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欣賞的作文

時間:2024-10-12 07:49:49 學(xué)會欣賞 我要投稿

(熱門)欣賞的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。

(熱門)欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  在這個世界上都會有自己的煩惱。小孩有小孩的煩惱、大人有大人的煩惱、就別說老人了。我的奶奶年齡已60—70了但他還為我的某些事而煩……

  我每天回家,看見奶奶那皺巴巴的臉上,含有一些微笑。這時,我把房門用力一關(guān),自己悄悄的看起電視來,但總是沒看多久就聽見“咚咚”的腳步聲,我慌忙地關(guān)上電視機(jī),從書包里拿出本子和書,“專心致志”的.寫起作業(yè)來。腳步聲近了、更近了、越來越近了。門開了奶奶看著你的身影說:“肖瑞,你是不是一直在做作業(yè)?”“是”我點(diǎn)點(diǎn)頭說!靶と穑。∪绻阏f你沒看電視,那電視怎么是燙的?”爺爺吼道。“我……我在看了一下是因?yàn)椤蔽液ε碌牡拖铝祟^。

  奶奶失望地說:“孺子不可教也”這時奶奶臉上好像又多了幾個皺紋。

  我再也不會讓我的不直覺給奶奶煩惱。而是讓奶奶少一點(diǎn)煩惱。

欣賞的作文 篇2

  自從讀過《陽光少年》這本書以后,里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的,還是馬云的故事。馬云高考時連考三次,前兩次都沒考上,最后一次,他終于考上了大學(xué)。馬云這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。雖然我們身邊不是每個人都能成為像馬云那樣的億萬富翁,但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中,讓我欣賞的還是我們合唱團(tuán)的老師――符老師。

  一年級開始,我就加入了學(xué)校的合唱團(tuán),認(rèn)識了符老師,符老師是個年輕漂亮,和藹可親的老師,平時見人總是笑瞇瞇的',可工作起來,就是另一個樣子。這個學(xué)期開始,早上七點(diǎn)五十就得來校訓(xùn)練,符老師七點(diǎn)四十就來到學(xué)校,帶著早來的同學(xué)唱譜,四十分鐘的訓(xùn)練,都能感受到符老師的認(rèn)真。上個學(xué)期期末考試時,符老師還調(diào)查了同學(xué)們識五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團(tuán)的空余時間給不識五線譜的同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo),每唱一首新歌之前,符老師會把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里,供同學(xué)們參考。每一個星期上完課,會讓同學(xué)們回課,意思就是讓每個同學(xué)單獨(dú)唱這個曲子,并用視頻的方式發(fā)到群里,符老師會逐一進(jìn)行點(diǎn)評,細(xì)致到每個小節(jié),每個音符。有些實(shí)再唱的不好的同學(xué)會讓他們重唱。有時,被符老師表揚(yáng)了的人,還可以領(lǐng)糖呢!

  和同學(xué)們交談時,我才知道,不僅是我一人喜歡符老師,大家都喜歡。即便是被符老師批評過的同學(xué),也不例外。符老師就是這樣一個我欣賞的人,她不僅教我們音樂,讓我們體驗(yàn)旋律的美,更用她的實(shí)際行動告訴我們,怎樣對待工作,怎樣幫助別人,做一個對社會有貢獻(xiàn),受大家歡迎欣賞的人。

