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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-30 12:12:18 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞的作文[精華15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于欣賞的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于欣賞的作文[精華15篇]

關(guān)于欣賞的作文1

  春天到了,奶奶把絲瓜的種子撒進(jìn)中,天天澆水,沒(méi)幾天,兩片嫩綠的新芽從中冒出來(lái)了。越來(lái)越大,最后,葉子長(zhǎng)成了手掌那么大呢!那葉子綠油油的,多么令人喜愛(ài)呀!特別是開(kāi)花的時(shí)候,黃綠相間,美麗極了。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。一些色彩斑斕的蝴蝶在花瓣上歡唱著,給我家的院子里增添了的樂(lè)趣。一陣風(fēng)兒拂過(guò),那絲瓜花散發(fā)出陣陣清香,真叫人心曠神怡呀!

  絲瓜莖的攀援力十分令人吃驚。它的莖像蝸牛頭上的觸角,微微要長(zhǎng)一寸左右。你看!這種植物的.韌勁多大,攀援力多么強(qiáng)。

  絲瓜是夏季美味可口的蔬菜。它呈長(zhǎng)條形,比黃瓜苗條得多。身上披著綠色的細(xì)紗,細(xì)紗上顯出了一些細(xì)小的條紋。它的肉又白又嫩,切成細(xì)片煮熟,那味道真是妙不可言。

關(guān)于欣賞的作文2

  今天,我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂(lè)安公園欣賞盆景和奇石展。

  一下車(chē),我就看見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在欣賞盆景了,我也迫不及待地跑過(guò)去一睹為快。我們先來(lái)到了奇石展區(qū),我看到了奇形怪狀的石頭,有一塊石頭特別奇怪,看上去正像一塊肉,足足有二十斤重,它叫肉石;還有一塊石頭渾身都是油,它叫木化石;我又看到了一塊像鳥(niǎo)一樣的石頭,它的嘴角叼著一條蟲(chóng)子,它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對(duì)這些石頭贊不絕口,真佩服大自然的神奇。

  欣賞完了奇石,我們又開(kāi)始欣賞盆景,盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤(pán)屈,如鹿角,如蛇舞,不論從哪一個(gè)角度看都是一幅絕美的畫(huà)。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹(shù),它的枝干有碗口粗,但是枝干的內(nèi)部已經(jīng)腐爛了,成為空心樹(shù),但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的,充滿(mǎn)生機(jī)與活力,就像一個(gè)八、九十歲的.老爺爺,年紀(jì)雖然一大把,可精神抖擻。它的名字叫做“枯木逢春”。

  正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞著,突然,天空下起了毛毛細(xì)雨,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但是這美麗的景色卻留在了我的心中。

關(guān)于欣賞的作文3

  在人生的道路上,一個(gè)人需要用真誠(chéng)的心去欣賞它,而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心欣賞這個(gè)世界的美麗。

  這是一首詩(shī),花開(kāi)花落,月圓月短。潮汐的漲落和鵝的'到達(dá)和離開(kāi)也是一幅圖畫(huà)。大自然充滿(mǎn)了風(fēng)景。當(dāng)我們停下來(lái),為了一朵花和一片草,我們可以欣賞大自然的完美,也許會(huì)忘記世界的煩惱。在生活中,人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重,被欣賞是一種認(rèn)可,沒(méi)有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞,卻常常忽略了欣賞他人。通常,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),愿意擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì),甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。

  然而,欣賞是相互的。要被欣賞,首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的演講會(huì)提高我們的口才;欣賞他人的慷慨會(huì)開(kāi)闊我們的視野。欣賞他人的善良會(huì)凈化我們的心靈。欣賞實(shí)際上不那么挑剔,而是更信任。更多的熱情,更少的冷漠;多抬頭,少鄙視。欣賞是互補(bǔ)的、促進(jìn)的、和諧的。欣賞越多,矛盾和誤解就會(huì)越少,人與人之間的距離就會(huì)越近。人不可能天生完美,但他們可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞和欣賞,從而豐富你的生活!

