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欣賞的力量作文

時(shí)間:2024-06-10 13:28:43 學(xué)會欣賞 我要投稿

[優(yōu)]欣賞的力量作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的欣賞的力量作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]欣賞的力量作文15篇

欣賞的力量作文1

  1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。

  屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的'欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

  生活中,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

  臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。

  與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。

欣賞的力量作文2

  我最欣賞那個球,欣賞那個球的美麗,欣賞那個球的包容,以及欣賞那個球的無比頑強(qiáng)。那個球是目前發(fā)現(xiàn)存在的,唯一一個具有生命的星球體,她像是一位母親,精心呵護(hù)著她身上這幾十億個小生命。盡管她的大兒子人類,無情的玩弄著她那年老的身軀,她卻沒有生氣,一次又一次的包容人類所對她做的種種行為,她就是孕育我們生命的“母親”地球。

  我最欣賞那顆球,欣賞她的藍(lán)色。

  抬頭仰望著天空,一望無際的藍(lán),望著這無邊的藍(lán),使我感到輕松既充滿活力。小鳥在這藍(lán)中自由飛翔,歡快歌唱;我們在這藍(lán)下奮發(fā)向上,揮灑汗水。當(dāng)那時(shí)累了,就躺在草地上,望著天空,仿佛離天空很近,觸手可及。開始向往自由的天空,人們發(fā)明了飛機(jī),發(fā)明的火箭。發(fā)明了一切能飛的東西,好像不僅是為了方便,為了探索,還有一份是那對藍(lán)天的憧憬。

  我欣賞那顆球,欣賞她的綠色。

  地球的鬼斧神工,創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光,無數(shù)的山峰小丘,大片蔥郁的森林。無不以綠色為基調(diào)。可以說,綠色構(gòu)成了這個世界。走在前往學(xué)校的路上,路的`兩旁種滿了大樹小樹,一路上綠色都在與我同行。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)校園大門時(shí),大門邊邊的墻縫里那顆沒有人會注意的小草,卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強(qiáng),從墻縫里鉆了出來,它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā),遇到狂風(fēng)暴雨就會顯得更加清秀靚麗,就更是頑強(qiáng)不倒,勃勃生機(jī)。

  我最欣賞那個球,欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球,因?yàn)榇髿獾奈廴荆恿鞯奈廴,環(huán)境的破壞。已不再顯得那么藍(lán),那么綠。

  所以,我們應(yīng)該保護(hù)她·,愛護(hù)她,讓她恢復(fù)以前的“藍(lán)”和“綠”。

  致我親愛的地球母親。

欣賞的力量作文3

  有一天,在一個山洞里,發(fā)出陣陣“喵,喵”的聲音,正好從山洞旁邊走來了一只幾個月大的小貓。這只小貓長著一身雪白的毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個雪球。狗媽媽見了,非常不忍心看看這只小貓被活活的餓死,而且自己的孩子剛出世,便收養(yǎng)了它。

  這只小貓喝著狗媽媽的奶一天一天的長大,而狗媽媽卻一天比一天衰老。

  突然有一天,狗媽媽正在森林里尋找著食物,突然被幾只餓狼盯上了,這些餓狼不一會就把狗媽媽給包圍了。狗媽媽想逃也逃不出餓狼的爪牙。這時(shí),正在和小山羊玩耍的小貓看見了,快速地跑了過去,用尖銳的爪子在狼首領(lǐng)的臉上留下了幾道光榮的榮譽(yù)----臉上被小貓的爪子抓出了幾道傷痕。狼首氣的火冒三丈,它撲向小貓的狗媽媽,三兩下就把狗媽媽咬得滿身是傷,狗媽媽嗷嗷地叫著,好像告訴小貓:孩子快走,你是斗不過他們的,不要管我,快走!小貓流下了傷心的眼淚。最終,餓狼們還是把狗媽媽咬死了。小貓的眼里充滿了憤怒的.火焰,它怎么忍心自己的媽媽被餓狼咬死呢?它撲到了狼首領(lǐng)的身邊,使出最大的力氣把狼首領(lǐng)折磨死了,其他的一些狼看到了這種情景,不顧一切地叫著跑向遠(yuǎn)方,可是, 對它們的怨恨還沒有消除。

  小貓跑到狗媽媽身邊,“喵喵“地叫著。誰知,從小貓后面突然冒出了一只餓狼,把小貓也咬死了,最后,小貓面帶微笑和狗媽媽一起離開了人世.......

