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欣賞的作文范例10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
生活中,美好的事物比比皆是:明媚的陽光、馨香的花朵;操場上奔跑的少年、教室中苦讀的學(xué)生……在對生活充滿熱情的人的眼中,一切都是那么美好。因?yàn)椋麄兌眯蕾p。
生活就像電影,隨時上演著精彩的片段;世界就如彩球,五彩繽紛卻又紛亂繁華。每天每分每秒,都在發(fā)生這細(xì)微的變化。善于觀察的人們總會深深感嘆:世界如此美妙,我竟如此渺。∑鋵(shí),要想得到美麗的生活,并不在于轟轟烈烈、驚天動地,而注重平凡之中見美麗,明亮的雙眼見證了這一切。
我們要學(xué)會欣賞。當(dāng)你看到一個人每日微笑時,證明他懂得欣賞。因?yàn)樵谒氖澜缰校瑫梅糯箸R關(guān)注一切美麗的人和事。小小的一個微笑,令他的世界充滿陽光!
曾經(jīng)有一個年輕人,整日消極抑郁、無精打采。這源于他在應(yīng)聘中慘遭失敗,并從此再無心情理會身邊的一切。一日,他獨(dú)自一人坐在小河邊,呆呆的望著遠(yuǎn)處。這時,一位老者走到他的身邊,語重心長的詢問他的境況。老者似乎一眼看破了年輕人的沉悶,于是問道:“你看那邊是什么?”年輕人瞟了一眼,答道:“房子、樹、還有黑煙。”“不,你錯了!崩险叩溃澳沁呌幸粋安寧的小村莊,那里的人們整日耕種、勞作,忙得不亦樂乎。你看,天空多藍(lán),小鳥多快活!這一物一景都是村莊人最大的樂趣!”年輕人重新望著遠(yuǎn)方,仿佛心中果真浮現(xiàn)出有說有笑的村民、互相嬉戲的孩子,好似鳥兒在身邊飛過。帶來一陣清涼的風(fēng)。他笑了,欣慰的.的露出微笑。因?yàn)樗麑W(xué)會了擺正心態(tài),用充滿愛的心去欣賞。生活看似平常,但懂得欣賞,其真諦將如天上浮云,飄至心邊。只要去欣賞,一切都會很美好!
其實(shí),每個人都很需要欣賞!澳阏姘簦 眲e人的一句話發(fā)現(xiàn)了你的閃光點(diǎn),并予以表揚(yáng)時,你的心花一定綻放了吧?這就告訴我們:要學(xué)會欣賞。彩色的泡泡好比水晶宮,蘊(yùn)含著無限奇妙與幻想;可口的棒棒糖就像魔術(shù)棒,播撒甜美的種子在我們的心房,咖啡雖苦,但細(xì)品極香;榴蓮雖臭,但口感很香,當(dāng)你滿心歡喜的去欣賞這個世界時,一切簡單的事物都不再那么平凡,因?yàn)槊總人都想擁有快樂,欣賞就是獲得快樂的最佳方法。當(dāng)一句“我很欣賞你!”由心發(fā)出時,說者和聽者都會感到無限的欣喜,因?yàn)槊赖氖挛锎嬖谄渲小S谜嫘膿Q取感動,用愛心收獲幸福。欣賞的眼光將決定不同的觀念、不同的思想!
愿人人都去欣賞,快樂就是如此簡單,生活不再枯燥!
愿人人都愿欣賞,美麗圍繞在你身邊,最棒最好最閃亮!
由衷的發(fā)出感嘆:欣賞這世界吧!讓欣賞造就最完美的你、我、他,讓欣賞遍及海角天涯!
大海的波瀾,山峰的巍峨,城市的繁榮都是與眾不同的美,然而我最欣賞天空的美,它美得純潔,美得溫順,美得寧靜……
欣賞的作文 篇2
人生處處皆風(fēng)景,風(fēng)景自在我眼中——題記
遠(yuǎn)方,悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅有我輕輕地問候,輕輕地問候有我濃濃地思念。
這思念,如春風(fēng)、如細(xì)雨、如流水……
不停的哼著這古老的歌謠,似乎是在尋求往日的歲月。那歲月里,蘊(yùn)涵著我無限的想念。我想念你們,我的爸、媽!