關(guān)于欣賞的作文4

  夜晚,抬頭仰望,藍(lán)藍(lán)的夜空,亮亮的小星星,我感到神秘而又奇妙。

  我駕駛著我親手制作的宇宙飛船飛向太空。

  到達(dá)太空,我首先來(lái)到月球,這是個(gè)沒(méi)有空氣、沒(méi)有水源之地,也沒(méi)有生命,只有一座座環(huán)形山,荒涼的很。我采了很多標(biāo)本,準(zhǔn)備帶回地球去。

  接著,我又去了火星,這里一片紅色,是個(gè)不毛之地,沒(méi)有生物。我依次又去了水星木星和土星,最美的要數(shù)土星,因?yàn)樗幸粋(gè)美麗的光環(huán)。

  我繼續(xù)駕駛宇宙飛船向前飛行。!我發(fā)現(xiàn)一些像亮晶晶的星星似的一塊塊奇形怪狀、五顏六色的石頭;有紅的`,有白的,還有金黃的……各放光彩,讓人眼花繚亂。忽然一顆金燦燦的石頭向我飛來(lái)。這是什么星呢?哦!我想起來(lái)了好像叫什么什么彗星,要好多年才和人類(lèi)見(jiàn)一次面。

  我把才來(lái)的標(biāo)本放入倉(cāng)庫(kù),準(zhǔn)備返回地球。看著這些太空“寶貝”,我不禁笑了起來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“張冉,你笑什么?”我被一嚇,睜開(kāi)了眼,一看飛船和“寶貝”不見(jiàn)了,只看見(jiàn)媽媽。唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于欣賞的作文5

  有人說(shuō)春雨是舒適的,溫柔的,我特別想看到春雨的情景,而有一天它來(lái)到了可愛(ài)的小朋友身邊。

  陽(yáng)光明媚的星期六,我哼著歌走在路上,太陽(yáng)公公聽(tīng)了臉上露出了和藹的笑容,----來(lái)到學(xué)校,我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、

  到了第三節(jié)課,烏云把白云阻擋住了,好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲,天空漸漸的黑了起來(lái),這時(shí),便打起了雷聲,轟隆隆,雷聲響個(gè)不停,時(shí)不時(shí)變換調(diào)子,那聲音可正好聽(tīng)。春雨便不緊不慢的'往小下流,雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來(lái),怕以后得不到母親的關(guān)愛(ài),可這是命令,小春雨們不得不聽(tīng),便依依不舍的往下流,流下來(lái)時(shí)把小朋友的衣服頭發(fā)弄濕了,小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘,小雨兒落在雨傘上,便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈,落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏,、、、、、、

  留在臟兮兮的小車(chē)上、房子上,小車(chē)變干凈了,房子變得潔白無(wú)瑕的,小雨落在小樹(shù)、小花上,小樹(shù)立馬茂盛起來(lái),小花立馬發(fā)出香味,頓時(shí),整個(gè)校園煥然一新。

  看一看,春雨多調(diào)皮又多樂(lè)于助人呀!

關(guān)于欣賞的作文6

  20××年12月31日,我們學(xué)校我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),舞臺(tái)上有一副巨畫(huà)上面寫(xiě)了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)彩。

  參加校運(yùn)會(huì)的有師生,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還有部分的義工家長(zhǎng),主席臺(tái)上坐著家賓。

  8點(diǎn),同學(xué)們回到教室,就馬上帶好頭飾,準(zhǔn)備進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。

  我們到了跑到上,準(zhǔn)備表演。只見(jiàn)陳老師站在舞臺(tái)上解說(shuō),還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點(diǎn),校園里爆發(fā)出各種音樂(lè)。輪到我們出場(chǎng),我們喊出我們的口號(hào),還跳起小蘋(píng)果,我們的舞姿。在校運(yùn)會(huì),我參加了各種各樣的活動(dòng),有快樂(lè)傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的`是——接力跑。

  接力跑的時(shí)候,足球場(chǎng)上擠滿(mǎn)了同學(xué)。比賽進(jìn)行中,我們班的楊文凱領(lǐng)先沖了出去,并快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可不幸的事情發(fā)生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學(xué)追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終于追回了一點(diǎn)點(diǎn)小距離。但還是拿了倒數(shù)第2。

  一天半的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。我們盼著下一次校運(yùn)會(huì)快快到來(lái)。

關(guān)于欣賞的作文7

  又到一年賞月時(shí),又到中秋團(tuán)圓時(shí)。

  抬頭凝望明月,在云的遮蔽下,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變化出許多形象。各種晶瑩剔透的童話向我襲來(lái)。我似乎看見(jiàn)悲憤的吳剛正用斧子一下又一下地砍著不斷生長(zhǎng)的桂花樹(shù);寂寞的嫦娥在華麗的'月宮中羨慕著人間;調(diào)皮的月兔不停地在月宮中嬉戲玩耍。這些美麗的童話是每次外婆拉著我的手在月光下散步時(shí)講述的,與童話一同刻在我心中的的還有外婆拉著我時(shí)的溫暖。

