學(xué)習(xí)也是一種享受作文

學(xué)習(xí)也是一種享受

一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”學(xué)習(xí)也是一種享受。

和玩得比較好的朋友們一起聊天，經(jīng)常會聊到一個話題學(xué)習(xí)，當(dāng)時我們正在上初一，那時的自己認為學(xué)習(xí)嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。

如今，我們上初二了，我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個話題其中有一段是這樣的：

“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”好友作文

“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學(xué)習(xí)了�！焙糜�

“其實，學(xué)習(xí)也不是那么壞！”好友作文

“為什么！學(xué)習(xí)有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時間玩！”好友

“其實，如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了，那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢！”

“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢！我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學(xué)一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學(xué)習(xí)，感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢？！”好友

其實，學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個道理了，也準備付諸行動了。

那么初三的我們呢？

學(xué)習(xí)是一種享受

學(xué)習(xí)是一種享受。在學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了各個方面的知識，充實了自己，豐富了生活，拓寬了視野，生活也過得多姿多彩。學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾巫鋈�，學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾紊�存，學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾慰朔�困難……

當(dāng)你心情不好時，學(xué)習(xí)能幫你分憂。你捧起一本喜歡的書閱讀時，心中的陰云已悄悄散去，快樂又重新占據(jù)了你的心頭。

你做起當(dāng)日的作業(yè)時，心中的不快已悄悄地拋到了腦后。

當(dāng)你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位，并品嘗一杯清香宜人的綠茶時，你會慢慢地陶醉其中，貪婪地享受學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的樂趣。作文

把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄的人是不會享受學(xué)習(xí)的人。相反的人則會到學(xué)習(xí)中／書本中去探索其中的奧秘。

不會學(xué)習(xí)的人就不會生活，不會社會的人更不會快樂！作文

讓我們共同學(xué)習(xí)，讓我們愛上學(xué)習(xí)！

摔跤也是一種享受

站 長 陳老師 .

摔跤也是一種享受

崔子龍

人一生，會經(jīng)歷許多挫折和失敗，他們雖然是我們成長的絆腳石，但也是我們通往成功的階梯。作文

在學(xué)習(xí)上摔跤

以前，我是班上的尖子生，因此，我變得異常驕傲，整個人也慢慢變得墮落，不求上進。在一次考試中，我心不在焉，成績發(fā)下來，只有一個C，我也當(dāng)做是等閑之事。在學(xué)習(xí)上，我是重重地摔了一個大跟頭��！作文

在實踐中摔跤

有一天，老師把我和幾個人留下來，打掃衛(wèi)生。我在打掃中無意發(fā)現(xiàn)了一本隱藏在角落里的《福爾摩斯偵探全集》，那是我最想要得到的一本書。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我的私心還是占了上風(fēng)。我看了看四周沒有人，心里竊笑了幾聲，把那本書裝進了我的書包里。我在道德實踐上又摔了一個大跟頭。唉……

不過，經(jīng)過本人認真反思并認真糾錯，我“脫胎換骨”，成為了品德優(yōu)良的好學(xué)生。

有時，一時的挫折和失敗，偶然而來的跟頭是打不倒我們的。它們會激起我們的斗志，激勵我們，駛向成功的彼岸……

指導(dǎo)教師

崔梅茹

站 長 陳老師 .

學(xué)習(xí)是一種享受

享受是什么？享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什么？我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情，不信你也試試。

我結(jié)交了許許多多的朋友，什么輕巧奪冠，新題等等，都已經(jīng)是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什么強手的敵人，只要按照他的作戰(zhàn)方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。

今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后，便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗，開始幾輪回那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續(xù)沖鋒，可畢竟武力大減，只好先修養(yǎng)一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘。一個小時之后，我終于想出了一個絕妙的主意，便拿起“劍”再一次沖了出去，對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于打贏了這場戰(zhàn)役，我?guī)д邉倮�的微笑凱旋歸來。

我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣，學(xué)習(xí)的享受讓我快樂，享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，享受學(xué)習(xí)給我?guī)�來了無窮多的樂趣。作文

