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學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇1
夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
農(nóng)歷五月初五,又是一年端午節(jié)。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊??”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我?guī)兔Φ臎]?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準(zhǔn)備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著。”我找到放粽葉的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發(fā)著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過
來!”“奧!”??主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。
包粽子啦!我學(xué)著媽媽的'樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細(xì)細(xì)的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。
包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋里,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹著熱氣嘗了嘗!把剑≡趺茨敲聪贪!”我忍不住叫了起來。“你是不是把鹽當(dāng)做糖來放了。俊痹谀棠毯蛬寢尶扌Σ坏弥,我的臉一下子紅了起來。
哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學(xué)習(xí)不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇2
小時,我得一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類得一些話,小時得我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時,我得學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級得一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬巴袂嗫梢W(xué)習(xí)!碑(dāng)時得我聽到這句話得時候,感覺自己對不起他們得期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我得學(xué)習(xí)已經(jīng)進步,雖然不是最厲害得,但是還是比較好得。
到了四年級,我得學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己得子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時還會發(fā)言,學(xué)到得知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中得輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害得人海了去,如果我這時停住腳步得話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉得習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量得,但是沒有速度,那也是不行得。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我得堅定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到得收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)得足跡。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇3
在成長的經(jīng)歷中,肯定會遇到一些困難,就看你如何去解決困難,而堅持,是解決困難的源泉。說到堅持,我不由自主想到一次經(jīng)歷。
在上三年級時,家人為我報了一個硬筆書法班。第一節(jié)課時,我感覺又枯燥又無趣,字總是寫的歪歪扭扭,像一條蚯蚓一樣,怎么寫都寫不好,我開始對書法產(chǎn)生了厭惡。我心中暗想:書法那么枯燥,又學(xué)不會,有什么可學(xué)的.呢!我不想繼續(xù)上課了,可父母卻一直堅持讓我上,我只好應(yīng)付一節(jié)節(jié)書法課,囫圇吞棗,不把這件事放在心上。可有一次在書法課上,老師點名表揚了我。老師的表揚給我了極大的信心,對書法課的厭惡感消失了,取之而來的是對書法課的幸福和期待,一心想練習(xí)好書法,多被老師表揚。
就這樣懷著對書法課的期待和興奮,我上好了每一節(jié)課。在老師講解要領(lǐng)時緊盯黑板,不錯過任何一個細(xì)節(jié),在練習(xí)時才能如魚得水。我就這樣認(rèn)真寫了幾節(jié)課,功夫不負(fù)有心人,我?guī)缀趺恳还?jié)課都能聽到老師對我的贊揚聲,我驕傲極了,心想:不就是書法嗎,有什么難的!
但好景不長,幾節(jié)課后,我就為自己的驕傲付出了代價。幾節(jié)課后,我不但沒有被老師表揚,反而說我退步了。我心中充滿了疑惑,想不開為什么會被老師批評?赊D(zhuǎn)念一想,是啊,我這幾節(jié)課因為驕傲而落后了。不能就這樣落后,我心想,我一筆一劃地練著字,一絲不茍,每到想休息時就想起要堅持。就這樣練習(xí)了兩年,我的硬筆書法技能水平突飛猛進,在學(xué)校的一次評選中,作品被班級選中到學(xué)校進行展覽?梢哉f,這一切成績都源于對書法練習(xí)的堅持。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷,我已經(jīng)完全明白了這句話的含義。是啊,唯有不斷堅持,不放棄,才能取得最后的成功!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇4