  面對(duì)明月當(dāng)然少不了古今文人墨客的千古佳句。豪邁寂寞的李白以“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”來(lái)宣泄自己的懷才不遇;興國(guó)不得志的王安石在月前吟唱“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”;思念親人的杜甫則吟出“露從今夜起,月是故鄉(xiāng)明”;遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的張九齡寫(xiě)下“海上升明月,天涯共此時(shí)”。月亮儼然成了思鄉(xiāng)的代名詞。

  人們都說(shuō),月有陰晴圓缺。即使是細(xì)到極致的月牙,也會(huì)輪回成圓到極致的滿(mǎn)月。猶如人生總會(huì)從低潮輪回到高潮,也會(huì)從云端跌落到低谷。月亮的堅(jiān)持或許也是一種勝利。

  每年中秋月圓時(shí),沐浴在皎潔的月光中,豈不是審視自己內(nèi)心的最佳時(shí)刻?

關(guān)于欣賞的作文8

  自六月份來(lái),我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題活動(dòng)。我們是這樣開(kāi)展的:

  首先,出一期“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的專(zhuān)題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的重要性。

  接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。

  最后,我們班召開(kāi)了一個(gè)“我們愛(ài)生命,防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的`有關(guān)溺水的事情,并談了自己的感受。

  通過(guò)這些活動(dòng),全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識(shí),懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會(huì)時(shí)刻注意。

關(guān)于欣賞的作文9

  這是一個(gè)被人隨意丟棄的,無(wú)法降解的,各色透亮的塑料袋。

  這是一個(gè)已被人類(lèi)明文禁止使用,卻在廣泛使用的,曾經(jīng)裝過(guò)無(wú)數(shù)水果,蔬菜,食品的朔料袋。

  塑料袋在空中輕輕地漫舞著,時(shí)兒像鳥(niǎo)一樣飛翔,時(shí)兒像鷹一樣在天空盤(pán)懸,一位老者用拐棍指著它對(duì)孫子說(shuō):要變天了,回家吧,話音剛落,只見(jiàn)朔料袋一個(gè)俯沖,照著老者的臉面撲來(lái)。老者揮舞著拐杖抵擋著,塑料袋順著老者的拐杖,瞬間又飛向天空。

  剛才還晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺(tái),黃色,白色,藍(lán)色,綠色,黑色,紅色交織著在空中舞動(dòng),天空成了它們的世界。

  太陽(yáng)從烏云中露出了半個(gè)臉,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中,墻角處,臺(tái)階下,有的還掛在了樹(shù)上,更有一個(gè)紅色透亮的不知裝過(guò)什么東西的,牢牢的貼在六樓一戶(hù)人家的窗戶(hù)玻璃上,主人費(fèi)了老大的勁才接下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去玻璃上還殘留著兩個(gè)字:殘忍。

  草叢中的.在瑟瑟顫抖,墻角處的在不停的翻滾,臺(tái)階下的在不停地向上努力著,樹(shù)上的正在揮動(dòng)著彩旗。它們不愿意停歇,各自在抖動(dòng)著,歡悅著,隨時(shí)準(zhǔn)備著奔向天空。

關(guān)于欣賞的作文10

  你在生氣的時(shí)候,你的心情、情緒是怎么樣的呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的.我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說(shuō):“我只是撕破而已,干嘛打我!边@時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“叫你做事情以前,要三思而后行,說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不聽(tīng),真不受教!蔽衣(tīng)完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過(guò)一個(gè)念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人生難免會(huì)做錯(cuò)事情!焙髞(lái),媽媽告訴我:“生氣的時(shí)候,人的情緒會(huì)像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩(wěn)定下來(lái),才能使火山不會(huì)爆炸!蔽矣X(jué)媽媽說(shuō)的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時(shí)候,情緒穩(wěn)不下來(lái)了。

  我覺(jué)得我很幸福,因?yàn),只要我很生氣的時(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都會(huì)陪我談?wù)勑。我下定決心要更孝順父母,對(duì)弟弟好一點(diǎn),不要再打弟弟了。

