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初三我的學(xué)習(xí)總結(jié)作文

時(shí)間:2023-04-28 15:58:30 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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初三我的2015學(xué)習(xí)總結(jié)作文

我的2015

初三我的2015學(xué)習(xí)總結(jié)作文

基本上每篇類(lèi)似的文章都會(huì)以“時(shí)間過(guò)得真快”開(kāi)頭吧。嗯,但真的是很快,感覺(jué)剛剛熟悉寫(xiě)“2015”,它就結(jié)束了。

這樣匆匆結(jié)束總有些不甘心,總結(jié)一下我的2015吧。

上周在微博上看到有人留言說(shuō):“真是沒(méi)想到高三和大學(xué)居然會(huì)在同一年里。”剛看到時(shí)覺(jué)得好笑,仔細(xì)想想?yún)s頗有道理。當(dāng)學(xué)生當(dāng)習(xí)慣了,我們就會(huì)習(xí)慣性地把“一學(xué)年”定義為“一年”。這樣想一想,2015其實(shí)是由八下和九上組成的,而還有幾個(gè)小時(shí)就要到來(lái)的2016,其實(shí)是由初中和高中組成的。

掰著指頭從1、2月份算起,我的寒假應(yīng)該過(guò)得還算可以——因?yàn)橐獪?zhǔn)備眾享春季班的考試,我算是比較認(rèn)真地預(yù)習(xí)八下的課程,基本上每天早晨也堅(jiān)持了晨跑——雖然過(guò)完年后似乎沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

寒假結(jié)束后,我考了兩次才考進(jìn)眾享盧老師的班里,本以為萬(wàn)事大吉。卻沒(méi)想到更棘手的麻煩接踵而至——我家離上課地點(diǎn)遠(yuǎn),雖然只是上午10:00-12:00的課,來(lái)來(lái)回回卻折騰了不短的時(shí)間,等我回到家里,已經(jīng)是下午二三點(diǎn)鐘了,而我既要寫(xiě)學(xué)校作業(yè),又要完成眾享布置的作業(yè),時(shí)間根本不夠。這樣持續(xù)了三周,內(nèi)心痛苦糾結(jié)的我還是選擇了退費(fèi)。

通過(guò)這件事反思了一下自己,我做事太過(guò)沖動(dòng),不仔細(xì)考慮后果,結(jié)果搞得一團(tuán)糟。也算是給了我個(gè)教訓(xùn)吧,今后做事一定要三思而后行。

雖然退出了眾享面授班,但我還是熱愛(ài)著眾享的……寒假里老師只布置了前三章,而我因?yàn)閭淇紝W(xué)完了全部課程。開(kāi)學(xué)不久我就發(fā)現(xiàn)這樣做為后來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鋪了一條捷徑,使我領(lǐng)先了班里的大部分同學(xué)。更是深深領(lǐng)悟到眾享的好處啊——我從八上下半學(xué)期就意識(shí)到這一點(diǎn)了,那時(shí)候眾享可以說(shuō)是拯救了我即將墮入深淵的數(shù)學(xué),使我逆襲成——呃,算是某種意義上的學(xué)霸吧。

即使開(kāi)學(xué)后老師也并沒(méi)有每周都布置聽(tīng)課任務(wù),但我還是跟著眾享的更新進(jìn)度走,一周聽(tīng)一講。以至于到最后積攢了很多沒(méi)有聽(tīng)的課程時(shí),很多同學(xué)為了聽(tīng)完重要的類(lèi)比探究和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,每周連聽(tīng)好幾講往前趕。當(dāng)我默默翻開(kāi)眾享的書(shū)時(shí),有同學(xué)驚訝:“哇,你都寫(xiě)這么多啦?”其實(shí)我很慢,只是每周都堅(jiān)持罷了。

啰嗦了半天眾享眾享的,我的八下也該結(jié)束了。

八下一結(jié)束,整個(gè)暑假我真是把自己放松到一種境界了——某種叫做“墮落”的境界吧。

暑假之前一直盼望著它來(lái),而且信心滿(mǎn)滿(mǎn)地計(jì)劃好了暑假里要做什么什么——要預(yù)習(xí)完九年級(jí)的數(shù)理化,要加強(qiáng)體育練習(xí),要讀好多平時(shí)想看卻沒(méi)時(shí)間看的好書(shū),要把沒(méi)看完和想看的動(dòng)漫補(bǔ)了,要出去玩?zhèn)一星期……我的FLAG也是從這時(shí)候開(kāi)始立的,然而一個(gè)都沒(méi)拔掉。而且還留下了后遺癥——永遠(yuǎn)拔不完FLAG,卻一而再再而三地立。到現(xiàn)在我都數(shù)不清自己立了多少個(gè)FLAG了……【FLAG就是說(shuō)了一定會(huì)怎樣怎樣結(jié)果卻沒(méi)有做到的事情】