三年級的時候,爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)一種樂器,我選擇了古箏。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,剛剛開始學(xué)琴時,老師家發(fā)生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來示范,琴弦卻忽然斷了,老師說笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒太在意,可仔細(xì)想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的好奇妙呀!這更培養(yǎng)了我對古箏的熱情。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)八級的曲目,我從來沒有覺得煩,也沒有想過要放棄。雖然有時候不想練琴,偷偷跑到書房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯的,經(jīng)常會受到老師的表揚,從來沒有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時間一氣學(xué)了三個級別的曲子,而且每次都彈得流暢、優(yōu)美、強弱有度?蓵r間長了,她的琴或好或差,原來是因為家長有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。
興趣才是最好的'老師,沒有興趣,什么也沒有用。就像彈簧壓得越緊,松開時就彈得越高。強迫別人去做事是沒有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人。”這樣反而會適得其反。
暑假時,老師把同學(xué)們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習(xí)的時間,依然比平時多很多。兩個月下來,我便把新學(xué)的《戰(zhàn)臺風(fēng)》7頁譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時,這是根本不可能的事,我連想都不敢想。
沒有付出就不會有回報。有一位名人曾說過:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦阌性俸玫馁Y本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇5
電腦這個名詞,當(dāng)我在小學(xué)時,只知道它是一個像電視機一樣的東西。可是,當(dāng)學(xué)校開設(shè)了這門課程時,才發(fā)現(xiàn)原來它比電視機要好玩的多。
小學(xué)三年級的時候,老師教我們怎樣開關(guān)機等基礎(chǔ)電腦常識,剛接觸電腦時,什么都不懂,見到什么都想按一下。之后,老師教我們打字,使用智能ABC,老師讓我們兩只手放在鍵盤上打字,可我們個個都使用“一指禪”這門神功,一個按鍵一個按鍵按。后來,發(fā)現(xiàn)電腦上還有游戲,雖然只是一些幼稚的小游戲,但對于一個剛認(rèn)識電腦的我,可是誘惑很大呢!逐漸地,又知道電腦可以用于計算、聊天、畫畫等。
上了初中,才知道電腦時那么的奇妙,F(xiàn)在的社會,處處都與電腦息息相關(guān),比如說我們中國一個規(guī)模宏大的工程—“三峽工程”,那也是需要通過電腦的精密計算使它完成,F(xiàn)在的.人們不僅家里有電腦,還有各種各樣的掌上電腦,到哪里都可以使用。圓周率,在我國古代,數(shù)學(xué)家們只將它算到小數(shù)點后面第7位,現(xiàn)在用電腦來計算,可算出小數(shù)點后面無數(shù)位,都數(shù)不過來。人們還可以利用電腦聊天,即使見不到面,也可以用視頻的方法互相看到對方,還可以通過耳機互相對話。有些人喜歡聽音樂、看電影,可以運用電腦下載到自己的手機上,這樣隨時隨地都可以辦,F(xiàn)在又了網(wǎng)上購物,人們可以在網(wǎng)上買東西,那東西可是應(yīng)有盡有,想買什么都有,價格還不貴,只要你訂購了,幾天后就可會被運過來了。在網(wǎng)上,還可以查閱資料,上網(wǎng)一搜,“唰唰唰”資料都出來了。
總之一句話,電腦的好處數(shù)不盡啊!
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文600字 篇6
人常說,一個學(xué)生在校的時間肯定比在家的時間多。這一點我是非常認(rèn)可的,但是我覺得我的學(xué)習(xí)時間段,學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程就是一個很漫長的`征途。為什么這么說呢,因為轉(zhuǎn)校這個事情對于我來說是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我六歲讀書,到我們市的另一個縣去讀的。那個時候我學(xué)前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的小學(xué)開始讀書。直到二年級的時候,我來到了縣里邊的一個私立學(xué)校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由于感覺私立學(xué)校不是很好,爸爸就把我轉(zhuǎn)到了另一個公立學(xué)校。還記得剛?cè)W(xué)校時候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由于計劃生育去了另一個縣,帶走了弟弟妹妹。我一個人在二姨家堅持上了三年級上學(xué)期。到了下學(xué)期我又再一次告別了這個學(xué)校。又到了媽媽所在的那個鎮(zhèn)上的學(xué)校,上了一年學(xué)。
到了四年級我再次開始轉(zhuǎn)校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學(xué)考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮(zhèn)子上的學(xué)校上學(xué)。就這樣小學(xué)六年我轉(zhuǎn)了七個學(xué)校。用爸爸的話來說,你的同學(xué)來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習(xí)慣了一個學(xué)校的環(huán)境又要去另一個學(xué)校。自從上了初中后我就再也沒有轉(zhuǎn)校。開始了住宿的生活,其實住宿很好,可以和舍友們一起學(xué)習(xí)也可以一起開玩笑,晚上一起說話。或者八卦一番,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學(xué)習(xí),可是還是沒考好。決定開始去補習(xí)班,走上了復(fù)讀的道路。最終考上了一個二本院校,這個大學(xué)是我第十一所大學(xué)。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學(xué)在哪里,但是我覺得我仍舊可以去領(lǐng)悟我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我的這段經(jīng)歷和每個人都不一樣,但是我覺得在這途中我經(jīng)歷了很多,也看清了很多,這獨一無二的經(jīng)歷,這十一所學(xué)校都有我的身影,我很是欣慰。
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