欣賞的力量作文4

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁摺采交氖!毙蕾p,是一種性格品質(zhì),更是一種人生姿態(tài)。學(xué)會欣賞自然,充分汲取天地山川的精華。如果擁有善于欣賞的眼睛和心靈,你會發(fā)現(xiàn),東籬的陶菊分外高潔,中秋的圓月分外有情,朱熹的半畝方塘中有源頭活水的真諦……

  一草一木總關(guān)情,日月星辰都是詩。會欣賞的眼睛看到自然之美無處不在,會欣賞的心靈領(lǐng)悟其中無窮的哲理和詩意。即便是秋風(fēng)中的落葉,也會因那份無言的訣別、靜默的凋零,動人心弦;即便是凄美的往事,也會因曾經(jīng)的`付出、真誠的經(jīng)歷,留下動人的光影。你可以在欣賞中汲取精華、凝聚精魄,縱使時(shí)光流逝、人事興衰,心中都會有壯闊浩瀚的畫卷。

  學(xué)會欣賞他人,加強(qiáng)人與人之間的溝通與理解。能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍。如果想成為出色的人,首先就要學(xué)會欣賞比自己出色的人。打動人最好的方式,便是真誠的欣賞和善意的贊許;而渴望得到別人的欣賞,自然也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。學(xué)會欣賞,是一種做人的美德,肯定別人的長處也是肯定了自己。一個善于欣賞別人的人,必是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人,必是一個出色的人。

  學(xué)會欣賞自己,發(fā)展和提升自己的才能和品位。欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的可貴,并堅(jiān)守不渝。欣賞自己,你一定會珍惜并發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而培養(yǎng)成為才能和品格。我們承認(rèn)平凡,但不妄自菲薄。每個人都是自己的雕塑師,前提是:你看到身上的亮點(diǎn),欣賞自己這件獨(dú)一無二的作品!欣賞自己,讓你擁有雕琢自己的愿望、熱情和努力。冰心說:“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!弊晕倚蕾p,絕不是囿于墻角的孤芳自賞,而是站在清醒認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,經(jīng)過理性的剖析,對靈魂的認(rèn)知與肯定。不妄自菲薄,不目中無人。欣賞自己,是對自我的肯定與堅(jiān)信。

  真正學(xué)會了欣賞,將擁有更為豐富多彩的人生;蛟S,我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而忘了欣賞今天就開在窗口下的玫瑰。生活中并不缺少令人賞心悅目的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)與感知美好的心靈。如果我們不懂欣賞,是生活使我們變得粗疏,還是歲月讓我們變得平庸?讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門領(lǐng)略世態(tài)人情同樣是欣賞。學(xué)會欣賞,生活將變得更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),更獲得身心的健康與飽滿。

  當(dāng)然,學(xué)會欣賞,首先要懂得付出。愛默生說過:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己!敝挥行燎趧(chuàng)造價(jià)值的人,才能懂得世界萬物的真正價(jià)值。只顧欣賞美麗的春光,忘了播種耕耘的人,多情的秋色就不屬于他了。伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了。奉獻(xiàn)一顆真誠的心,孤獨(dú)的人就少了。欣賞的旅途中,離不開熱忱與信仰,更需要分享與擔(dān)當(dāng)。

  欣賞,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。羅曼·羅蘭說:“欣賞你目前的環(huán)境,愛你目前的生活。在無意義當(dāng)中找尋意義,在枯燥當(dāng)中尋找趣味!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p,多一份詩意,多一縷陽光。感恩生活的美好,開啟美好的生活,從學(xué)會欣賞開始

欣賞的力量作文5

  有人曾經(jīng)說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸懷……我認(rèn)為欣賞是一種力量。它的力量是神奇的,一句贊譽(yù),一個眼神,一個微笑,都是一種欣賞,它能給人肯定,給人鼓勵,給人快樂,讓人走出自卑的心理,奔向自信的心情。