唔,說(shuō)到這里,突然想起來(lái)八下快要結(jié)束的時(shí)候,我的狀態(tài)似乎有點(diǎn)差——主要是對(duì)自己期望值過(guò)高,而又總是不能完成自己規(guī)定的任務(wù)的緣故吧。在那時(shí)我就感覺(jué)自己壓力很大,而且做得一團(tuán)糟,感覺(jué)自己整個(gè)人都是失敗的。

那段時(shí)間我只把自己的狀態(tài)告訴了兩個(gè)人,“我現(xiàn)在像是得了時(shí)間恐懼癥一樣,一看到鐘表走得那么快我就埋怨自己,甚至害怕,我緊盯著手表,生怕浪費(fèi)每一分鐘,一旦荒廢了時(shí)間就覺(jué)得我對(duì)不起父母。”“晚上睡覺(jué)夢(mèng)到的全是各種分?jǐn)?shù)和幾何圖形,甚至夢(mèng)里都在緊張地解題!边@兩個(gè)人中的其中一人是小妹妹【我同學(xué),外號(hào)】,我不知怎么的就鬼使神差地跟她說(shuō)了。她說(shuō):“我是覺(jué)得你給自己太大壓力,太不會(huì)放松自己了。”不知道她對(duì)我說(shuō)的話(huà)有沒(méi)有起到作用,反正呢,遲早也是挺過(guò)了那段時(shí)光吧,成績(jī)也一直在進(jìn)步,還算不錯(cuò)。

然而到暑假我算是學(xué)會(huì)“放松自己”了,卻幾乎成行尸走肉了。一開(kāi)始還能堅(jiān)持每天晨跑,后來(lái)連這也堅(jiān)持不了了。一開(kāi)始只是寫(xiě)暑假作業(yè)不怎么預(yù)習(xí),后來(lái)干脆暑假作業(yè)也放一邊了。每天只是玩玩玩,玩的什么全忘了,也別問(wèn)我當(dāng)時(shí)怎么想的,事實(shí)就是這樣。

那段時(shí)期真是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最想扇自己的經(jīng)歷。越臨近開(kāi)學(xué)內(nèi)心也就越痛苦,然而越痛苦卻越深陷于虛度光陰之中。大好時(shí)光就這樣被我白白浪費(fèi)掉了,整整兩個(gè)月啊,回首看看都想把這段時(shí)間線(xiàn)永遠(yuǎn)切除掉了,真是我最黑暗的歷史,沒(méi)有之一。

這里插入一個(gè)小插曲:臨開(kāi)學(xué)那幾天,我想盡各種辦法逃學(xué)賴(lài)開(kāi)檢查作業(yè)的前幾天,端盆涼水從頭到腳澆下去想讓自己發(fā)燒、故意絆倒摔傷……都沒(méi)行通,就在我抱著“我一定扛不過(guò)去了,我活不過(guò)今天了”的想法絕望地來(lái)到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)檢查,而且也換了老師——那種絕處逢生的喜悅……我到現(xiàn)在還記得。這些事說(shuō)出來(lái)沒(méi)人會(huì)信吧?但這都是真的。其實(shí)并不是所有學(xué)霸都像你想象的那么完美,他們也會(huì)偷懶、會(huì)犯錯(cuò)誤。

然而開(kāi)學(xué)了一切就都好了嗎?是往好的方向發(fā)展了沒(méi)錯(cuò),每天的生活充實(shí)多了——畢竟畢業(yè)班了。不過(guò)還是有許多磕磕絆絆,最主要表現(xiàn)在周末?赡苁俏业氖罴俸筮z癥吧,周末一回家就懈怠了,不想寫(xiě)作業(yè)不想學(xué)習(xí),只想干點(diǎn)其他的,玩電腦或是看課外書(shū)。雖然從前兩次考試來(lái)看名次比八年級(jí)還要高,但實(shí)際上我對(duì)自己的表現(xiàn)十分不滿(mǎn)意。第一次月考我是考了年級(jí)第一沒(méi)錯(cuò),但那是因?yàn)槲医K于好好利用了一次在家的時(shí)間——“十一”一周。

