,里面住著漂亮修長的鉛筆妹妹,威武的尺子先生,肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖額大家庭。

  當我做數(shù)學題,威武高大的尺子先生大步大步地走出來,當我做語文題時,漂亮修長的`鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我擦掉錯別字。

  當我不認真,文具盒上的西瓜太郎好像在說:“我不幫你了!碑斘艺J真時,它好像在說:“你真棒!”

  文具盒,你真是我的學習好伙伴。

我的學習伙伴作文10

  我們總說:近朱者赤近墨者黑,你是什么樣的人,你的伙伴也會是什么樣的人。你的伙伴是成績優(yōu)秀的人,那說明你也很優(yōu)秀。

  上個星期,媽媽給我報了一個英語班,里面的同學學習都是在年級名列前茅的,這也讓我壓力很大,不過學習就應(yīng)該有些壓力,這樣才能逼著自己優(yōu)秀。

  一群好的學習伴伙,也可以逐漸使自己優(yōu)秀起來,那里的同學

  上課時都十分有朝氣,敢于表達,上課回答問題也特別積極,而且他們懂得的課外知識也比我們多很多,F(xiàn)在,我與一群優(yōu)秀的`伙伴一起學習,也沒理由偷懶,自己與別人有差距了,我也要迎頭趕上。

  在那里,我也不僅要關(guān)注學習成績,還要學習他們良好的習慣與字習方法。我發(fā)現(xiàn),那些同學特別會做筆記,不用老師提醒,大家就把重要的知識點記錄了下來。

  不逼自己一把,都不知道自己有多優(yōu)秀。從此刻開始,我也要逼自己一把,讓好的學習伙伴成就我更好的未來!

我的學習伙伴作文11

  我的學習好伙伴有很多,但在我的文具盒中有一支鋼筆,它是我最好是伙伴。

  鋼筆戴著一頂銀白色的帽子,蓋子的中央寫著一排英文字母,在英語字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條,底色全是黑色。它的腳上是銀白色的。

  我在寫字的時候,它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫著。當肚子里的墨用完后,我又把墨加滿。寫作業(yè)時,我認認真真地寫,寫出來的字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫邊玩的.時候,鋼筆就東倒西歪的,寫出來的字都東倒西歪的。像是在說:“別玩了,再玩我還要寫更丑的字。”

  鋼筆默默地幫助我,它真是我學習的好伙伴。

我的學習伙伴作文12

  我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

  它是我讀二年級的時候,自己攢錢買的。它大約長二十二厘米,寬五厘米。它穿著一件深綠色的外衣,衣服上有很美的圖畫,左邊有一只生氣的小白兔,右邊還有一只高興的小白兔。左邊的那只生氣的小白兔好像在說:“不好好學習吧,成績落下了吧,我真為你感到難過!庇疫吥侵桓吲d的小白兔好像在說:“恭喜你,我的小主人,你的成績又上升啦!”

  我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面也很豐富。把它打開,里面住著高高的鉛筆妹妹、強壯的鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爺爺。寫語文、數(shù)學作業(yè)的時候,鉛筆妹妹來幫我寫出漂亮、工整的字,當我馬虎的時候,橡皮爺爺走出來,把我寫的不好看的'字擦掉,它們真是我學習的好伙伴。

  在學習中,有它們的陪伴,不僅讓我感到快樂,更讓我的成績變得越來越好。我愛我的學習好伙伴。

我的學習伙伴作文13

  我學習的好伙伴是鉛筆、橡皮和文具盒。

  鉛筆是我的學習好伙伴,因為老師每次叫我們寫字時,鉛筆就會跳出來,好像說:“小主人,我在這里!蔽荫R上就把鉛筆拿出來開始寫,寫出來的字漂漂亮亮。

  橡皮也是我學習好伙伴,因為每次我寫錯字時,橡皮馬上從文具盒里跳出來,扭扭自己的身子,錯別字馬上就不見了。

  文具盒是我學習好伙伴,因為文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進他的`大肚子里。晚上鉛筆睡著了,橡皮也睡著了,文具盒里的東西都睡著了。

  我要謝謝我的學習好伙伴,是它們幫助了我。

我的學習伙伴作文14

  我的學習伙伴 有時候,我在想:有人陪著我一起學習一起進步就好了?上б恢睕]找著,現(xiàn)在,機會終于來了。

  媽媽給我買了個凱特貓的玩具,多可愛的'玩具啊,黑溜溜的眼睛特有神,好像會動呢,尖尖的耳朵,還扎著蝴蝶結(jié),兩個小手中間還抱著一個枕頭呢!我愛不釋手的看著,心里別提有多開了,突然眼前一亮,她不是可以是我學習中的好伙伴嗎?

  現(xiàn)在,凱特貓每天都站在我的書桌前,當我遇到難題想分心的時候,抬眼一看,小貓咪正瞪著一雙小你沒坐正哦,頭要抬高哦!泵慨斢龅竭@種時候,我都會沖它笑笑,然后改正。

  我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學習,所以經(jīng)常都會給她洗澡,讓 它保持潔白無暇,就像她的媽媽,課余時候為了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候,會和我一起鉆進被窩,我摸摸她,表揚今天身體很棒。

  看,現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫作文呢,嘻嘻,知道我在寫她嗎?

我的學習伙伴作文15

  我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。它是媽媽送給我的。

  它穿著藍色的外衣,上面有米老鼠,唐老鴨和一條狗。打開蓋子一看,里面有大名鼎鼎的.鉛筆警察,還有橡皮爺爺和水彩筆大哥,它們住二樓。一樓住著胖胖的軍人雙面膠。它們這樣成了一個美好的大家庭。

  我上美術(shù)課的時候,雙面膠軍人出來幫忙粘東西,水彩筆大哥幫忙畫畫。當我寫錯字的時候橡皮爺爺?shù)靡獾南耄骸霸撐疑蠄隽!碑斘覍懽值臅r候,鉛筆警察幫我寫出工整的字。

  我學習好的時候,文具盒好像對我說:“必須繼續(xù)努力,不要驕傲!

  當我學習差的時候,文具盒好像又對我說:“你必須虛心,不然,我不和你做朋友了!庇谑,我馬上改了馬虎的習慣。

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