  在我三年級時(shí),我的畫畫得很差,他們嘲笑我,譏諷我,讓我對美術(shù)失去了信心,讓我甚至開始自卑:為什么我不能畫出好的畫,為什么我不如別人?我好難過,感覺上蒼對我太不公平。

  又是一堂美術(shù)課,又是一場悲劇,我?guī)е活w不再發(fā)光的心靈坐在教室中,周圍的.一切在我眼中變得如此枯燥。拿起畫筆,胡亂信筆涂鴉一番后,便交上去批了。老師拿起我的畫卷,用凝重的眼神望著它,絲絲涼意透進(jìn)我心房,讓我感覺一件可怕的事情快要來臨了,我緊張得渾身開始發(fā)抖起來。“你的畫不錯呀,有進(jìn)步!”一句話從老師嘴中脫口而出。我望著老師那微笑著的臉,頓時(shí)驚呆了,又疑惑著,心中突然冒出了許多問號:老師有沒看錯,會不會眼花了?或是正話反說了?……猶豫間只見老師用紅筆在我的畫卷上寫了一個大大的“優(yōu)”,我頓時(shí)感覺一縷陽光照射著我,它是那么溫暖,仿佛在說:“尺有所短,寸有所長,努力吧,一切皆有可能!边@瞬間,我決定改變自己,放棄懦弱,做拼搏的自己。從那以后,我不斷努力著。別人看漫畫時(shí),我在練習(xí);別人玩耍時(shí),我在練習(xí);別人睡覺時(shí),我更是想著那嫻熟的技藝所成。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”果然,皇天不負(fù)有心人,一幅幅美麗充滿詩情的畫從我手中繪出,同學(xué)眼中的我不再那么渺小。

  現(xiàn)在的我,六年級了,一想到當(dāng)了3年的宣傳委員,我就憶起我的美術(shù)老師,是她的欣賞,給了我前進(jìn)的力量,我感謝她。

  社會生活中,每個人都像我一樣渴望得到欣賞,因此,我們也應(yīng)該要學(xué)會欣賞,因?yàn)椋蕾p的力量是神奇的。

欣賞的力量作文6

  有一個小農(nóng)村里,住著農(nóng)夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭吵,鬧得家里不得安寧。農(nóng)夫因此非?鄲。于是他想到了一個好辦法。

  他對三個動物說:“今天,我要出門辦點(diǎn)事兒,你們誰把這車雞蛋推到集市上,賣出去。等我回來后,就可以吃到可口的食物。如果,你們當(dāng)中有一個人沒有把雞蛋賣出去,就別想吃飯了!闭f完,就匆匆忙忙地走了。

  白鵝說:“看我的厲害”!說完,用了九牛二虎之力,車子還是一動不動。接著,黑貓說:“別吹牛了,看我的!焙谪埵钩龀阅痰膭艃阂矝]把車子推開。大黃狗得意地說:“看你們一個個這么弱小,看我的'”!結(jié)果,三個動物沒有一個成功,這可把它們急壞了。突然,黑貓靈光一閃說:“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市,最后得到了食物。

  農(nóng)夫說:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵,要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛”!

欣賞的力量作文7

  欣賞是一種力量,能使人奮進(jìn);欣賞是音樂,能讓人愉悅;欣賞更是一種美,一種由內(nèi)心而發(fā)出的美。它就像回音一樣,一直在你心里徘徊,久久不能散去。

  從前我和各位一樣總喜歡得到別人的贊美,卻從不喜歡贊美別人,而我明白這一個道理——欣賞別人也是一種力量,是因?yàn)橐粋朋友。她在我的記憶中總是揮之不去,即使不常在一起,也忘不了對方。

  那是一年分班的時(shí)候,我們機(jī)緣巧合地成為了同桌。當(dāng)時(shí)我覺得她成績很好,所以不太想和她聊,因?yàn)槲矣X得成績好的人都有點(diǎn)目中無人,總是孤芳自賞。誰知,剛一下課,她就指著我的文具盒說好漂亮,開始我還以為她是在諷刺我,可我看著她那么喜歡的樣子也不像騙人的,我就跟她聊起了天。在后來的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很善于欣賞人或事物,在平常的東西中總能找到亮點(diǎn),我想這就應(yīng)該是她優(yōu)秀的原因吧。她善于贊美并學(xué)習(xí)別人的長處,和她相處的過程中,我也學(xué)會了欣賞別人的美。