傾聽是一種享受

有人說傾聽是一種美德；有人說傾聽是一種涵養(yǎng)；也有人說傾聽是一種胸懷；而我則認為，傾聽是種享受！

4月9日天氣：晴

今天A同學(xué)憋了一肚子氣，實在沒辦法，只能找我這個情同手足的聽眾來傾訴。他一會說：“我同桌今天又與我打仗了，結(jié)果我戰(zhàn)敗了，被掐了八九下，都青了�！币粫�兒又說：“今天中午打籃球，本來想發(fā)泄發(fā)泄，沒想到卻被球撞到了頭，剛起來沒站穩(wěn)，一不小心又弄傷了腳，說著他把腳伸過來給我看！接著他又說：“最慘的是，我的那個同桌居然惡人先告狀，在老師那里，參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭！”還有

9月23日天氣：晴作文

今天，老師把我叫到了辦公室，對我說：“你這次怎么考的，數(shù)學(xué)只打了94分，平時不都在97分之上嗎？怎么這么不認真，還有，你這道題的單位名稱怎么沒有寫呢？這么粗心，如果下回再犯“馬虎”的錯誤，我可就找你家長談一談了！“第二節(jié)下課，老師又語重心長地說：“可要記住了！”最后放學(xué)時又說：“你可一定要記住啊！”

8月1日天氣：晴作文

今天，早上還沒睡醒時，便被媽媽叫醒從床上拉了起來，叮囑我快點洗漱。我心想：“真是的放個假還不讓我睡個好覺！”媽媽說：“今天中午，爸爸媽媽都有事，你自己在家吃吧！一會兒被要疊好，碗筷要刷好，一定要認真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的時間不要太長，小心你的眼睛，千萬別貪玩！”說完她急急忙忙地走了！

傾聽是一種享受。同學(xué)向你傾訴，說明同學(xué)對你的信任，你當(dāng)然要傾聽；老師反復(fù)叮嚀，說明老師關(guān)心你，你沒有理由不去傾聽；家長對你嘮叨，說明他們愛你，你更要去傾聽。難道你能說傾聽不是一種享受嗎？讓我們?nèi)�傾聽，去學(xué)會享受吧！

傾聽是一種享受

有人說傾聽是一種美德；有人說傾聽是一種涵養(yǎng)；也有人說傾聽是一種胸懷；而我則認為，傾聽是種享受！

2004年4月9日天氣：晴

今天A同學(xué)憋了一肚子氣，實在沒辦法，只能找我這個情同手足的聽眾來傾訴。他一會說：“我同桌今天又與我打仗了，結(jié)果我戰(zhàn)敗了，被掐了八九下，都青了�！币粫�兒又說：“今天中午打籃球，本來想發(fā)泄發(fā)泄，沒想到卻被球撞到了頭，剛起來沒站穩(wěn)，一不小心又弄傷了腳，說著他把腳伸過來給我看！接著他又說：“最慘的是，我的那個同桌居然惡人先告狀，在老師那里，參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭！”還有

2004年9月23日天氣：晴作文

今天，老師把我叫到了辦公室，對我說：“你這次怎么考的，數(shù)學(xué)只打了94分，平時不都在97分之上嗎？怎么這么不認真，還有，你這道題的單位名稱怎么沒有寫呢？這么粗心，如果下回再犯“馬虎”的錯誤，我可就找你家長談一談了！“第二節(jié)下課，老師又語重心長地說：“可要記住了！”最后放學(xué)時又說：“你可一定要記住��！”

2005年8月1日天氣：晴作文

今天，早上還沒睡醒時，便被媽媽叫醒從床上拉了起來，叮囑我快點洗漱。我心想：“真是的放個假還不讓我睡個好覺！”媽媽說：“今天中午，爸爸媽媽都有事，你自己在家吃吧！一會兒被要疊好，碗筷要刷好，一定要認真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的時間不要太長，小心你的眼睛，千萬別貪玩！”說完她急急忙忙地走了！

傾聽是一種享受。同學(xué)向你傾訴，說明同學(xué)對你的信任，你當(dāng)然要傾聽；老師反復(fù)叮嚀，說明老師關(guān)心你，你沒有理由不去傾聽；家長對你嘮叨，說明他們愛你，你更要去傾聽。難道你能說傾聽不是一種享受嗎？讓我們?nèi)�傾聽，去學(xué)會享受吧！

