欣賞的作文[共6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　對(duì)狗來說，“吃”可是極其重要的，一日三餐不夠吃，所以狗出門，不光是撒尿拉屎，還會(huì)在垃圾堆里找吃的。

　　老天爺不知怎么回事兒，這陣子愛上了吸煙，這不，只見天空灰沉沉的全是“煙”，隨著老天爺舒服的一聲咳嗽，天空便灑下牛毛似的細(xì)雨。白爪并不為下雨天而感到稀奇，它只需躺在自己暖和的小窩里睡上一個(gè)美美的覺，雨就停了。毛豆卻不以為然，它喜歡有著一個(gè)金黃色能發(fā)出金光的火球，才能讓它安心睡覺。它對(duì)著天空試圖怒吼，卻并沒有讓雨停下來，只是放出撕裂的'光，發(fā)出震耳欲聾的聲音，把他嚇了個(gè)心驚肉、跳哭爹喊娘。

　　終于雨后天晴，白爪醒了，它打了個(gè)哈欠，對(duì)著正圍成一團(tuán)的毛豆做了個(gè)鄙視的眼神后，便一路小跑地向外面跑去。

　　果不其然，白爪來到了村子里的垃圾堆。好時(shí)機(jī)，周圍沒有一條狗。如果有狗的話，它便要和那條狗爭(zhēng)個(gè)你死我活，把那狗趕走到“千里之外”，那片垃圾堆便是自己的了，可以為所欲為！白爪在哪里翻找，好像那里面有金子一樣。它翻找到能吃的，便囫圇吞下去，一副貪婪的模樣。(原創(chuàng)作文 )

　　這時(shí)，一條棕黑色的狗偷偷站在自己身旁，發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇簟＿@是狗生氣時(shí)發(fā)出的聲音。白爪也已吃了個(gè)滿足，便叼了個(gè)饅頭知趣地退下。

　　剛下過的雨使泥土便的松軟起來。白爪伸出白色的爪子開始挖土，不一會(huì)便挖出了一個(gè)小坑，它把饅頭埋進(jìn)去，留下次吃。并在周圍撒了泡尿，以防不名之狗來?yè)屖场?/p>

　　白爪做完這些，覺得輕松無比，滿意地向家里走去……

欣賞的作文 篇2

　　當(dāng)您在這個(gè)大千世界上漫游，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世上的每一樣事物都是值得一賞的……

　　當(dāng)您看到一些令您望而止步的事物時(shí)，您就會(huì)細(xì)細(xì)地用心去品味、贊賞與斟酌……

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”這是王維對(duì)沙漠風(fēng)光的品味。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是賀知章對(duì)春日風(fēng)光的贊賞。

　　“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！边@是楊萬(wàn)里對(duì)自然風(fēng)光的斟酌。

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　　而我，一位正處于花季的女孩，正細(xì)細(xì)地在人生的舞臺(tái)上，欣賞著人生中精彩的每一幕。

　　我欣賞人生，因?yàn)樗�給了我們一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。讓我們能擁有一片藍(lán)天，能夠自由地飛翔。人生就像是一次從降生到死亡的特別旅行，我們都一直在沿途中凝造著一處風(fēng)景，一處涂沫著個(gè)性色彩的風(fēng)景。人們?cè)谌松�的舞臺(tái)上，把朝霞走成了夕陽(yáng)，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣賞……

　　我欣賞人生，因?yàn)樗�給了我們一個(gè)與人溝通的空間。讓人們不斷學(xué)會(huì)了該如何為人處事，使人們?cè)谂c人溝通之間學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，不斷為世界凝聚一種愛的氛圍，減少“代溝”現(xiàn)象的產(chǎn)生……

　　我欣賞人生，因?yàn)樗�給了我們最寶貴的時(shí)期——青春。擁有青春的日子，是人生這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。擁有青春的日子，我們不再為一點(diǎn)兒小事而傷心，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍能承受的自己；我們不再為丟掉小娃娃而哭泣，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。人生不正是因?yàn)橛星啻憾�更精彩嗎？這怎能不讓人欣賞呢？

　　人生如畫，自描畫是淡泊名利的人生；水彩畫是多姿多彩的人生；山水畫是樸素幽雅的人生……這些畫，難道您不會(huì)去欣賞與斟酌嗎？

　　人生如河，我想您一定還記得愛國(guó)詩(shī)人屈原投入汨羅江的那一幕吧？您是否會(huì)感嘆一位愛國(guó)詩(shī)人想衷心報(bào)國(guó)卻又被社會(huì)排擠的悲慘現(xiàn)象；您是否能理解到屈原當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛楚呢？其實(shí)這也是欣賞，只不過換了個(gè)角度罷了！

