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學(xué)習(xí)收獲作文

【精品】學(xué)習(xí)收獲作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)收獲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)收獲作文6篇

學(xué)習(xí)收獲作文 篇1

  星期六,空氣涼爽,微風(fēng)拂面,我懷著雀躍的心情來湘潭日報社會議廳聽大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。

  哥哥閃亮登場的時候,剛好麥克風(fēng)有些問題,可是陳送軍哥哥卻好輕松,沒有沮喪,和嘰嘰喳喳的小記者們開始分享自己快樂學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。

  其實(shí)我自己也有體會,學(xué)習(xí)是一個艱難而枯燥的過程。平時老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨,教導(dǎo)我要爭第一,要堅持,要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望,可是他們一開口,我就覺得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛聽,也愿意按照哥哥的教導(dǎo),做到最好。

  哥哥講故事的同時,還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑。“做事先做人,做人先講話,講話先立德”,我每天被要求努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道要有品德、有愛心,才會有朋友和更廣闊的世界!我在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常遇到困難,我感覺我用了100%的努力,可成績總不如爸爸媽媽的意。

  哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”,“困難是紙老虎”。既然是為了自己,那學(xué)什么我都不會害怕,也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想,能對他人“付出愛”,自己收獲快樂!收獲成功!

學(xué)習(xí)收獲作文 篇2

  今年的3月,我們班進(jìn)行了語文考試,我那次語文的考試分?jǐn)?shù)是76.5分,我告訴了爸爸和媽媽,也告訴他們我的同桌考了90多分,他們都不滿意,爸爸對我說:你要好好努力,只有努力了,才會有收獲,語文才會考的更好。我想了想,我的老師也說過這樣的話,但是我沒有記住,我就決定以后要努力,好好看書,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真寫完……。

  前幾天,我們班進(jìn)行了期中考試,我的語文考試分?jǐn)?shù)是91分,我很高興,回家后告訴了爸爸和媽媽,媽媽對我說:好,有進(jìn)步了。爸爸對我說:你努力了,語文就考得好了,這就是收獲,以后還要繼續(xù)努力,爭取下次考95分以上。我對爸爸說,好的!我以后還要好好看書,認(rèn)真聽講。

  只有努力了,才會有收獲。爸爸和老師說的都很對,雖然我只是比以前多努力了一點(diǎn),但是我的語文分?jǐn)?shù)就有提高了,我想要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這句話,也要在數(shù)學(xué)上多努力,還有畫畫,還有體育,還有好多好多的事情上。

學(xué)習(xí)收獲作文 篇3

  從上小學(xué)的一年級起,我就喜歡上了語文,我們在語文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無限的快樂。

  剛?cè)雽W(xué)的時候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機(jī),詞的理解我在行,隨便說一句古文里話我都能脫口而出,像疑問句,設(shè)問句,我都能輕松的運(yùn)用,句子是多變的,有時直接否定你,有時卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時要表達(dá)什么意思,何時又應(yīng)適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會概括,不然怎么讀懂呢?這些知識我都分的一清二楚。

  我還有很好的聽力能力,每次期中、期末我都聽力題全部都對,一般都不會失分。每次上課回答問題的表達(dá)都能很好,還會得到同學(xué)們的掌聲,寫作可是我都拿手好戲,一寫起來就聽不下來,不知不覺就能寫二、三頁,就像拿著一支被施了魔法的筆。

  學(xué)習(xí)方法最重要,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵,要及時做筆記,如果碰到不會的要及時問,但學(xué)完知識要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過的知識每天要復(fù)習(xí)一下,有句名言說的好“溫故而知新”,在家還要準(zhǔn)備一個錯題集,把卷子的錯題抄到上面在練習(xí)一遍。

  好習(xí)慣注定一生,一個好的習(xí)慣能讓一生受益,小學(xué)語文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績!

學(xué)習(xí)收獲作文 篇4

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習(xí)這單元,我學(xué)到了許許多多的.新知識。

  在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的 。到了近代就用火車、輪船、飛機(jī)、郵政系統(tǒng)、電報、電話來傳遞信息。到了現(xiàn)在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標(biāo)一點(diǎn),郵件就發(fā)送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現(xiàn)在電腦就可以辦到。令我沒想到的是,在電腦上竟然可以呼救。可是電腦有好有壞,假如不好好利用的話,就會有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。

  在利用信息,寫簡單的研究報告中我學(xué)到了在這么寫好研究報告:一.問題的提出二.調(diào)查方法三.調(diào)查情況和資料整理四.結(jié)論。這種方法可以使研究報告寫得更好。

  這單元我的收獲很大。

學(xué)習(xí)收獲作文 篇5

  在學(xué)校里,我喜歡上的課很多,但是我最喜歡上的還是語文課。在課堂上我學(xué)的非常愉快,雖然在我們這個人才濟(jì)濟(jì)的優(yōu)秀班級里,我不是那么的出類拔萃,但是我信心滿滿。語文課比起數(shù)學(xué)課可真是輕松多了,上課時,就好比走進(jìn)了美妙的文字世界,我盡情地吸收著我們敬愛的趙老師那優(yōu)美無比,節(jié)奏快樂,聲情并茂的讀書聲,如果能的話,我愿意在語文的世界中盡情遨游,我們多幸運(yùn)啊,有這樣一位非常優(yōu)秀的語文老師。