考試是一種享受

嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受賞著風(fēng)平浪靜的海面，是一種享受聽著水聲潺潺的小溪，是一種享受……殊不知，時常面對的考試，也是一種享受�？荚囀菍ζ綍r學(xué)習(xí)的總結(jié)和檢驗，它能幫助我們弄清自己掌握所學(xué)知識的程度。但如果只追求分數(shù)，那么考試也就失去了其本身的意義，而成了一場殘酷的廝殺。考試是促進我們學(xué)習(xí)的動力�？荚嚨拇嬖�，能讓我們在平時的學(xué)習(xí)中鼓足勇氣，充滿信心，獲得一種同自己、別人一比高下的力量，鞭策我們勇往直前�？荚嚽�，我們能在書海、學(xué)海中盡情暢游，把曾經(jīng)遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈，才能有更多的收獲。復(fù)習(xí)語文，能再次受到文學(xué)的熏陶復(fù)習(xí)地理，能熟知地形概貌，風(fēng)俗人情復(fù)習(xí)歷史，仿佛又見證了過去所發(fā)生的一切……如此說來，考試確是一種享受�？荚嚂r，遇到簡單的題目，頓覺得心應(yīng)手遇到曾經(jīng)做過的題目，更是滿心歡喜即使遇到比較困難的題目，經(jīng)過不懈的思考，最終豁然開朗，如釋重負……如此說來，考試確是一種享受�？荚嚭�，成功的，自然面帶微笑。沉浸在一片喜悅之中失敗的，也都掩卷沉思，總結(jié)經(jīng)驗，以此作為新的起點，新的里程碑，去挑戰(zhàn)下一次考試。如此說來，考試確是一種享受。除此之外，我們的生活太黯淡，也太單一，每天穿梭于兩點一線之間，生活的沒有激情，經(jīng)歷的人生坎坷也是少之又少，而考試則可以看作人生坎坷的縮影。充滿勇氣、信心，方能擊敗考試，戰(zhàn)勝自我�？荚囀且槐�什么都不加的茶，細細品味，慢慢回味，方能體會出其內(nèi)涵，其真諦�？荚囀且环N享受。

音樂，是一種享受

孤獨是一種享受，音樂也是一種享受。

??題記

喜歡孤單，一個人單獨的享受，寧靜，舒適。但是漸漸地找回感覺，覺得音樂也是一種挺美的享受。

小時候，就很喜歡音樂，總是跟著電視里的兒歌一起唱，盡管唱得不是很好。如今，長大了。依舊對音樂存有一份特殊的感情。不同的是，有了比較喜愛的歌手，聽他的歌百聽不厭罷了我覺得音樂中有一種無形的力量，能令你在煩惱中快樂，在緊張中放松。那是一種行云流水般的境界，沉醉在音樂里，仿佛整個世界都與我無關(guān)。那種感覺，如在飄渺的夢境中一般。作文

我會吹長笛。在以前，總覺得學(xué)長笛很苦，很枯燥，沒有一點樂趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅持學(xué)下去。而今，以前練習(xí)時的那種不快蕩然無存，取而帶之的是一種舒服的感覺。，我可以任自己的情緒在音樂中川流，可以把情感投入到音樂當(dāng)中。當(dāng)一曲終了，所有的憂傷、煩惱，全都飛到了九霄云外。我相信，音樂可以陶冶人的性情，還可以放松自我。有時作業(yè)寫累了，吹吹長笛，放松一下心情，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)也不感到乏味，又得到了如詩般的音樂。

每次上網(wǎng)，都要先把音樂打開，體味流行音樂的歡快。聽著聽著，有時到了忘我的境界，自己隨口就跟著唱出來了，我平時不怎么喜歡唱歌。此時，仿佛音樂就是一片藍天，我則給自己插上雙翼，自由地在藍天翱翔，享受藍天帶給我地歡樂。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵，讓我能聆聽世間的各種聲音：鳥兒婉轉(zhuǎn)的響聲，和著樹葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴的曲子。作文

音樂似乎是這個世間最美妙的東西，給人以溫暖，給人以舒適。如要走進音樂，就需要用心去傾聽。而這時我覺得，其實孤單寂靜也只是音樂中的休止符而已。

音樂，是一種享受。

音樂，使我快樂！

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