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學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-21 15:35:57 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文300字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文300字6篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我的學(xué)習(xí)班干部叫閔鑫,一頭黑油油的頭發(fā),圓嘟嘟的面孔,微微上翹的鼻子,特別可愛(ài)。眼睛雖小,但特別有神。

  你們可千萬(wàn)不要去惹他呀。一旦惹火了他,他可是一雙眼睛對(duì)你很不服氣,笑的時(shí)候也是晴轉(zhuǎn)多云。

  可他一認(rèn)真起來(lái),誰(shuí)也別想攔住他。有一次,在課堂作業(yè)上有一道題我不會(huì)做,試了十多次,也沒(méi)能成功。我只見(jiàn)閔鑫向我走過(guò)來(lái)。閔鑫看見(jiàn)我抓著頭發(fā),說(shuō):“王陳,你有什么題目不會(huì)做呀?”我把題目的內(nèi)容告訴了他,閔鑫一字一句的向我講清楚,我也把題目做完了,我得了“優(yōu)”,心想多虧了閔鑫呀。下課了,我向閔鑫表示感謝,可閔鑫說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友,應(yīng)該要互相幫助呀!”

  有一次我生病了,那一天下了大雨,可閔鑫冒著狂風(fēng)暴雨,跑到了我家,拿了一袋蘋(píng)果說(shuō):“好好養(yǎng)病,病好了多吃一點(diǎn)蘋(píng)果,有助于記憶力!边帶了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),幫我補(bǔ)課。到了晚上,媽媽說(shuō):“這么晚了,閔鑫到我們家吃飯吧。”閔鑫說(shuō):“不了,我不想麻煩你!”“要不你借我一把傘。”“好的。”閔鑫就打著傘回家了。

  我很高興有這樣一位朋友,從此我和閔鑫的友誼又增加了一層!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

  不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

  音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

  音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。。。

  ——讓音樂(lè)走進(jìn)心靈!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  在學(xué)習(xí)硬筆字一年多的過(guò)程中,我一直用很認(rèn)真、很勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí),取得了明星的進(jìn)步。

  這個(gè)學(xué)期,老師把我選上了,讓我學(xué)毛筆。聽(tīng)了這句話(huà),我一蹦三尺高。回家告訴爸媽后,他們都很支持。今天,我?guī)е?dòng)和欣喜的心情來(lái)到毛筆教室。作為第一堂課,老師先給我們發(fā)放練習(xí)毛筆字所需要的東西:毛筆、墨水、紙……最開(kāi)始我們練習(xí)畫(huà)橫線。老師對(duì)我們說(shuō):“畫(huà)橫線要一筆畫(huà)下去,不能一節(jié)一節(jié)的畫(huà)!蔽夷贸鲆粡埣埌凑绽蠋熤v的畫(huà)起來(lái),畫(huà)完后我感覺(jué)不在一根橫線上,接著又開(kāi)始第二筆,這次比第一次要強(qiáng)一些。三次、四次……我按照老師的教導(dǎo)和要求,一絲不茍、不厭其煩的練習(xí)著寫(xiě)“一”這個(gè)筆畫(huà)。開(kāi)始覺(jué)得毛筆越來(lái)越重,夾著筆的手指也開(kāi)始痛起來(lái),但我還是堅(jiān)持著練習(xí)。

  放學(xué)后,我懂得了做任何事都要一次比一次進(jìn)步,不能一次比一次落后。要從最基本的事情做起,循序漸進(jìn),才能最終取得好成績(jī)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  在家里,我也算得上是“一流”的做菜高手。這不,今天是周末,寫(xiě)完作業(yè)后,我又要大顯身手了。

  首先,我要準(zhǔn)備好配料:西紅柿、白糖。你們大概已經(jīng)猜出我要做什么菜了吧?那就是赫赫有名的糖拌西紅柿!