  在我看來語文知識學(xué)起來非常輕松,不會一上課就覺得發(fā)暈,而是覺得非常愉快和高興。在我學(xué)生字時,每一個字都有自己的讀音,如果不認(rèn)識的字,還可以通過拼音來讀它。每一個詞,是一對對雙胞胎,許多詞連在一起時還可以成為一個句子,兩個詞語組成一起就是一個成語,一個詞還是一個“面具”,近義詞是一個好朋友,反義詞就是兩個死對頭。在句子的世界中也跟人一樣,如果生病了,它就成了病句,如果幾個兄弟一起玩,就成了排比句,有的句子會說大話,就叫夸張句。

  很多句子連在一起就是一小段,許多小段連在一起就是一篇文章,一篇文章中還有中心,還有概括的句子,每篇文章還有孩子,那些標(biāo)點(diǎn)就是它的孩子。:,號就是小弟弟,;號就是妹妹。!號就是他們的哥哥……

  我的聽力非常好,每次考試考試幾乎都是滿分,我的表達(dá)能力也很好。在家里發(fā)生爭論的時候,他們說話都沒我說的快,我的意見總能讓他們同意,我的閱讀量也非常大,在沒事的時候看書,通?吹绞c(diǎn)多,媽媽叫我睡覺,我不聽,非要把一本書讀完才睡。我每次寫作文一寫就停不下來,總要寫個兩頁多才能停下來。

  我的學(xué)習(xí)方法也有很多,在學(xué)習(xí)新課文時,我會先預(yù)習(xí)一遍。在老師講的時候我會做筆記,老師講完了我會回到家還會復(fù)習(xí)一下。在每次考完試后還會把錯題記在錯題集上,而且我見到不懂、的就會問。我還會運(yùn)用質(zhì)疑法、討論法、比較法、分析法去理解完成一道題。

  在今后的學(xué)習(xí)中我還要找出我的不足,多多向別人學(xué)習(xí),立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),努力進(jìn)步,天天向上。

學(xué)習(xí)收獲作文 篇6

  學(xué)習(xí),是我們成長中不可或缺的一部分,是我們收獲生活養(yǎng)料的重要途徑。知識技能之于人類,就像養(yǎng)料水分之于花草樹木。只有不斷學(xué)習(xí),獲取新的知識技能,我們才能不斷成長,社會才能不斷進(jìn)步。

  從出生那一刻起,我們便無時無刻不在學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還牙牙學(xué)語的時候,父母便開始給我們播放各種兒歌:“人之初,性本善……”,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”父母還會給我們展示生活中的各種圖片,教我們辨物識字。稍大一點(diǎn)的時候,父母送我們上幼兒園,送我們上課外興趣班,從小學(xué)開始,我們開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各科文化知識。隨著年歲的不斷增長,我們接受的新事物越來越多,學(xué)習(xí)的知識也越來越難。但我們從來沒有停止腳步,因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能為我們提供不同成長階段的生活養(yǎng)料。

  學(xué)習(xí)可以傳遞知識技能,提高生活質(zhì)量。通過對火的認(rèn)知,大家學(xué)會烹飪美食,從此可以滿足人們的口腹之欲。通過掌握建筑技術(shù),高樓大廈蜂擁而起,通過研究各種科技,我們足不出戶,就可以買遍世界;我們可以早上在東北喝杯豆?jié){,中午到北京看一看天安門,晚上可以躺在海南的沙灘上暢享海浪和月光,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們可以制造飛機(jī)、高鐵和各種高科技。

  學(xué)習(xí)可以豐富我們的情感,通過學(xué)習(xí),我們知道了黛玉也可見花落淚;通過學(xué)習(xí),我們可以聞鼓起樂;通過學(xué)習(xí),我們可以了解余光中《鄉(xiāng)愁》中對故鄉(xiāng)的思念;通過學(xué)習(xí),我們可以感悟到烽煙四起,家國之傷;通過學(xué)習(xí),我們可以增加民族精神,自尊自強(qiáng)……

  學(xué)習(xí)可以讓我們懂得欣賞。通過學(xué)習(xí),我們知道了環(huán)肥燕瘦;通過學(xué)習(xí),我們知道了沉魚落雁;通過學(xué)習(xí),我們知道了陽春白雪;通過學(xué)習(xí),我們知道了慷慨激昂;通過學(xué)習(xí),我們明白了丑惡與善良;通過學(xué)習(xí),我們懂得了……

  學(xué)習(xí)可以讓我們傳承文明。編鐘文化古音再傳靠的是學(xué)習(xí);變臉?biāo)囆g(shù)奇巧多變靠的是學(xué)習(xí);古跡復(fù)原情景再現(xiàn)靠的是學(xué)習(xí);京劇、皮影、絲織、珠算一直流傳靠的是學(xué)習(xí)……正因?yàn)閷W(xué)習(xí),文明才可以延續(xù),正因?yàn)閷W(xué)習(xí),傳統(tǒng)才可以被銘記。

  所以說,我們一生中很重要的一件事情就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不僅是口耳相傳,手手相教,學(xué)習(xí)更多表現(xiàn)是閱讀,這也是我們中學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲取養(yǎng)料最常見的方式之一。閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鞣N知識、技能、文化往往通過文字來流傳,這就使閱讀顯得尤為重要。閱讀量越大,知識面越廣,字里行間,精彩紛呈,閱讀還可以釋放心情,緩解壓力。課業(yè)之余我們挑選自己喜歡的書籍,輕松閱讀,用心感受,也會有意想不到的收獲。

  周總理說:“活到老,學(xué)到老”!學(xué)無止境!我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,掌握各種知識技能,不斷汲取生活的養(yǎng)料,豐富我們的人生!

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