  我在一個朋友家里,看到了墻壁上的一幅幅肖像畫,我看著它們就像自己走入了畫的世界中,陶醉在里面。這時(shí)我的好朋友走過來,問我:“怎么樣?”我指著一幅生動形象的畫說:“這幅畫畫得好美。這線條非常流暢,顏色涂畫均勻,如果參賽的話,一定會獲獎的。相信我!”這時(shí),她笑了。過了好些天,在我快淡忘了這件事的時(shí)候,她來了,她告訴我,她在她們興趣班聯(lián)歡畫展中獲獎了。我沒有想到我的一句話竟然激勵了她,那也是我第一次明白贊美別人是給別人一種前進(jìn)的.力量。我笑了,想象著她拿到獎狀時(shí)的笑容,我心里比喝了蜜還甜。

  從那以后,我總是大方地贊美別人,因?yàn)槲抑烙械娜艘恢毕M毁澝溃麄兊膬?nèi)心里有一種能量需要被激發(fā),只有那樣,他們才有信心去做自己想做的事。

  朋友,去贊美、欣賞別人吧!不要只希望別人贊美你,同樣地,別人也希望得到你的贊美!欣賞是一種善良,欣賞是一種領(lǐng)略,欣賞是一種胸懷。漂亮的容貌只是一種外表美,我們更要學(xué)會欣賞人的內(nèi)在美。

  用心聽,用心看,用心去感受,拋開一切去盡情欣賞吧!

欣賞的力量作文8

  懂得欣賞是一種歡樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

  放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

  欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是啊!成功是一個值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種完美的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。可是,因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)砹藷o限的喜悅……

  欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)當(dāng)是氣餒,而是應(yīng)當(dāng)去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的.地方。

  欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)期望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),原先放棄也是一種把握成功的機(jī)會,原先放棄也是給自我減輕壓力的方法,原先放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的歡樂;

  欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;

  欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會的……

欣賞的力量作文9

  今年我們的品社老師換成了一個50來歲的中年老師,他很愛笑有時(shí)也感覺很嚴(yán)厲,他是一個很有愛心的人。

  通過老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺這個老師還很幽默。

  有一次我看到我們班的兩個同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個課間,我也不知道田老師和他們說了什么,還看見他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。

  下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問我:“你進(jìn)來干什么?”不好意思的說出了理由。田老師聽了,笑著說:“噢,就是欣賞卡嗎,好說,你有勇氣來找老師,那老師一定會給你寫一張,不過需要過幾天。”我心里有說不出的高興。

  過了幾天,一個課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫的話“看見你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。

  從那以后,我就下決心把品社考好,來報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個學(xué)期我的`學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿分,總成績從以前的全年級60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。

  感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。

欣賞的力量作文10

  “欣賞”這個詞對我不陌生,以前在《讀者》上看過很多關(guān)于欣賞的文章,但對作家筆下侃侃而談的“欣賞”沒有一個深刻的了解,特別是有一篇“欣賞的力量很大”這句話沒有一個深刻的了解。于是欣賞的力量究竟有多大?便成了我心中解不開的謎,直到那個晚上。

  雖然不是中秋,但不知道月亮為什么會這么圓。我穿著禮服站在陽臺上,微風(fēng)輕輕吹拂起我的頭發(fā)。難道是在祝賀我演出成功?算了吧,這次演出還真是不一般的失敗呢——如果沒有那位觀眾的話,我的思路又回到了舞臺上——。

  我向觀眾深深地鞠了一個躬,走向那架白色鋼琴,金色的禮服裙擺在我身后晃動。舞臺下是端坐的觀眾,我慢慢坐下來,將手那在鋼琴上,輕輕按下,音符在整個大廳里回蕩。這次彈的是很有名的《土爾其進(jìn)行曲》,不難,但我練得不熟。雖然上臺前我彈了無數(shù)遍了,但心中還是有些緊張,怕出意外。

