欣賞的作文6篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　每個人都有無限的可能，有時候你自己可能比你想象的要強大的多，但是為什么還會失敗呢？往往是因為他們都不相信自己。

　　看著自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個弱小，膽怯的我了，現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦？”心里就這樣一直想著。直到收卷了，我還是一個都沒有寫，我覺得每個人都看不好我。

　　今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著：是時候一雪前恥了！放學(xué)回家的時候，我也在計劃著在該怎樣復(fù)習(xí)，并且告訴自己要學(xué)會冷靜，回到家以后我開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了卻還是沒有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無可奈何，心里有點失落的想著：看來這次又不行……

　　終于到了速算大賽的當(dāng)天，我依舊沒有想到辦法，不過我沒有多想，就想著這次一定要贏，這次我一定可以�！拌K”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當(dāng)場批改的，我以為這次我考的一定很一般，結(jié)果在念獲獎?wù)叩?時候我卻聽到了一等獎有我的名字，當(dāng)時我覺得全世界都在為我歡呼，老師也說到：“果然沒有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)�！蹦且凰查g，我感覺到了成長，在那之后我不管在任何的場合都會記住一句話：你沒有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來我一直也沒有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個特點——自信。

　　是啊，你在什么都沒有去做的時候，你怎么知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時候怎么會成功呢？事實上你比自己想象的強大的多！

欣賞的作文 篇2

　　“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝的斑斕里放歌�！毙熘灸ο壬鷮�故鄉(xiāng)康橋的深切思念，化作心中飄揚起伏的葦草，在離別的依依不舍中，耗盡生命那最后一抹鄉(xiāng)明的微光。

　　而為何在現(xiàn)代科技的洗禮下的世界，人們卻那樣沉溺，那樣呆板。

　　我們生在黃泥的芬芳和樸實中，卻愛追求先進，追求喧囂與刺激，追求嘈雜與繁華，追求功名與利祿——甚至忘卻了一切故土的淳樸，不愿追溯那似乎落后的時代，不愿耕耘在泥土，卻沉溺于渾渾噩噩的虛擬世界。

　　自我們離開家鄉(xiāng)后，我們就倍覺城市有多么優(yōu)越。

　　汽車、超市、酒店、無處不在的繁華。

　　甚至就連故土的傳統(tǒng)，都被抹上了現(xiàn)代化的色彩。

　　磚瓦房譜寫了多少年前的根始，是那樣地實在，那樣地生動。

　　而不幸的是家中添置了“電磁爐”這種高科技玩意，而我向往看見的土炕灶臺卻早已消失不見。

　　那用爺爺長滿老繭的雙手辛辛苦苦磨平的木樁凳，如今卻用刷了油漆的木凳代替。

　　新木凳有它化學(xué)氣息的嶄新，卻消散了木樁凳那被爺爺年復(fù)一年站坐于炕臺的`歲月光澤。

　　那伴隨我從玩泥巴長大成人的小魚塘，如今卻被人用水泥和板瓷，修筑了圍壩。

　　就連喂魚扔飼料的嘩嘩水波聲，都變成了自動飼料機那刺耳嘈雜的轟鳴聲。

　　我的家鄉(xiāng)，我的故土，你到底怎么了？在城市化發(fā)展的今天，為何我看不到你的自然，看不到你的獨樹一幟？你在沒有經(jīng)過我的同意下，無奈地接受了現(xiàn)代科技的層層折磨！我的泥土，我的寧靜，我的初始的純凈，你們都去哪了？故鄉(xiāng)的美，在現(xiàn)代文明的面前顯得不堪一擊。

　　由最質(zhì)樸的美，變成佯裝的病態(tài)美。

　　再這樣下去，我們的故土?xí)�生幾何時？我們民族文化還能持續(xù)多久？我們故土的根什么時候才能找到？

　　你曾記得，當(dāng)年我們在鳥語花香的故鄉(xiāng)中玩弄黃泥，即使濺得全身都是但依然洋溢著無比的歡笑嗎？你曾記得，當(dāng)年我們光著腳丫踩在河塘的淤泥在渾水中努力摸著魚，卻始終抓不到的無奈而開心嗎？你曾記得，一年一度的春節(jié)土桌上擺放著各種雞鴨魚肉，爺爺奶奶祝你長大一歲甚至連貓狗都?xì)g呼雀躍的景象嗎？遺憾的是，故鄉(xiāng)的根被無情的現(xiàn)代科技?xì)埲痰匕纹稹?/p>