  我擰開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備把西紅柿洗干凈。哎呀!不好,水噴到我了。幸虧我有先見(jiàn)之明,提前系好了圍裙,否則菜沒(méi)洗好,倒先把自己洗了。

  接下來(lái),我就要?jiǎng)拥读恕?次业拇奘系斗ǎ∫坏断氯,西紅柿里的果肉果汁一涌而出,噴了我一臉,搞得我哭笑不得。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把西紅柿切好了,不過(guò)自己也成了小花貓。我把西紅柿放到盤(pán)子里,撒上白糖,這樣就OK了。我還給它取了一個(gè)非常有個(gè)性的名字:火上雪!

  做這樣一道簡(jiǎn)單的菜就費(fèi)了我這么多力氣,使我不禁體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)的辛苦。當(dāng)我把菜端到桌上,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗,看到他們滿(mǎn)足的笑容時(shí),我的心里美滋滋的。以后,我一定要努力多學(xué)幾樣菜,做給爸爸媽媽吃,盡一份做兒女的孝心!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  上大學(xué)時(shí)因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的緣故,古今中外天文地理哲學(xué)思辨等雜讀了不少書(shū),但隨著年齡的增長(zhǎng)工作的繁忙孩子的誕生以及自己的惰性,好久好久沒(méi)有認(rèn)真的去讀一本書(shū)了。自從參加了書(shū)香班級(jí)活動(dòng),才突然發(fā)現(xiàn)原先的老本已吃的差不多了,黔驢技窮的故事竟朝自己走了過(guò)來(lái)。

  放學(xué)典禮上聽(tīng)了盧童的故事,感受了呂雅芃從讀書(shū)中得到的收獲,不免有些慚愧。孩子們?cè)趯?duì)待讀書(shū)這件事上是那么專(zhuān)注那么投入那么樂(lè)此不疲,這其實(shí)就是一種做事的'態(tài)度。上班這些年,也先后負(fù)責(zé)過(guò)一些事情,遇到過(guò)各種各樣的對(duì)象,在有些問(wèn)題無(wú)法達(dá)到意愿的時(shí)候,回過(guò)頭想想,很多時(shí)候都是一種執(zhí)行力無(wú)法完全貫徹的緣故,而其中有很重要的一點(diǎn)就是責(zé)任心問(wèn)題,換而言之,就是做事的態(tài)度問(wèn)題,所以屢屢達(dá)不到目標(biāo)也就不奇怪了。

  假期我經(jīng)常督促孩子多讀書(shū),但實(shí)際上自己更應(yīng)該這么做,不單是讀書(shū)這一件事情,其他的也應(yīng)該如此。向孩子們學(xué)習(xí),檢討過(guò)去,把握現(xiàn)在,從做一名合格的“小學(xué)生”開(kāi)始。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)就像一步棋,看你敢不敢下,向往學(xué)習(xí)!  }記  仍不適意!雖然現(xiàn)在已是放假,但孤獨(dú)和寂寞籠罩著我,說(shuō)籠罩一點(diǎn)也不過(guò)分,周?chē)目諝庾阋宰屛抑舷ⅰ瑢W(xué)的歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)不見(jiàn)了,苦口婆心的老師的教導(dǎo)也沒(méi)有在我耳邊縈繞,除了一大堆的作業(yè)。好想念同學(xué)和老師,真的,這是肺腑之言! ≌n總是想著放假,而到了今天卻異常想回到我親愛(ài) 的 課 堂 ,向往學(xué)習(xí)。是啊,也許在我的生活中永遠(yuǎn)離不開(kāi)老師和同學(xué)呀,我的還假也會(huì)這樣毫無(wú)意義的過(guò)去嗎?不,我想,就算沒(méi)有同學(xué)和老師我也要努力學(xué)習(xí)。∫?yàn)椤 ∥乙门?lái)迎接老師和同學(xué),你可能會(huì)笑吧,也會(huì)感到疑惑吧,但是我要非常肯定的告訴你,對(duì)!這就是我的寒假生活,雖沒(méi)有老師和同學(xué),但還是要努力的學(xué),也許我還是無(wú)法達(dá)到“口舌成瘡,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地說(shuō):“我盡力了!

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