  老天非!罢疹櫋蔽,意外終究還是發(fā)生了,我彈了一個錯誤的裝飾音后,腦子里一片空白,音樂聲嘎然而止,余音還在大廳里回蕩,我真是第一次感覺到什么叫力不從心了。我很想找回原來的調(diào)子,但我忘得一干二凈。人群里騷動越來越大,刺耳的談?wù)撀暃_擊著我的耳膜,那一刻,我感覺到自己要聾了。金色的蕾絲禮服穿在身上好象一個侮辱,觀眾尖銳的目光似乎快要把我五臟六腑都穿透了!無助的我茫然地坐在椅子上,我覺得自己要瘋了,我怎么會這么沒用?

  在無數(shù)狠毒的謾罵聲中,我聽到了另一種聲音,那聲音輕得好像沒存在過,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很淡很淡,但我還是抓住了它:這個姐姐真不容易呢,人家都是合奏,就她一個人獨(dú)奏,已經(jīng)很厲害了!

  一句話好像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路,我又重新記起了譜子,美妙的.音樂又回響在大廳里,不過,這一次的音樂跟前面一次有所不同,多了的就是感激,是我對那位小男孩的感激。

  僅僅是一句欣賞的話,卻很好地挽救了我。這是五年級的事,在五年級的那個晚上,我想起了《讀者》里的那句話。不錯,欣賞的力量真的很大很大。

欣賞的力量作文11

  每個人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說的就是愛 親人間的愛 同學(xué)間的愛都時(shí)常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個嚴(yán)寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學(xué)校的一個角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律选N曳浅5馗袆,跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進(jìn).

  同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說起。有時(shí)候同學(xué)之間的愛也可以化為精神上的力量引導(dǎo)我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵·同學(xué)之間的.相互學(xué)習(xí)也是一種強(qiáng)大的力量?荚嚳疾盍,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛有這么大的力量,后來我想明白了,因?yàn)閻郾揪褪且环N無形的力量。

  陌生人之間也有一種無形的愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準(zhǔn)備下車去商店里換一點(diǎn)零錢。后來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的零錢。我十分感動,連聲說這謝謝,他瀟灑地一揮手說不用。有時(shí)候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。

  這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實(shí)體的。但我們可以把這種無形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西,去實(shí)踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實(shí)踐吧。

欣賞的力量作文12

  還記得一年級時(shí)的一個上午,和煦的陽光好似頑皮的小男孩,竄入我們靜悄悄的教室,烘得我心里暖烘烘的。

  講臺上,老師雙手捧著一疊紙,鄭重其事地對我們說道:“同學(xué)們,昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來了!下面,讓我來宣布獲獎名單!蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正,翹首等待評獎結(jié)果的揭曉,而我卻毫無自信地低下了頭,絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎。

  “三等獎獲得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎獲得者:詩詩、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎同學(xué)的名字。

  一切都在我的意料之中,老師并沒有念道我的名字。望著獲獎的同學(xué)興高采烈走向講臺領(lǐng)獎,我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長,我把自己的頭顱壓得更低了。

  “一等獎獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。

  我簡直不敢相信我的耳朵!霎時(shí),我猛一抬頭,滿臉疑惑地望著老師。這時(shí),正好老師向我投來贊許的目光。

  在同學(xué)們熱烈的'掌聲中,我欣喜萬分地走上講臺。老師說:“接下來,讓我們一起來欣賞一等獎獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上,同學(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。

  老師接著又說:“大家看,她的每一個字都寫得那么端正、清楚并且漂亮,大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!

  聽著老師的夸獎,頓時(shí),我感覺自己的臉熱辣辣的。無內(nèi)心卻無比的喜悅,比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。

  下課了,同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來,“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎不絕于耳,我感到既開心又滿足,我微笑著對他們說:“你們寫得也很不錯啊!”

  一向膽小、自悲、孤僻的我,自從那次獲獎之后便開始主動跟同學(xué)們交流、玩耍,漸漸地我變得自信、樂觀了。是那一次老師對我的表揚(yáng),同學(xué)們給予我的夸獎改變了我的性格。從此,我從孤獨(dú)中走了出來,變得更加自信、活潑、開朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對我的欣賞與鼓勵!