  最后,我要感謝媽媽?zhuān)屛抑郎鷼鈺r(shí)要怎樣穩(wěn)定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點(diǎn)幽默的家人。

關(guān)于欣賞的作文11

  今天,我們來(lái)到人民公園欣賞菊花。

  走進(jìn)人民公園,我被那里的一切陶醉了。藍(lán)天空,涓涓溪流、深綠色的樹(shù)木和盛開(kāi)的花朵用芬芳包圍著這個(gè)生機(jī)勃勃的公園。我們沿著狹窄的小路去菊花盛開(kāi)的地方欣賞菊花。

  有各種各樣的菊花。一些菊花成群結(jié)對(duì),像親密的小伙伴,相互依偎,玩耍,說(shuō)笑。然而,一些菊花獨(dú)自站著,用羨慕的眼神看著那些快樂(lè)的伴侶。

  造型完成后,讓我們?cè)賮?lái)談?wù)劸栈ǖ念伾?/p>

  不用說(shuō),菊花肯定是五彩繽紛的。你看,有些像火一樣紅。從遠(yuǎn)處看,它們真的會(huì)被誤認(rèn)為是紅色的明亮火焰!有些像金子一樣黃,好像閃爍著耀眼的金光,向人們展示著它們迷人的魅力,還有像小女孩可愛(ài)、害羞的.臉一樣撒了粉的菊花。

  此外,菊花的開(kāi)放程度也不同。有些即將開(kāi)花,似乎很尷尬,因?yàn)楹ε滤鼈冊(cè)谠S多人中并不出眾。一些紅菊花正盛開(kāi),它們的頭高高地掛在樹(shù)枝上。顏色是如此的厚重和純凈,就像燃燒的火焰。有些菊花只開(kāi)了一半,好像它們正在梳理花瓣,準(zhǔn)備在人們面前展示。在人民公園,我不僅欣賞了美麗的菊花,還接觸了大自然中的許多生物。多么豐富的收獲。

關(guān)于欣賞的作文12

  學(xué)會(huì)欣賞

  欣賞別人是對(duì)別人的尊重,被人欣賞是一種幸福。

  我欣賞別人的瀟灑倜儻,是因?yàn)樽约簾o(wú)翩翩風(fēng)度;我欣賞別人的機(jī)敏睿智出口成章,是因?yàn)樽约罕孔熳旧嗖簧蒲赞o;我欣賞別人的才思敏捷,大筆一揮,便可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章和詩(shī)句,是因?yàn)樽约合鹿P遲滯拙于表達(dá);我欣賞別人事業(yè)有成,是因?yàn)樽约浩椒驳貌荒茉倨椒病?/p>

  其實(shí),欣賞是一種互補(bǔ),是一種醞釀,也是一種冶煉。欣賞是一架可以令你走向成功與輝煌的梯子,因?yàn)樗莿e人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處建成的;欣賞更需要獨(dú)具慧眼,視角不凡。

  欣賞并不等于好奇,需要有一雙睿智而真誠(chéng)的眼睛。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者,一個(gè)自高自大整天以自己為中心的自大狂,是無(wú)欣賞可言的,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,既然不相信自己是平庸之輩,就要在欣賞他人的同時(shí)學(xué)習(xí)他人,從而將可憐的自卑轉(zhuǎn)化成自信。

  學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你更加快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的`生活更加充實(shí);學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的精神世界更加豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使你的心胸更加寬廣。

關(guān)于欣賞的作文13

  我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句話就是:“今日事,今日畢!

  就拿上一次做閱讀來(lái)說(shuō)吧。雙休日時(shí),別的同學(xué)都在使勁地趕閱讀,恨不得一天就把整本書(shū)寫(xiě)完。我呢?盡管也在擠時(shí)間做,但進(jìn)展像老牛拉破車(chē)——慢吞吞的,自己還給自己找理由:明天再做吧。

  就這樣,我做一點(diǎn)磨蹭一點(diǎn),直到要上學(xué)了,閱讀還沒(méi)寫(xiě)多少,只好連夜“加班”,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業(yè),表情嚴(yán)肅,狠狠地批評(píng)我:“你最主要的是合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè),記住一句話:‘今日事,今日畢!