我還記得,每一次我小小的發(fā)燒感冒,你們卻是大大的不安,一整天都陪伴在我的身邊。
我還記得,送我上小學(xué)讀書的時候,你們總會等我進(jìn)了校門,才悄然離開。
我還記得,每天半夜,你們總會悄悄地打開我的房門,偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子,沒關(guān)好窗戶。
……
那時的我溫暖極了。
光陰似箭,我也走過幾度的滄桑歲月,正在慢慢地茁壯成長。滄桑的歲月讓我步入青春的殿堂。因此你們也露出那安然的`微笑,祝福著我可以在風(fēng)風(fēng)雨雨的前程安安樂樂。
你們的愛從內(nèi)心流露,繞著親情之花劃下了愛的圓圈,而我也在匆匆的腳步中收到你們的愛,知道了你們付出的辛苦,為了我讓你們受累了。
窗外冷風(fēng)吹拂,但夜還是靜靜的。
驀地,我內(nèi)心的溫情弄響了一支遙遠(yuǎn)的清笛,奏起一段煦麗的音樂。這笛聲的美不斷地從我內(nèi)心溢出……
日子依舊萬紫千紅。
歲月雕刻的溝壑貯滿了風(fēng)雨和陽光,在晚秋的墻頭,綻放成一片片紅紅的楓葉,燃燒成一朵朵醉人的花朵,那是圍繞著親情的花朵……
感謝你們,我的爸、媽!
欣賞的作文 篇3
今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬為第一人稱敘述)
大家好!我是同學(xué)們喜愛的黑白豬,你們看,我長著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥,(因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中,我順利的通過了考試,但監(jiān)考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒辦法,我只好借鑒一下上次那個什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個老鼠,我該放什么呢?為了這個事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個小時)
第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場,那里早已人山人海,這時,小豬斑納走了過來,對我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對頭”發(fā)燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過已經(jīng)運(yùn)氣不錯了,今天還想來碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過全國大獎,他這樣挖苦我,我也無話可說。
不一會兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng),但要求都非常嚴(yán)格,我先選擇考舉重,畢竟相對跑步來說它是我的.強(qiáng)項(xiàng),我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準(zhǔn)備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來,考官們一見,發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。
輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具,這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠(yuǎn),我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場。過了一會兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學(xué)的校長宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開體育場,這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個,這下,發(fā)燒豬可“來勁”了,沖上“主席臺”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時,校長說:“我在整個考試過程中細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意;可黑白豬對考試很認(rèn)真,還拿了玩具來激勵自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。
在豬豬清華大學(xué)的日子里,我學(xué)習(xí)刻苦,畢業(yè)后,開了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場上火得很呢! 簡評:“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
欣賞的作文 篇4
我的好朋友是張佳敏,他今年十歲了,個子高高的瘦瘦的,長著大大的頭,有一雙招風(fēng)耳,眼睛和鼻子都有點(diǎn)大,長這一個能說 善道的嘴巴。
他喜歡玩:槍戰(zhàn),真人SX等游戲。是我們班上的體育委,跑步經(jīng)常拿第一。我和他的感情很好,有一次,他過生日邀請我去他家玩,他像個小大人似的,把好吃的東西都分給我們。
他還是個樂于助人的人,有時我沒帶抄作本,張佳敏就會在QQ告訴我。還有一次四( 1 )班的'人要上音樂課,可有一個人沒帶鞋套,就問我們班人借,張佳敏很熱情的借給了他。
你愿意和他做朋友嗎?