　　我懷念那光腳插秧，看著秧苗插好即使腳被螞蟥咬出血都不在乎的成就感。

　　我懷念那十月麥田黃油油，農(nóng)民伯伯豐收期至，奔跑在希望的田野上的激動與昂揚。

　　但這一切，早已被冷酷無情的機器所摧殘。

　　哪有什么真正的快樂？哪有什么鄉(xiāng)村的恬美和人格的鐵質(zhì)與奮發(fā)？這早已成為過去式。

　　雖然現(xiàn)今的虛擬世界可以帶來類似身臨其境的感受，但帶不來那份天真與純潔。

　　故土的根源，你知道我有多想找到你嗎？我好想你，想你一切的真實與不做作。

　　可為何你在社會不斷進步的時候，被無情拋棄？

　　漫步在故鄉(xiāng)的土丘和田壟，我尋覓著，思考著，期盼著一副山清水秀，鳥語花香，蜂飛蝶舞，白鷺翩躚的田園圖畫赫然眼前。

欣賞的作文 篇3

　　春天，花園里的桃花盛開了，桃花有五片花瓣，中央有美麗的花蕊，有白色和粉色兩種顏色。走近一聞，還有一股清香味。桃樹的葉子是綠色的`，像翡翠一樣。

　　到了秋天，桃花會長成香甜可口的桃子，桃子營養(yǎng)價值高。深受人們很喜歡。

　　我愛桃花，愛它的春華秋實！

欣賞的作文 篇4

　　“呼——呼——”一陣陣清涼的風(fēng)把我推上了飛機，好似在說“拜拜~”。送我上飛機的親人有很多，但是我覺得為有它——鳥兒是最有情意的，它站在枝頭，為我高歌，為我道別……

　　下了飛機，我第一眼望去便是湛藍的天空，點綴著幾朵悠悠的白云，這是我的老朋友了。它們有的厚厚的，看起來很笨重，猶如一張棉被；有的薄薄的，看起來輕輕的，好象一團棉花糖。云兒的外型更奇特：一會從這兒沖出一輛小汽車；一會又從那兒奔來一群野馬。真是讓人眼花繚亂，目不暇接……

　　浪花——是我最“討厭”的一個朋友。它成天亂跑，亂撞，你看！它又來了！“喂！你這可惡的小家伙既然把我的褲子都舔濕了”只見它卻把我的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”視而不見，又來了一個“獅子大開口”把我全身都弄濕了。

　　樹——是我一路下來看到的最多的景物了。你看，著是多么美的一位少女——柳樹，它那婀娜多姿的舞蹈，隨空飄揚的秀發(fā)。如一位羞澀的`少女，亭亭玉立。你瞧，那海邊的老農(nóng)——椰子樹，它把果實貢獻給人類，不求回報，它多么顯眼，多么挺拔！

　　沙——是我剛剛認(rèn)識的朋友。我緩緩抓起一群小精靈，而這些小精靈卻淘氣的從我的手縫溜走了，一點不�！�…

　　大自然充滿了喜怒哀樂，它蘊含了你無限的好友，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)……

　　指導(dǎo)老師：尹紅霞

欣賞的作文 篇5

　　這一件事真讓我感動。那是發(fā)生在我自己的身上，正因為這樣，我似乎看到了多數(shù)人的自私。

　　這是在我們學(xué)校發(fā)生的。那天，是星期一，我要和幾個同學(xué)下樓掃操場。我順手拿了掃把和簸箕，迅速的竄了下去，開始認(rèn)真的掃操場。過了一會兒，其他人才下來。他們在底下轉(zhuǎn)了幾下，裝模作樣的掃了幾下，便說掃好了。我不想跟他們說廢話，就說：“好，誰最后走就拿簸箕。”于是，大家都像離弦的箭一樣上了樓。一只到最后一個同學(xué)上來，我看到他手里什么也沒拿，心中早已有了答案。二話不說，就到了樓下拿起簸箕，去垃圾池倒垃圾。當(dāng)我要跨過那個斜坡時，只覺的腳下一滑，另一只腳正好崴著，說時慢，那時快，一個180度的大旋轉(zhuǎn)，跌倒在地。那一瞬間，我感覺我好堅強，因為我忍受住了疼痛，第一次沒有哭出來。但是，為什么沒有一個人可以來扶我，而且好像還有人在議論我。我當(dāng)時在想：難道這個學(xué)校全是壞人嗎，居然都那么狠心……突然，我的眼前出現(xiàn)了一雙手，那可能就是，在我困難的'時候，可以幫助我的手；在我難過時，可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手，那雙手我永遠都不會忘記，那雙手令我感動。

　　那雙手令我感動！

欣賞的作文 篇6

　　現(xiàn)在，廣告不知不覺進入了我們的生活，商品廣告、求職廣告、公益廣告等等通過電視、廣播、報紙等媒體鋪天蓋地而來。而我最欣賞的一則廣告名為打包。這是一則公益廣告講述的是一個故事:

　　一個兒子拍打著自己家的門對里面的老人說:爸!我沒帶鑰匙，你給我開下門。里面的老人看了看他說:你不是我兒子，我不認(rèn)識你。然后，這個青年開始了自述，說，這個老人是他的爸爸患有健忘癥。

　　有一次青年將爸爸帶著參加了朋友聚會，吃飯談笑中，老人見一盤碟子里有兩個韭菜餃子，便拿起這兩個餃子直接裝進了自己的口袋里。青年見了，臉上十分尷尬，小聲問：爸，你干什么呀?老人說：這是我兒子最愛吃的'韭菜餃子。這時也是廣告的結(jié)尾了，電視下方出現(xiàn)了一行字：他忘記過很多事情，可他從未忘記過愛你。

　　這位患有健忘癥的父親可能做過一件事情之后幾秒鐘就忘記了，但是他卻從未忘記過關(guān)心他的兒子。這就是如山的父愛。有時，愛并不需要多少言語來說，恰恰只是一個小細(xì)節(jié)便可以看出這位患健忘癥的父親愛他的兒子。

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