　　欣賞存在于生活中的每一處！即使您沒有橫溢的才華；沒有顯赫的地位；沒有超人的智慧；沒有驚人的本領(lǐng)……但只要您有那么一顆真誠(chéng)的、懂得欣賞、懂得斟酌的心靈，那您準(zhǔn)會(huì)真實(shí)地體會(huì)到欣賞的樂趣。當(dāng)您心煩意亂時(shí)，不妨靜下心來慢慢地欣賞，哪怕是一棵不起眼的小草，您也會(huì)有“心凝形釋”的感嘆……

　　朋友們，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞！用您那不含一絲塵雜的'心靈融入到這五彩繽紛的世界里，欣賞人生、欣賞大自然、欣賞您身邊的每一件事物，您一定會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，“欣賞”賦予給我們的竟是那么多！相信我，趕緊擦亮您的眼睛，用您那顆純潔的心靈，細(xì)細(xì)地去欣賞、品味、斟酌吧！這樣您的人生將因有欣賞而更精彩、更穩(wěn)重、更圓滑、更完美……不久，您一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——一壇醞釀已久的成年老窖的醇香……

　　請(qǐng)用心去欣賞、欣賞、再欣賞……

欣賞的作文 篇3

　　南宋建于江南，滅于江南。一個(gè)百年王朝的浮華虛夢(mèng)，倒影在江南的潺潺流水中，隨波東去。

　　山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　南宋天子的縱情沉淪，紙醉金迷。江南記得。

　　江南好啊，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶，江南？

　　他們給江南撒下一把有一把甜蜜的槐花，潔白的`，無瑕的，一層層覆蓋了她，連呼吸都帶著一種甜蜜的痛。

　　他們愛著江南，深愛著。

欣賞的作文 篇4

　　許許多多的人都會(huì)在內(nèi)心給自己加油，鼓勁，欣賞自己，雖然人們不會(huì)表現(xiàn)得太明顯他可能不會(huì)說，但是這一定存在這樣的心境。

　　今天班主任宣布了一件大事：學(xué)校要舉行五月歌會(huì)，以傳統(tǒng)文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加，不是只有上次那幾個(gè)人參加，還有這可能會(huì)占用你們的體育課時(shí)間。這件事剛一宣布，班級(jí)里就傳來一片“噓”聲。

　　因?yàn)槲覀儼嘀魅问俏覀兊囊魳防蠋�，所以她就“犧牲”了她上正課的時(shí)間來給我們學(xué)歌。她選了一首《登黃鶴樓》來配樂，改詞讓我們唱，還讓我們記了英文，這是為什么？明明是一中國(guó)文化為題。之后她給我們解釋道：“主題固然是中國(guó)文化，但是我們可以中西結(jié)合，把重點(diǎn)放在中國(guó)文化，只是順帶提一點(diǎn)西方，這樣還能使評(píng)委驚嘆，好給我們打高分�！蔽倚南耄喊嘀魅尾焕⑹前嘀魅�，即使是個(gè)音樂老師，也依然厲害。

　　接著，我們就開始學(xué)習(xí)，排練。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，那可真是讓老師費(fèi)勁心力，讓我們費(fèi)勁力氣。這不僅是她來幫我們，語(yǔ)文老師也來幫我們。音樂老師找翻譯，還從《開學(xué)第一課》上那個(gè)有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來讓我們記的。語(yǔ)文老師給我們的節(jié)目加點(diǎn)趣味性，在這中間加了不少東西，比如說：一開始的'師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，之后的詩(shī)歌朗誦，還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術(shù)大咖完成的。排練這件事是最痛苦的一共花了三節(jié)體育課來排練，雖然說我們每天都有一節(jié)體育課，但就因?yàn)槊刻煲还?jié)體育課才使得我們一天不上體育課心里就難受。

　　最后就是演出了。隨著一陣陣琴聲響起，之后又傳出了好似百靈鳥叫聲一般美妙動(dòng)聽的歌聲。歌聲響起，伴著時(shí)而高亢、時(shí)而低沉的音樂再沉下去，又響起，又低沉著，仿佛在大海的浪濤中在沉下去，響起，再沉下去。仿佛陷入了死循環(huán)著，但沒有人感到膩，也沒有人覺得不好聽。最后就再也沒了聲音漸漸消失，表演也就在此落幕。在到了報(bào)名次的時(shí)候是后，我們是第一名。這時(shí)，一種自豪，沒有白費(fèi)努力的感覺在全班每一個(gè)人的心中油然而生，老師也露出了欣慰的笑容。