并不能找到解決的方法,唯一能做的就是立FLAG、看勵(lì)志文章、寫(xiě)日記給自己打氣……然而并沒(méi)有起到什么作用。成績(jī)退步反倒讓我有點(diǎn)安心,因?yàn)檫@才正常。要是我一回家就不好好學(xué)習(xí),考前一天還通宵上網(wǎng),這樣還能考年級(jí)前十,我才真是覺(jué)得對(duì)不起所有人。

但人生的低谷總能走出去的,我現(xiàn)在能夠感受到我在逐步擺脫這個(gè)陰影——心中的小小愿望越長(zhǎng)越大最后成為夢(mèng)想、對(duì)未來(lái)生活的向往、和優(yōu)秀的同學(xué)坐在一起感受他們的力量、看到許多比自己更hopeless的人都沒(méi)有放棄、在聽(tīng)歌時(shí)被某句歌詞猛然點(diǎn)醒……這些小小的光芒,正在慢慢匯聚起來(lái),準(zhǔn)備點(diǎn)亮我前方的路。

回首2015,我從主動(dòng)努力到過(guò)于緊張,到過(guò)分墮落,再到慢慢試著擺脫陰影;從快樂(lè)充實(shí)到煩惱焦躁,到近乎絕望,再到對(duì)未來(lái)重新燃起希望。跌宕起伏,挫折不斷,可最終是向著光明前進(jìn)。

這些話(huà),這些事,對(duì)身邊的大部分人我?guī)缀踔蛔治刺徇^(guò),你們?nèi)羰菧\略地讀了一部分,或許會(huì)驚訝我居然有過(guò)這種經(jīng)歷。你們?cè)诤臀蚁嗵帟r(shí)從未見(jiàn)過(guò)這樣的我吧?我不介意把這些已經(jīng)過(guò)去的事情講出來(lái),畢竟往事已成往昔。最重要的,是從現(xiàn)在開(kāi)始,向著未來(lái)努力才對(duì)!

細(xì)想,短短的2015,365天,我居然經(jīng)歷了這么多,也挺感慨的。

這365天里,有我閃閃發(fā)亮的時(shí)光,也有我最灰暗失落的時(shí)期。不管怎樣,2015已經(jīng)過(guò)去了。而對(duì)于即將到來(lái)的2016,我充滿(mǎn)信心地期待著它的到來(lái),不論怎樣的困難,我都要試著去挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這么多“坎”,“人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎”這句話(huà)也被我親身證實(shí)了。畢竟,明天的太陽(yáng)照舊會(huì)從東方升起,表針照舊會(huì)雷打不動(dòng)地勻速轉(zhuǎn)圈,早讀的鈴聲照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)在7:05響起。為何不張開(kāi)雙臂擁抱每一個(gè)嶄新的“今天”,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地期待每一個(gè)“明天”的到來(lái)呢?

我在寫(xiě)這段文字時(shí),聽(tīng)著一首活潑歡快的歌【就是播放器里的這首歌】,其中有句歌詞是“就算偶爾像黑夜般迷茫,也會(huì)迎來(lái)破曉的曙光”我想,我已經(jīng)穿過(guò)黑夜,做好了迎接曙光的準(zhǔn)備。明年的中考,對(duì)我而言雖是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但我會(huì)竭盡全力打敗它!

再見(jiàn),2015。2016,我會(huì)勇敢地迎接你!

——寫(xiě)于2015年12月31日晚

 P.S.其實(shí)這篇文章算是寫(xiě)給自己,也算是寫(xiě)給同學(xué)的。因?yàn)樽畛鯇?xiě)時(shí)就打算好了要發(fā)到QQ空間里,所以關(guān)于文中“你”或“你們”之類(lèi)的詞是指同學(xué)。大家可以以一種[看我給同學(xué)寫(xiě)的信]的心態(tài)來(lái)看這篇文章。寫(xiě)的有點(diǎn)長(zhǎng),重點(diǎn)在后面。還有,請(qǐng)?jiān)诳粗包c(diǎn)開(kāi)播放器里的音樂(lè),如果不行就點(diǎn)開(kāi)這個(gè)鏈接作為背景音樂(lè):歌曲-一米陽(yáng)光

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