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學(xué)習(xí)與興趣作文

時(shí)間:2021-03-21 09:49:40 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)與興趣作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)與興趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)與興趣作文

學(xué)習(xí)與興趣作文1

  學(xué)業(yè)和興趣看似相互沖突,但其實(shí)兩者是相互并存的。在現(xiàn)階段,身為學(xué)生的我們,最重要的本分還是在于課業(yè),因?yàn)樽怨乓詠?lái)就有“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”的觀念存在,努力讀書,就能得到好成績(jī);有了好成績(jī),考上了好學(xué)校,得到了高學(xué)歷,出了社會(huì),才能擁有好工作,也能受人尊敬,養(yǎng)家糊口,過(guò)好生活。

  但是我們的知識(shí)也不能局限于這名為“教科書”的枷鎖之中,在求學(xué)期間,尋找興趣、培養(yǎng)一技之長(zhǎng)也是很重要的!要是一昧的身陷在課本的囹圄里,每天只會(huì)想盡辦法不斷背書應(yīng)付考試,成為未來(lái)毫無(wú)目標(biāo)的“社會(huì)笨蛋”,豈不是浪費(fèi)了自己的聰明才智了嗎?

  因此,我們應(yīng)該要透過(guò)興趣與從學(xué)校學(xué)來(lái)的知識(shí)學(xué)以致用,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,創(chuàng)造出一條屬于自己的康莊大道,且要抱持著積極向上的態(tài)度才能同時(shí)兼顧兩者,一方面因?qū)W業(yè)提升自己的素養(yǎng),一方面因興趣找到自己的潛能,激發(fā)這份潛能后,不但能開(kāi)始鎖定自己未來(lái)的目標(biāo),也能讓自己有多方面的發(fā)展。

  學(xué)業(yè)與興趣是相互并存,兩者之間不論是哪一個(gè)都不可或缺,若是想擁有光明的前途,就得靠自己去尋找學(xué)業(yè)與興趣之間的那個(gè)平衡點(diǎn),培養(yǎng)興趣時(shí),還是要負(fù)起學(xué)生學(xué)業(yè)方面的本分;反之,在茫茫書海中,我們也是要去尋找自己的興趣所在,希望你我都能同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣,并共同為那光明的未來(lái)打下基礎(chǔ),一起朝著夢(mèng)想奔馳!

學(xué)習(xí)與興趣作文2

  你們知道學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  學(xué)習(xí),可以讓你得到知識(shí);學(xué)習(xí),可以讓你結(jié)交許多朋友;學(xué)習(xí)可以讓你得到許多的認(rèn)可;學(xué)習(xí),讓你受益非淺,總之學(xué)習(xí)無(wú)所不能。

  比如說(shuō):我碰到了一個(gè)朋友,是學(xué)習(xí)讓我和他的關(guān)系更上一層樓。

  有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了,他沒(méi)有再理我。就當(dāng)我感到極度悲傷的時(shí)候,他像一位太陽(yáng)女神一樣站在我的面前來(lái)請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題,我的心情馬上好了起來(lái),我立即就教他。是學(xué)習(xí),讓我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  學(xué)習(xí)有許多的樂(lè)趣,比如說(shuō):和同學(xué)玩時(shí),難道不需要數(shù)學(xué)公式嗎?玩成語(yǔ)接龍時(shí),難道不需要成語(yǔ)熟悉嗎?

  有一次,我和爸爸在看書時(shí),我看到了一個(gè)笑話,人是動(dòng)物變的,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。學(xué)習(xí)閱讀不僅豐富了我的知識(shí),還讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

  我學(xué)作文時(shí),總是眉開(kāi)顏笑的,作文老師問(wèn):“你為什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起來(lái)了!蔽一卮鸬。

  學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,要靠自己去發(fā)現(xiàn)。去找尋!

  學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的'心靈?鞓(lè)就是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

  五年級(jí):王哲瀟

學(xué)習(xí)與興趣作文3

  孔子就曾說(shuō)過(guò)一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”

  在這漫長(zhǎng)的十幾年的求學(xué)生涯中,我也漸漸意識(shí)到:學(xué)習(xí)知識(shí),真的要對(duì)它產(chǎn)生了興趣,才能從中獲取快樂(lè),游刃有余。若是不能對(duì)其產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)將會(huì)成為一種令人討厭的事,而學(xué)習(xí)的人也會(huì)感到十分勞累。

  而現(xiàn)如今的學(xué)生也大多對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,這也是學(xué)生們總是感覺(jué)學(xué)習(xí)十分痛苦、十分勞累的原因。但要怎么做,才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢。

  我覺(jué)得,首先我們要嘗試著去學(xué)習(xí)。很多人在學(xué)習(xí)之初就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,在根本未對(duì)其有更深層次的了解的情況下,就放棄了學(xué)習(xí)。可是如果我們一旦深入下去,我們可能就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣?墒呛芏嗳嗽谶未到深入下去的時(shí)候就半途而廢了,以后提起興趣也就越來(lái)越難。就像馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,但很多人死在了明天的晚上,見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。

  這句話,也同樣可以用于其他事情,做事,萬(wàn)不可半途而廢,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  回到學(xué)習(xí)上,其次,我們還是要堅(jiān)持,慢慢來(lái),興趣自會(huì)涌上心頭。無(wú)論從讀書開(kāi)始,還是從做數(shù)學(xué)題開(kāi)始,亦或是從背英語(yǔ)單詞開(kāi)始,一切,都需堅(jiān)持,從中提取興趣。

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