欣賞的作文 篇3

  有的時候我覺得自己真了不起,比如我在上次學(xué)校里的籃球比賽時的.表現(xiàn)就讓我感覺到了如此驚訝,我這么了不起。

  記得上次在體育課時,我和一群同學(xué)在打籃球比賽,我們隊(duì)的每一個人都打得十分努力,我也不列外,為我隊(duì)爭取了很多分?jǐn)?shù),可是我們這隊(duì)始終和他們那一隊(duì)落后2分。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)打到了下半場了,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背,但為了取得這場籃球比賽的冠軍,我們這隊(duì)都忍著疲勞,奮起直追。到了最后三十秒了,突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白,不知道該做什么。當(dāng)我反應(yīng)過來時,有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉(zhuǎn)了起來,我想:不好,有人要來搶我的球了,我的馬上去投!快沒時間了,我們和他們隊(duì)之間相差2分,如果三步上籃的話只能平局了,可是我們隊(duì)要贏!那就只有三分球了?墒俏覐膩頉]有投進(jìn)過三分球。算了吧,我就試一下看看。我馬上拍著球過了所以選手,當(dāng)我到了三分線時,猛地一跳,把球扔了出去。這時時間凝聚了,我們都想知道球會不會進(jìn)?當(dāng)我看到球穿過球框,并聽到球落地的聲音時,我都激動得不知道說什么了,那時,我真的覺得自己很厲害,十分了不起。

  我有時真覺得自己很了不起,只有自己去發(fā)覺,就能發(fā)現(xiàn)很多自己不知道的秘密。

欣賞的作文 篇4

  走進(jìn)龍宮,給人的第一個感覺就是:簡直太妙了!

  龍宮的第一妙就是它那千姿百態(tài)的水溶洞。被譽(yù)為中國唯美水溶洞的地下暗河溶洞果然名不虛傳,我們乘船游覽一段和二段,欣賞著洞內(nèi)那千奇百怪的石頭。你看盾它們,一個不像一個的,不知道的,還以為它們不是一家的。你看看這個,像一個目猙獰的大妖怪;再看看這個,巧得像個聽話的小孩;還有這個,像一頭橫沖直撞的大犀牛;最聽說,還屬這個筆直筆直的,挺拔挺拔的哨兵了。這些石頭再加上了那五彩繽紛的霓虹燈,顯得更加光彩奪目,更加逼真了。我欣賞著美景,一邊用手撫摸著洞內(nèi)清涼的水。

  龍宮的第二妙就是洞中寺院龍宮的觀音洞,它最大的.特點(diǎn)就是所有的殿堂都是天然溶洞,而它又被譽(yù)為中國最大的洞穴佛堂。我們買了一把香,跟著來來往往的游客依次拜了每一個佛像。

  龍宮的第三妙就是龍門飛瀑,它是我國最大的洞內(nèi)瀑布。我們乘坐這觀光電梯來到這,我怎么也想不到,一個狹窄的洞口,那流水就似噴瀉之勢石劈山,氣勢磅礴,好似千萬匹馬在奔騰疾馳,又好似一頭巨獸在拼命嘶吼。那場面,那氣勢,把我給震住了。最讓我感到妙的就是旋塘和高空滑索"。龍宮的旋塘是一個神奇的塘,它不借風(fēng)力和人工力量,年年歲歲,日日月月的這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。難道,它就不累嗎?不過,這景象及為珍奇,實(shí)在讓人驚嘆。

  在我們徒步游覽d洞宮出來后,就來到了高空滑索。這是一項(xiàng)只有一根鋼纜從山頭滑向?qū)γ嫔侥_,只憑幾根粗繩子和皮帶套在身上的驚險、刺激的游戲。姑姑讓我們?nèi)齻小孩玩一開始覺得不太安全不過最后還是想嘗試一次下。我和妹妹被綁在一起,只聽見嗖的一聲,我們滑了出去,半空中,我望著眼前滿眼新鮮燦爛的綠色----這是龍宮的顏色,雖然只有幾秒的時間,不過,這真是太妙了!