  后來(lái),我把這六個(gè)字貼在自己的書(shū)桌旁,當(dāng)作我的座右銘。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活上想拖拖拉拉時(shí),它就立即躍入我的眼簾。于是我又重新調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真堅(jiān)持著。

  現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到這六字箴言的`真正含義:“人生最寶貴最現(xiàn)實(shí)最有價(jià)值的是今天,只有今天,才屬于自己;只有今天,你才有百分百的支配權(quán);誰(shuí)把握好了今天,誰(shuí)就能駛向成功的彼岸;誰(shuí)拋棄了今天,誰(shuí)就被拋在冷漠的沙灘;誰(shuí)虛度了今天,誰(shuí)的美妙理想就會(huì)化為云煙;誰(shuí)糟蹋了今天,誰(shuí)的青春花朵就凋零了一瓣。請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的今天吧!

  如今,我對(duì)這句話的理解,也越來(lái)越深刻,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前。

關(guān)于欣賞的作文14

  黃昏時(shí)分,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我站在海邊,欣賞著蔚藍(lán)的大海。

  海面是那樣的潔凈清澈,一朵朵浪花前赴后繼地拍打著沙灘,墨藍(lán)色的海水被鑲上了一層潔白的花邊,還連帶著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)拂過(guò),海水特有的咸咸的味道中夾雜著些許濕潤(rùn)的感覺(jué),真是美妙無(wú)比,讓人心曠神怡。

  干凈細(xì)軟的沙子被溫柔的海水浸泡著,輕輕踩下,是一種不可思議的細(xì)膩與柔和。忽然,一波海浪飛快沖上沙灘,我清晰地感覺(jué)到腳下的沙子在迅速逃逸,差點(diǎn)站立不穩(wěn)。每當(dāng)大浪襲來(lái),總有人嬉笑打鬧著,迎著大浪沖去,任由海浪將他們從頭到腳地沖刷洗禮,再?gòu)氖娣鍥龅?海水中跑出來(lái)。雖然他們渾身上下連頭發(fā)都濕漉漉的,卻總能用他們燦爛的笑容帶給大家一陣歡樂(lè)。

  海面是那樣的遼闊,從沙灘上望過(guò)去竟是一片無(wú)邊無(wú)際的寬廣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,還有幾艘小帆船,上面還隱隱約約有幾個(gè)小黑點(diǎn)在手舞足蹈,看起來(lái)十分有趣。

  大海的遠(yuǎn)處是一座陡峭的山,在晚霞掩映中朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。天盡頭,不知從哪里飛出幾只模樣討喜的潔白的海鳥(niǎo)吸引人的注意力。

  我欣賞著大海的美景,看著潮來(lái)潮去、云卷云舒,真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在此刻。

關(guān)于欣賞的作文15

  不是我把結(jié)局描寫(xiě)得太悲傷,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。——題記

  不知道從哪天開(kāi)始,覺(jué)得距離遠(yuǎn)了,也考慮這是否該結(jié)束了。短短的三個(gè)月,我們吵過(guò),鬧過(guò),很快樂(lè)。只是猛然間發(fā)現(xiàn),我們之間變了,不是剛開(kāi)始時(shí)的那種味道了。

  他不會(huì)每天上qq等我了

  他不會(huì)每天去我空間了

  即使我感冒,他也不會(huì)像以前那樣關(guān)心了

  吵架時(shí),他也不會(huì)像以前那樣哄我了

  我們說(shuō)好要在一起一輩子,他說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)照顧我;我們說(shuō)好要一起去公園,冬天他給我暖手;我們說(shuō)好要天長(zhǎng)地久,我們這些事,我只是會(huì)在寂寞的時(shí)候回憶,只是回憶的時(shí)候會(huì)心痛一下,只是一小下。

  曾經(jīng)的不離不棄,曾經(jīng)的海誓山盟,曾經(jīng)的甜言蜜語(yǔ),都消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,難道這一切都只是玩玩而已么?

  他說(shuō),他想要一場(chǎng)轟轟烈烈的.戀愛(ài)。我看到這句話時(shí),仿佛一切都靜止在時(shí)間里,晚上蹲在墻角里哭,那樣的撕心裂肺。只是最后一次了,最后一次哭,最后一次心痛,最后一次。

  我也不需要再做什么,傷過(guò)一次就夠了,有些事不必要太早去嘗試,我已傷痕累累,卻也沒(méi)追逐到所謂的幸福。

  夠了,該停止了,都還是孩子,何必要擁有那么多,把時(shí)間看得那么透呢?我所做的只是乖乖的長(zhǎng)大,別的,不需要了。

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