欣賞的作文 篇5
記得一個月前,我們學(xué)校開展了一次讀《中華魂,理想點(diǎn)亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書,所以我利用這次機(jī)會寫征文參賽。記得那天下午放學(xué)后,回到家,很快完成當(dāng)天所有要做的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等作業(yè)后,便拿起紙和筆,寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時候讀的什么書,再列舉具體事例證明我的收獲,結(jié)尾還談了今后該真樣像英雄人物學(xué)習(xí)……第二天我上交了征文,心里想著:“我的征文會不會落選呢?至少也要獲得三等獎吧!‘’四個星期后,在班隊(duì)安全活動課上,我們學(xué)校的.大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧小紅老師在學(xué)校廣播里向我們遼寧小學(xué)近4000名師生員工公布了上次征文獲獎名單。在公布四年級征文比賽的獲獎名單時,我的心怦怦直跳,心里更不自在了。我仔細(xì)地聽著,在公布一等獎的時候,我想:“肯定沒戲了,二,三等獎都沒有我,一等獎更不可能了。突然,廣播里傳出了”四年級(6)班唐鈺獲一等獎,四年級(二)班王XX獲一等獎……”當(dāng)聽到一等獎的名字有我的時候,心里真有一種說不出的喜悅之情。頓時,同學(xué)們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當(dāng)時,我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎證書,發(fā)到各班了,在我們班被選上的三篇征文都獲獎了。我獲得一等獎,小譚獲得二等獎,小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領(lǐng)取了證書,都十分高興。接著,老師還表揚(yáng)了我們,希望我們再接再厲,爭取再次獲得征文大獎,甚至在報(bào)刊或網(wǎng)站上發(fā)表。回到家,我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲,要好好學(xué)習(xí),再接再厲。晚上,媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜,以表示祝賀。喲,作文獲獎后,受到了媽媽的表揚(yáng)真開心啊!
欣賞的作文 篇6
每一年中秋節(jié),我們都回老家。
中秋節(jié)一大早,我們一家去接上大娘一家,然后我們一起回老家。
每次我們回老家時,人還沒有到家可家里的爺爺奶奶早已迫不及待地站在了村口,不停地張望著進(jìn)村的每一輛轎車。看到我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛近村口,奶奶的臉上笑開了花,向我們揮手并疾步走向我們的汽車,就連一向嚴(yán)肅的爺爺臉上也布滿了笑容。爺爺奶奶拉著我和弟弟的手不停地噓寒問暖,看到此情此景使我想到了人們常說的“隔輩親”。
到了老家,我們在家里坐了一會兒便去看望老家里的其他老人。我的爺爺?shù)苄治鍌,挨家挨戶地轉(zhuǎn)下來還真不是件輕松的事?赐昀先耍覀兙团銧敔斈棠痰教幑涔。爸爸媽媽,大伯大娘則在家里準(zhǔn)備著豐盛的大餐。“哎呀,你兒子回來了?哈哈,我兒子也回來了,不跟你聊了,我得趕緊回家做飯了。”老人說罷,我們就笑嘻嘻地回家去。顯然,我們回家去看望老人是老人最快樂的事。
吃過午飯,令我最快樂的`事就是去對門兒那家買月餅。對門兒家是做甜點(diǎn)的,他家做的甜點(diǎn)非常好吃,在我們那個地方很有名的,制作手藝還是祖?zhèn)鞯哪亍N覀兠恳淮位乩霞叶紩I一些。每一次我去買東西剛到門口,口水已經(jīng)流了三尺了。那次去,我大大方方地買上了六包月餅。準(zhǔn)備在老家吃兩包,然后我們和大娘家每人帶回兩包去分享給親朋好友一同品嘗這充滿鄉(xiāng)土氣息的美食。當(dāng)然這都是爸爸的主意,我只負(fù)責(zé)采購而已。