  地下漓江、天上石林、大自然的奇跡,這真不愧是龍宮。∷自捳f:覽龍宮知天下水洞,蕩輕舟臨人間仙境。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。那宛如神話中的龍王宮殿的龍宮,多奇妙。

欣賞的作文 篇5

  天地空曠,無不混沌?諝庵袏A雜些許淡淡的喜悅。現(xiàn)在外面星星點(diǎn)點(diǎn),下起了鵝毛般的小雨滴,嘀嘀嗒嗒,在吐訴著自己的歡暢;可有夾雜了些憂愁與嘆息。

  我感嘆道為何這世界這么大,卻唯獨(dú)容納不下我這一人呢!內(nèi)心卻是憂愁。有人曾說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”大抵便是這樣。自己想要讓世界容納下我,便得讓世界在枝繁葉茂中展現(xiàn)自己比翼翱翔,去感受這陰沉而又寂寥的風(fēng)雨,將拂去自己內(nèi)心無比的傷痛。微風(fēng)輕拂過我的臉龐,卻從未帶來或帶走些什么。留下的只不過我內(nèi)心的空蕩和些許感慨罷了。

  這個班級是多么“高高在上”,令人觸摸不到它的行跡,也沒有人知道它去往何方,沒有邊際,一望到底。卻只有那領(lǐng)頭人在樹上咿咿呀呀的歡叫罷了。當(dāng)所有人引吭高歌之時,總歸有一人在反省罷了。班級讓我捉摸不透,所有人的心思我也無法摸索,一點(diǎn)一滴在蕩漾罷了。

  老師,在我眼中是個神圣的職位,是一生一世去教育祖國的花朵。在辛勤的花圃之中,去培育祖國的花朵?衫蠋熓欠裨(jīng)忘記了我呢,我如同種子般渺小,也許在所有人的眼里,我從未對這個班級作出自己的貢獻(xiàn)。我不是不想要努力,我只是想要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光;每個人對于我而言,雖然只是一個小小過程。但我知道,老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中一直承擔(dān)著背后的辛酸。每個人都想要有所收獲,對我而言也是如此,我辛勤地想要去努力,卻感覺沒有了動力,難道我真的只是這百花叢中最渺小的一朵小花,在最微不足道之時;悄然綻放而后又帶著一絲一毫的光芒去閃耀。

  在班級里,沒有幾個是真正去懂得如何關(guān)心他人,我就像是被丟棄的花朵,隨隨便便一開花一結(jié)果。我曾想要改變過,但總是被打回原形。世界雖然這么大,但其中的奧秘卻從未有人去真正探索。老師是你讓我懂得了成功的喜悅。盡管,我知道世界有多大心就有多大。我不愿做百花從中的一朵,我只愿做努力而又拼搏的自己。每一個人都會有自己的秘密,可這些秘密終究還是會伴隨自己的一生。

  老師,我懂得了。百花叢中,雖然歡歌笑語。每一個人,都想要爆發(fā)出自己的“潛力”來取得最后的成功。有人曾說我是癡心妄想,但我的`心底始終有一個聲音在告訴我:花兒總會有一天枯萎,可在枯萎之前;她總能帶給人們還歡聲笑語。也許舞臺是展翅翱翔的終點(diǎn),可我要做的就是懂得如何去努力。

  舞臺是每個人彰顯個性的平臺,是讓我展翅飛翔的明天。百花叢中,遲早會有我的一席之地,而我所能夠去做的便是登上每一座巍峨的山峰罷了。

  聽,世界是多么大而又神奇啊!

欣賞的作文 篇6

  打開記憶的大門,里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個人,卻給我留下了深刻的印象。她嘴角邊洋溢著春風(fēng)似的笑容,笑起來,那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。然而,從中不覺中露出了兩排潔白整齊的牙齒。她彬彬有禮,斯斯文文,穿著一套整潔的運(yùn)動服和潔白的運(yùn)動鞋,頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的!袄蠋熀茫 边@準(zhǔn)時她的聲音!怎樣?聽到這時,你一定十分欣賞這位同學(xué),哈,我也不蒙你了,她叫——嘉琪。下面,還有很多她的故事呢,就讓我慢慢介紹吧!