　　我沒有想到我們能拿第一名，但果就是這么驚喜不巧，我們就是拿了第一，我打心底的欣賞幫助我們的老師，還有我們?nèi)�班�?/p>

欣賞的作文 篇5

　　一個(gè)人的好與壞不能僅憑他的言辭來確定，一個(gè)人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來斷定，一個(gè)人的美丑更不能僅憑他的外表來認(rèn)為。因?yàn)椋�他不善的行為可能是為好。因�(yàn)�，他確看的外表下可能還藏著一顆善良的心…這些，你們都不曾知道。因?yàn)�，這一切的一切，或許都被他們深深埋藏在自己的心果，一直都無人知曉。而我欣賞的，便是這么的一個(gè)人。

　　五年級(jí)時(shí)，那是我人生中第一次上住宿學(xué)校。當(dāng)時(shí)班里并沒有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，老師讓我們把東西搬到宿舍的時(shí)候，我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個(gè)已經(jīng)搬過的來幫我們還沒有搬的。我正要去拿我裝衣服的背包的時(shí)候，另一只手臂已比我更快一步地?fù)屵^書包，她嘴里還說著：“快點(diǎn)，別磨嘰，慢死了你�！碑�(dāng)時(shí)心里挺煩的，聽她這么一說，心里的怒火便更加蹭蹭的.往上漲了。當(dāng)我一抬頭，看到她的臉上有斑，皮膚也不是那么白，甚至算得上特別黑，連身材看著都有點(diǎn)兒走形。我頓時(shí)就沒有了什么好感。不過在去寢室的路上，我對(duì)她卻是有些驚訝的，她的人緣不是一般的好，幾乎路上的人有一半她都能打招呼，其中也不乏有幾個(gè)學(xué)習(xí)程度特別好的。到了寢室，她甚至還主動(dòng)說要幫我鋪床，不過最后被我拒絕了。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)她自己雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但她總是會(huì)用一些難聽的話來勸別人放棄。話雖難聽，不過那些人總會(huì)領(lǐng)悟到她的話的含義，最后繼續(xù)堅(jiān)持。

　　這就是我欣賞的她。你看！一個(gè)人的行為，言行和外表并不是可以正確的認(rèn)識(shí)一個(gè)人的途徑不是嗎？有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是，我相信大部分的人應(yīng)該注意的都是內(nèi)在的美吧。

欣賞的作文 篇6

　　“好”激動(dòng)的聲音從我們班傳出，原來今天老師說要和我們一起做一次小實(shí)驗(yàn)，就在這時(shí)，老師要兩位同學(xué)那上兩個(gè)裝滿水的杯子，老師手里還有好多袋錢幣，我感覺我的好奇心已經(jīng)比天還高了呢！

　　于是，老師神秘地說：你們猜能放幾個(gè)硬幣，我心里暗暗的'說最多三四個(gè)，我們來試試吧，要從杯子的壁邊扔下去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，突然間班級(jí)沸騰起來了，老師笑嘻嘻地說我們請(qǐng)彭芷寧來到前面看看發(fā)生了什么變化，彭芷寧激動(dòng)地說玻璃杯的水比原來高出來一點(diǎn)。

　　我們看看還能放幾個(gè)硬幣好不好，袁老師說到，好全班齊聲回答，老師還是照原樣一個(gè)一個(gè)的把硬幣放進(jìn)杯里，五個(gè)，天呀，杯子里的水既然不會(huì)溢出來，這已經(jīng)超出了我的預(yù)料了，我敢打賭一個(gè)絕對(duì)會(huì)溢出來的。

　　然后袁老師小心翼翼的拿起一個(gè)硬幣，輕輕的放到玻璃杯的壁邊然后扔下去，班級(jí)又沸騰起來，頓時(shí)間人聲鼎沸，大家都拍手叫好，同學(xué)們都跑到講臺(tái)上去觀看，我心想真是一個(gè)奇跡呀！我平常在家里洗臉的時(shí)候，一個(gè)硬幣掉下去，水立刻就溢出來了。

　　老師接著放硬幣，都放了七個(gè)了也沒有溢出來，于是老師說要小子鈺和劉可情來看看是一個(gè)什么樣子的，結(jié)果劉可倩說，凸出來了一層。

　　等到袁老師放到十五個(gè)的時(shí)候，老師的手一不小心碰到了杯子挑了一點(diǎn)水出來，所以放到了十六個(gè)，這已經(jīng)大大的超出了我的預(yù)算。

　　為什么會(huì)這樣？原來是因?yàn)槲覀內(nèi)擞制つw，水也有皮膚叫表面，投硬幣要從壁邊投是因?yàn)閺闹虚g投會(huì)把表面捅破，之所以它才會(huì)溢出水來，但是如果從壁邊投去，就不會(huì)被捅破，這樣就我不會(huì)溢水出來了。

　　這次小實(shí)驗(yàn)給我們了不少收獲，科學(xué)還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們一起努力吧�?/p>

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