回到家,我邊走邊喊道:“爺爺奶奶吃月餅了!”在一旁忙著的爺爺奶奶便應(yīng)聲回答道:“好孩子,你先吃吧。我們過會兒就去吃!痹谝慌哉跉㈦u或宰魚的爸爸扯著嗓子喊了一句:“給我來一口!蔽壹泵﹃乱粋月餅塞進(jìn)爸爸的嘴里。正在一邊玩耍的弟弟冷不防地從側(cè)面跑過來,一下把月餅給搶了過去,一只手拿一個把嘴里塞的滿滿的。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,一家人都忍不住笑了起來。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了吃晚飯的時間,看著一桌子豐盛且充滿誘惑的美食,我們每一個人的臉上都充滿了前所未有的幸福感,尤其是爺爺、爸爸和大伯喝著小酒哼著小曲,仿佛又回到了童年時代…那么快樂,那么幸福。所以,我覺著中秋的月亮又大又圓,其樂融融的幸福感洋溢在每個人的臉上。
好期待下一個中秋。
欣賞的作文 篇7
傍晚,天氣悶熱,我獨(dú)自一人來到河邊散步,累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽的照耀下,我愜意地望著變幻莫測的火燒云,腦里涌現(xiàn)出了許多神話傳說……
忽然,天空中閃過一道耀眼的強(qiáng)光,一個橢圓的東西朝我急速飛來。“啊,是外星人!”我驚叫起來,一骨碌爬起來想馬上逃離現(xiàn)場,但那強(qiáng)光早已射在我身上,我被困在里面,只能眼睜睜地看著里面走出幾個模樣怪異的人。“外星人啊”我大喊起來。“不要害怕,我親愛的朋友!我們不是外星人,我們也是地球人,只不過我們是從2573年來的,我們這次來的目的是想看看你們現(xiàn)在的世界如何,順便也想帶你到我們的世界去看看。”說罷,他們立刻放了我。知道了他們沒有惡意,我也樂意帶他們?nèi)⒂^我們的世界。
于是,我們便登上了旅程。途中,他們親眼看到了我們這個世界的種種狀況。土地資源、水資源等嚴(yán)重缺少;森林面積不斷減少,空氣污染嚴(yán)重等等。社會上,人與人之間關(guān)系冷漠,疾病死亡人數(shù)不斷提高……
了解了我們現(xiàn)在存在的種種問題后,他們的臉上露出了失望的神情,但不一會兒他們又自豪地說:“走,參觀我們的'世界去。”說罷,他們按了幾個鍵鈕,飛船便卷進(jìn)了時光隧道,我們正從這隧道飛往2573年。大約過了十分鐘左右,我們就到達(dá)了2573年的世界。
這里,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,森林覆蓋率高達(dá)75%,到處是肥沃的良田。在這里,水資源不再缺乏,因?yàn)檫@里人已經(jīng)學(xué)會從海水里提取純水,并利用太陽能分解水,這樣既不污染空氣又可取之不盡。
還有我看到街上到處都是敬老愛幼,助人為樂的場面,猶如一幅幅美麗的圖畫,使我驚嘆不已。然而使我更驚嘆的是,我看到他們這里駕駛的汽車,不像我們世界的汽車那樣只能在陸地上行駛,它們還能作飛翔、潛水用,相當(dāng)于飛機(jī)、輪船、潛水艇。他們說,這是水陸空三用汽車。這里每一個人都擁有一臺,看到這一切,我驚呆了,這里簡直是個“世外桃源”。
隨后,他們帶我去參觀了許多地方,見識了許多新發(fā)明,在我離開時,他們又送給我許多名貴的東西。走進(jìn)了飛船,通過了時光隧道,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。正當(dāng)我揮手送別他們時,他們早已走得無影無蹤……
一陣涼風(fēng)吹來“好舒服”。我睜開眼睛一看,剛才發(fā)生的事還歷歷在目,原來是夢,但只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué),那我們的未來不是夢。
欣賞的作文 篇8
人,需要學(xué)會欣賞。欣賞是一種美德,只有懂得欣賞的人,才能讓別人欣賞自己;欣賞是一種享受,學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;欣賞是一種情懷,學(xué)會欣賞,人生便多了一份輝煌!