  我和她之間十分熟悉,朋友的關(guān)系再也談不過了,就比親姐妹還要親密。我們常常開玩笑,不是你逗我就是我耍你,相處得不知有多快樂!記得有一次,我們講起了未來的事情,她問我:“你想考什么大學(xué)?”我跟她說笑,很爽快地回答:“當(dāng)然是清華!蔽冶疽詾樗龝蟪砸惑@,拼命地贊嘆我,可她臉色卻毫無光彩,一副疑惑不解的.表情,真讓我出乎意料!隨而,她只是很平常地回答了一句:“哦,你一定能考上!苯又,我故意說:“我懷疑你不知道清華大學(xué)是什么!”她一下子被我難住了,咿呀地嘀咕:“我……我為什么不知道!焙牵疫@回可要給她絆腳石,讓她嘗嘗苦頭。我一本正經(jīng)地問:“好,我給你做個測試。R26;“廣州,是嗎?”聽了她的一句短短的話后,我頓時開懷大笑,簡直不能忍耐,我的臉好像綻開的白蘭花。我笑得前仰后翻,肚皮就差點(diǎn)要破了,笑得不能呼吸,十分嚴(yán)重。她看見我這么一笑,也不好意思地跟著笑,她的笑容就像是撕裂的陽光一般,里面有點(diǎn)難堪和為自己的傻而感到可笑……

  雖然她學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,成績也不怎樣,但她能謙虛地請教別人,勤奮好學(xué),真讓我佩服!你瞧,她又在思考著一道奧數(shù)題啦,只見她咬著筆干,抓耳撓腮,草稿紙已經(jīng)不知道用了多少張,可見她那副表情,就能看出她還是沒有點(diǎn)思路。我可還以為她會發(fā)脾氣,不禁地埋怨那些難題。但我根本就是想錯了,只見她十分禮貌地走到我跟前,說著:“哎,這道題好難啊,我想不出,毫無思緒,真不知道該怎辦,你能幫助我嗎?”看著她那一副好學(xué)而為難的表情,我被感動了,于是就毫不猶豫地幫她解題,引導(dǎo)她思路,讓她領(lǐng)悟到方法,使她對學(xué)習(xí)充滿信心,

  她給我留下了深刻的記憶,我會永遠(yuǎn)記得她,記得她那春風(fēng)似的笑容。

欣賞的作文 篇7

  你好呀,好久不見,甚是想念。

  記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴(yán)謹(jǐn),語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識呢!

  還有,作為一個名副其實(shí)的體育渣,我想請教一下:為什么你的.足球踢得那么厲害!每次足球課,只要你站在球門前面,就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去!

  最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個考場,但你卻堅(jiān)持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。

  你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!

欣賞的作文 篇8

  農(nóng)歷九月初九日,一年一度重陽節(jié)。正是秋高氣爽,瓜果飄香,登高遠(yuǎn)游的好時機(jī)。家鄉(xiāng)的人們流行插茱萸葉,喝菊花酒,燃香祭天,互贈瓜果,老老少少登高賞秋,看一輪紅日沉沉西墜,心曠神怡,其樂融融。

  關(guān)于重陽節(jié),聽老爸說,還有一段神奇的傳說呢。

  古時候,汝河邊的'一個小村子里,住著一個小伙子,名叫桓景。他家只剩他一個人了,瘟疫流行,他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了。桓景一心想除掉瘟魔。后來他去終南山中尋訪神仙,拜師學(xué)藝。經(jīng)過三年苦心修煉,終于練成了一身好武藝。然后奉師命下山除魔。

  農(nóng)歷九月初九這天,桓景讓鄉(xiāng)親們每人吃一片茱萸葉,喝一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家上了山。瘟魔出來后,發(fā)現(xiàn)大家都在山上,便向山上跑去。剛到山腳,一陣茱萸葉和菊花酒混合的香味撲面而來,瘟魔頓時頭暈眼花,剛要逃走,被桓景一劍刺死了。終于,汝河的百姓又過上了幸福的生活。

  此后,每年這一天,人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀(jì)念桓景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃柸,所以人們又把這一天定為重陽節(jié)。

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