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欣賞的作文5篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
若讓言語(yǔ)化為一陣風(fēng),不是隨意飄蕩在空中,而是伴隨著你。
—題記
在茫茫人海中,在錯(cuò)雜的腳步聲里,在千萬(wàn)人的目光里,遇見(jiàn)了,身處光明的你,我何其幸運(yùn)?
你依舊是讓自己沉浸在書本里,略顯成熟的臉上,有時(shí)會(huì)戴著一框厚厚的眼鏡。你是如此的倔強(qiáng),在記憶的海洋里,竟少有你服弱的面容。
但是那一次,也不知是何處的雨水沾濕了你的睫毛。
只是如往常一般傾聽(tīng)著放學(xué)的鈴聲響起,本來(lái)準(zhǔn)備收拾書本的我,一不小心竟將你收入了眼底,一副焦躁的.模樣。聽(tīng)那嘰嘰喳喳的話語(yǔ),好似是為分發(fā)手機(jī)而為難。
不注意時(shí),竟讓一陣風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)。
我只是坐在窗邊。
班委會(huì)的眾人討論了許久,卻并未有所表態(tài),集體的目光只好聚集到了你一個(gè)人的身上。
班上的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,互相指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音也越來(lái)越多。有竊笑,有抱怨,有咒罵……各色各樣的聲音混雜在一起,魚龍混雜的聲音從各處響起。反抗的聲音四處尋不到矛頭,不知怎的,也許是風(fēng)的原因吧,所有的錯(cuò)誤竟全部推到了你的身上。
你也不爭(zhēng)辯,只是默默握緊了拳頭。
你的腳布是沒(méi)有停的,你那安慰的話語(yǔ)是沒(méi)有停的,你的目光是永遠(yuǎn)向著他人的。
突然間,猛然間,必然間……一個(gè)女孩突然間哭了,泣不成聲。你不知所措。只是瞬間,吵鬧聲,指責(zé)聲,咒罵聲便如潮水一般兇猛地涌向了你。
你是如此倔強(qiáng),這兇猛的潮水,竟如此沉重。這般沉重,竟壓垮了她。
不只是何處的雨水沾濕了你的睫毛。由著你的臉,一滴一滴滾落在頸處,沉重的、破碎在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由著角落傳出,感染著少數(shù)人。只有少數(shù)人真正聽(tīng)懂了這一旋律。原來(lái)是如此的艱巨,用著自己渺小的身軀,背負(fù)著沉重,孤獨(dú)前行。
全班在這一刻安靜了下來(lái)。
也許是風(fēng)的原因吧,那些話語(yǔ)竟一瞬間不知了去向。
是有多少人能讓此刻如此的美好,聆聽(tīng)著這一段動(dòng)人的旋律。
若讓言語(yǔ)化為一道風(fēng),不是隨意飄蕩在空中,而是伴隨著你。
在茫茫人海中,遇見(jiàn)你,我何其幸運(yùn)?
我啊!最欣賞的人,最欣賞的旋律。
欣賞的作文 篇2
“呼—”只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(zhǎng)吁,我在那一該穿越到了二十年以后,看見(jiàn)了二十年以后的自己。那時(shí),人是一位資深的兒童學(xué)家,是專門研究孩子們的`內(nèi)心的。當(dāng)然,資深的兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦!我當(dāng)上兒童學(xué)家以后,就立下了志愿:“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們!”于是,我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書本,做了十八次調(diào)查,其中有十四次問(wèn)卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查,平均每次問(wèn)卷調(diào)查發(fā)了三十九張問(wèn)卷,平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久,我得出了一個(gè)結(jié)論:其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的,只是因?yàn)榇笕藗儾](méi)有給孩子一個(gè)好的榜樣,孩子們就模仿起來(lái),慢慢地也沒(méi)有了好習(xí)慣。
欣賞的作文 篇3
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的.在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽啊!人們?cè)谀蠘蛏险勌煺f(shuō)地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的。
欣賞的作文 篇4
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽(tīng)說(shuō)大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車,我就迫不及待地來(lái)到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的.沙灘,陽(yáng)光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見(jiàn)我來(lái)了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來(lái)挑戰(zhàn)大浪,我說(shuō):“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!痹捯魟偮,一個(gè)大浪就打了過(guò)來(lái),我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來(lái)回,后來(lái)終于戰(zhàn)勝了大浪, 我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我覺(jué)得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來(lái),玩得可開(kāi)心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂(lè)的氛圍中。
聽(tīng)我一說(shuō),小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番。
欣賞的作文 篇5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間太陽(yáng)的腳步已向南跨過(guò)了赤道,北風(fēng)呼嘯著,落葉滿地,路人豎起了衣領(lǐng),腳步匆匆。窗外,夜晚唱歌的青蛙已經(jīng)冬眠,清晨飛舞的鳥兒也飛向了溫暖的南國(guó)。北國(guó)的冬天已經(jīng)來(lái)臨。
天地透著一絲微微的寒意,凜冽的北風(fēng)使?jié)鉂獾?霧霾消失了形跡,天空愈發(fā)清亮了,大地也一塵不染。天空變得那么的藍(lán),那么的透徹,暖暖的陽(yáng)光雖是遠(yuǎn)離了中國(guó)的北方,但好像依舊對(duì)萊蕪這座古城戀戀不舍,關(guān)愛(ài)著這座城市,讓美麗的萊蕪沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中。
清澈的湖水結(jié)了一層薄冰,像是一塊墜落大地的天空;又像一面明鏡,反射著光輝。已至冬天,一片蕭瑟,但小草努力效仿著松柏,頑強(qiáng)地透出一點(diǎn)新綠。
最妙的是下點(diǎn)小雪,萊蕪大大小小的山尖全白了,像是給藍(lán)天嵌上了一道銀邊。山上的松柏自豪地綻開(kāi)了滿樹(shù)銀花,閃爍著淡藍(lán)的光芒。山坡上,有的地方草色漸露,松柏青翠;有的地方被雪覆蓋著,雪給山們披上了一層素袍。夕陽(yáng)西下,霞光普照大地,那些小雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色,就是下小雪吧,萊蕪溫柔的小山是受不住大雪的。
古老的萊城,城內(nèi)這么狹窄,城外卻那么寬敞。山野里點(diǎn)綴著些古樸的村莊。而樸實(shí)的萊蕪人在冬天是面上含笑的。他們依山傍水,看著藍(lán)天、綠地,心中也便有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便憧憬著:明天也許就是春天了吧?今天夜里柳樹(shù)就抽芽了吧?即使這點(diǎn)愿望不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,有這樣和暖的冬天,又何必還去希望別的呢?
古老的萊城,冬天永遠(yuǎn)是那么地清亮,那么地祥和,那么地安寧?窗桑晒艠愕拇迩f慢慢往上看吧,安靜的小村、蔚藍(lán)的天空,自下而上全是那么清澈無(wú)垠,就像一顆絢麗的瑪瑙。在這顆瑪瑙里,包著藍(lán)汪汪的天、連綿的山脈、堅(jiān)強(qiáng)的植被,還有樸實(shí)的人們。
這就是冬天的萊城。
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