我欣賞那歡叫著的小鳥,因?yàn)樗o人們帶來了喜悅,為人們增添了快樂。
我欣賞那怒放著的花兒,因?yàn)樗悄菢拥拿匀耍菢拥某錆M活力,想在花叢中脫穎而出,傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵,因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕,絲塵不染,是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,巍然屹立,傲對碧空,仿佛正在頂天立地;我欣賞那無邊無際的大海,因?yàn)楹<{百川,有容乃大;我欣賞勇敢的人,因?yàn)樗麄冇啦煌丝s,勇往直前……
人,要欣賞的東西或事物數(shù)不勝數(shù)。而真正懂得欣賞的'人欣賞的只有一樣,就是那樣?xùn)|西或事物的優(yōu)點(diǎn),不分外表的美丑,不論貴賤。古今中外,名人欣賞的例子數(shù)不勝數(shù):三國時期,劉備非常欣賞諸葛亮的才能,欲請諸葛亮當(dāng)他的軍師。于是兩次去登門拜訪,結(jié)果都無功而返。但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天,正值隆冬季節(jié),劉備決定再次去拜訪他,最終請來了諸葛亮。因?yàn)閯鋵χT葛亮的欣賞,使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道,盲目地欣賞自己是孤芳自賞,真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人,才能真正學(xué)會欣賞。
欣賞的作文 篇9
廈門市民立小學(xué)三年班在我的記憶中,秋天應(yīng)該是秋風(fēng)紅葉,秋菊盛開,果實(shí)累累的季節(jié).秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好象剛洗過的藍(lán)寶石.使人感到天高氣爽.
果園里,叔叔阿姨們也忙著摘果子,一串串葡萄長長的,綠綠的,晶瑩透明.真像是用水晶和玉石雕刻成的.柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風(fēng)里搖蕩,在藍(lán)色天幕上閃爍.絳子已由白變紅,紅中透白,一個個像胖娃娃似的,紅著臉,扒開樹葉,俏皮地偷偷向人們微笑.
花園里,美麗的菊花一朵挨著一朵開放,鮮鮮亮亮,好象一匹寬幅的刺繡錦緞.一棵棵楓樹,火焰般瑰麗,赤紅得奇異,乍一看,好似樹冠是熊熊大火.
秋天的美是成熟的.—它不象春那么羞澀,也不象夏那么袒露,更不象冬那么內(nèi)向.
秋天的美是理智的—它不象春那么嫵媚,也不象夏那么火熱,更不象冬那么含蓄.
秋天,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)—同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人.
欣賞的作文 篇10
我從心里佩服班主任,因?yàn)槔蠋燁B強(qiáng)的毅力和克服困難的精神深深打動了我。
早上一進(jìn)教室,我就準(zhǔn)備接受沒有老師的痛苦,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的班主任雷老師正在講臺上批改作業(yè)。雷先生幾天前身體很不好,今天也是。。。我?guī)е宜械膯栴}走進(jìn)了雷先生。我看到雷先生,他好像沒睡,現(xiàn)在黑眼圈透著黑,看上去精疲力盡,好像快要崩潰了。我很擔(dān)心,有點(diǎn)不耐煩。我問:“雷先生,你生病了為什么不在家休息呢?”還來嗎?”“如果我休息一下,我們班早就垮了。"
開始上課。第一節(jié)語文。雷老師吃力地說:“請翻到語文書第十三課。”雷老師咳嗽了一會兒。"今天,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜鶯的歌唱》。 "雷老師當(dāng)時好像暈倒了,臉色很不好。雷老師雖然難受,但還是在盡力?人允呛檬隆T谀汩_始咳嗽之前,到外面去捂住嘴。下課后,我以為我終于可以讓雷老師休息了,但雷老師仍然在教室里看著我們。我不解地問:“雷老師,下課了,你怎么不去休息?”“我要在這里守護(hù)你,不然出了安全事故怎么辦?”雷老師下課后還在看著我們。多么負(fù)責(zé)任的老師!世界上找不到這么好的.老師!
看著雷老師堅(jiān)持不懈的努力,我陷入了沉思。這不就是頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神嗎?我在心里為雷小姐鼓掌。
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