欣賞的力量作文13

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。

  因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

  學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

  美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動,堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)當(dāng)看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?僅有學(xué)會欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會理解別人的欣賞。任何事物都是兩面的',我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會理解欣賞的惡果嗎?此刻也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。應(yīng)對他人的欣賞,我們應(yīng)當(dāng)要反問自我:我為何被欣賞?這樣你便能夠發(fā)現(xiàn)自我的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又能夠認(rèn)識到自我的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久提高。

  學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。

  學(xué)會欣賞吧,你才會不斷提高;學(xué)會欣賞吧,你便能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!

欣賞的力量作文14

  欣賞是一種美,有了欣賞大自然的一草一木,一山一水都會變得具有詩情畫意,有了欣賞,人世間的一言一行都會溫暖人心,充滿力量。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),無數(shù)鳥兒燕子銜泥筑巢,嘰嘰喳喳的叫個不停,有人覺得這很煩人,他打擾工作打斷思路。但會欣賞的人卻認(rèn)為這是人世間最美的聲音。

  夏天是萬物生長的季節(jié),無數(shù)只青蛙在河邊呱呱的叫,但換一個角度來想,就可以把這枯燥的聲音欣賞成夏日的精華。

  秋天是萬物枯敗的季節(jié),無數(shù)片落葉從樹冠上嘩嘩落下,鋪的馬路都是;只會增增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。有的堆在路邊腐爛了;有的拿去燒了;有的拿去做肥料了;這些落葉雖然會增加麻煩,但卻有很多世人欣賞過他!甭浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!逼鋵(shí)看東西換一個角度,萬物就會是美麗的。

  冬天的代表是雪和冰,從溫度上來說,他們都是冰冷不溫暖的。雪只會從天空慢慢悠悠地落下來,而冰只會把水凝結(jié)。急性子的人看了都會發(fā)火兒,而有的'人卻認(rèn)為雪是天上打碎的玉盤,冰是地上晶瑩剔透的水晶。

  欣賞是一種力量。如果沒有欣賞,那么千里馬就還是那一匹瘦骨如柴拉車無力的馬;如果沒有欣賞,那諸葛亮還在茅廬之中耕田,就不會成為被后人贊揚(yáng)的軍師。欣賞是一種能力,愿我們都有這種能力。都有被人欣賞的幸福。

欣賞的力量作文15

  有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟,我認(rèn)為欣賞也是一種力量。多少年來,因?yàn)橛辛诵蕾p,才有了一批批志向遠(yuǎn)大的學(xué)子;有了欣賞,才有了一批批知識淵博的教授;有了欣賞,才有了一批批功成名就的企業(yè)家……

  我的啟蒙老師就是一個善于欣賞的人。

  小學(xué)時(shí)期我的作文寫得很差,我常常為了寫好一作文而愁眉苦臉。后來,我甚至完全喪失了信心,認(rèn)為自己的確是“朽木不可雕也!币淮巫魑恼n,我為了應(yīng)付老師,從作文書上抄了一篇,交了。那天放學(xué)后,老師把我留了下來,她深情地注視著我的雙眼,微笑著說:“你的作文寫得真好,希望你能再接再厲”。我聽著,臉通紅通紅。老師沒有再說什么,可我的心,卻因此而重重地墮著,墮著……從此,我發(fā)憤圖強(qiáng),立志一定不辜負(fù)老師的期望。之后,我的作文水平不斷提高。我每寫一篇作文,老師還是一如既往地支持我,鼓勵我……功夫不負(fù)有心人,在無數(shù)次的努力之后,我的一篇作文終于在校報(bào)上發(fā)表了。老師,父母為此慶賀了好一陣……幾年后,我小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我忐忑不安地告訴老師,從前我寫的.那篇作文是抄的時(shí),老師笑了,她說:“其實(shí),我早就知道。”“可,您為什么不批評我?”我說!叭绻(dāng)初我批評了你,你會不會因此而喪失寫作文的信心呢?”老師說,“其實(shí)我很欣賞你!蔽疫@才明白,是老師對我的欣賞給予了我前進(jìn)的動力,幫我找回了信心。

  欣賞一朵花可觀一世界,欣賞一棵草可見大精神。欣賞的力量是無窮的。

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