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欣賞文具盒作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的欣賞文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我生日時(shí)候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛惜,我一直把它當(dāng)作寶貝一樣,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的種子。
這個(gè)文具盒穿著天藍(lán)色的華麗外衣,讓人看了覺得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鉆石城堡,上面鑲嵌著許許多多的耀眼的鉆石,閃著銀色的光芒,城堡呈粉紅色,大門兩邊點(diǎn)綴著綠色植物,可愛又漂亮!在鉆石城堡前面的鉆石橋上站著兩位音樂公主:有著一頭金黃色頭發(fā)的`是麗安娜,有著一頭褐色頭發(fā)的是愛麗絲。兩位公主從小一起長大,感情很好,麗安娜手里抱著一只小狗,愛麗絲右手里提著一籃的鉆石紫羅蘭,左手拿著一朵鉆石紫羅蘭放在胸前,她們正望著我笑呢!
這個(gè)文具盒承載著我和葉佳妮的友誼,也載著一個(gè)相親相愛的大家庭,我堅(jiān)信它會(huì)給我?guī)碓S多快樂。
欣賞文具盒作文2
身披藍(lán)衣裳,肚里裝東西。平時(shí)不開口,上課獻(xiàn)東西。你們一定知道那個(gè)東西是什么了吧!它就是文具盒。
這個(gè)文具盒已經(jīng)跟了我兩年了,我和它的關(guān)系是分不開的!
記得有一次,我跟媽媽說:媽,你跟我一起去超市好不好?好!媽媽說。到了超市后,我每次都要看那個(gè)文具盒,我看著那個(gè)文具盒目瞪口呆。忽然,傳來了一陣歌聲確認(rèn)過眼神,我遇上對(duì)的人當(dāng)時(shí)我聽到那陣歌聲,情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑過去跟媽媽說:媽,給我買個(gè)文具盒嗎?是最后一個(gè)了,好不好?好吧!媽媽說。
我心想:耶!謝謝神仙,謝上帝!我盼望已久的`文具盒,終于買到了。
回家后,我看了看,上面有個(gè)小女孩,身穿藍(lán)色連衣裙,手提著一個(gè)金燦燦的手提包。從遠(yuǎn)處看,那個(gè)藍(lán)色的連衣裙就宛如一層層海浪,她的頭發(fā)是棕色的,宛如一條棕色的瀑布。她是一個(gè)smilegirl哦!
我的文具盒一共有四層。打開第一層,里面是用來放筆的;第二層是用來裝多余的筆;第三層是用來放我的尺子和筆芯的;最后一層是用來裝剪刀和橡皮擦的。
文具盒!你就像是我的伙伴,幫我收納東西。
欣賞文具盒作文3
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)文具盒。雖然現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪,但我非常愛它。
文具盒的表面,畫著一個(gè)穿著粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開雙臂,張著嘴,好像在說:“歡迎你來到我的王國!”它身后有一片開闊的草坪,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的`五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡,城堡了有金碧輝煌的宮殿,也有玲玲剔透的亭臺(tái)樓閣。真是妙不可言,美不勝收。
打開文具盒,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說悄悄話呢;橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢;改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛;直尺哥哥躺在一個(gè)較長的格子里,悠閑地在那里養(yǎng)神。瞧!它們一家多么溫馨,多么和睦呀!
別看他們平時(shí)一聲不響,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們總是很熱心,。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆會(huì)立刻跳出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫圖的時(shí)候,長尺會(huì)搖搖擺擺地走出來,幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟會(huì)自高奮勇把錯(cuò)誤的地方擦干凈。
我愛我的文具盒,它是我生活中形影不離的好朋友。
河南省平頂山市新程街小學(xué)五年級(jí):徐靜璇
欣賞文具盒作文4
我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。如果沒了這個(gè)文具盒,那小寶貝們就會(huì)失去母愛沒有快樂的.生活,這些小寶寶就成了孤兒了。當(dāng)然這只是如果,而不是真的,F(xiàn)在呀,我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。
有一次我考試的時(shí)候,二哥中華鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候,小弟就來幫我擦錯(cuò)字,當(dāng)有要畫直角的時(shí)候,挺拔的三角尺就來幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業(yè)也寫得越來越好。
我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。
欣賞文具盒作文5
我有一個(gè)別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個(gè)刨筆刀和兩個(gè)支撐棒,如果撥開兩個(gè)支撐棒,就可以當(dāng)作書架,用處可真大!
文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的'家,有了它平時(shí)喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫線時(shí),尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個(gè)個(gè)粗心的錯(cuò)誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!
欣賞文具盒作文6
在文具盒爺爺?shù)亩亲永铮刂S多小娃娃:有活潑可愛的橡皮妹妹,有性格豪爽的鋼筆小弟,有樂于助人的直尺大哥,有散發(fā)著香水味的鉛筆姐姐,有謙虛的墨水,還有那不起眼的膠紙。雖然每個(gè)人的性格都不同,可相處得挺和睦。
鋼筆沒等大家發(fā)言,便搶先吹牛道:“我是主人最好的'小幫手,主人無論到什么地方都需要我,要是沒有我,那主人可就沒辦法寫字了。”
膠紙也氣憤地說:“如果沒有我,你寫錯(cuò)字了,誰來幫你貼掉,只有我——膠紙。因此,我和墨水的功勞比你大!
鉛筆聽了他們的話,也忍不住說起話來:“我才是主人的小幫手,主人如果沒有了我,就不能把畫畫得漂漂亮亮了!
站在一旁的橡皮聽了鉛筆的話后,很不樂意:“我的功勞比你大,你如果畫錯(cuò)了或者是畫出格了,還不是我來幫你擦掉嗎?”
直尺聽了那些弟弟妹妹的話,想:我是大哥,不能和他們一樣,那么不懂事。于是,直尺就站出來勸架,沒想到,他們竟然不聽平日喜愛的大哥——直尺說的話。直尺直好去找文具盒爺爺。
文具盒爺爺也被這些調(diào)皮的娃娃們吵得不得安寧,就對(duì)他們說:“誰先寫完一篇文章,誰就是主人的小幫手!彼麄兟犃粟s緊準(zhǔn)備。結(jié)果怎么樣呢?
欣賞文具盒作文7
文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴,里面居住著許多學(xué)習(xí)用品,下面我就為大家介紹一下。
我的文具盒是一個(gè)長方體,它分為正反兩面,上面都有可愛的米奇和米妮在開心的跳舞的圖案呢。它的`右邊是一個(gè)小長方形方格,里面可以放一塊橡皮,它的旁邊是一個(gè)卷筆刀,在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下忙,文具盒的里面有一個(gè)鉛筆套,可以放一支支的鉛筆,還可以放許多成員,有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友,陪我度過每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴,它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長短。它們都居住在里面,不吵不鬧,互相謙讓,可友好了。這就是我的文具盒。
因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。
欣賞文具盒作文8
考試成績公布出來了,小剛是全級(jí)第一名,同學(xué)們都說小剛很聰明。小剛卻謙虛地說:“是文具幫的忙!
文具盒里的小伙伴聽見了,就爭(zhēng)起來。橡皮驕傲地說:“小剛拿到第一名全是我的功勞!主人寫錯(cuò)字時(shí),不是用我來解決掉哪些錯(cuò)別字的嗎?我那么干凈的身子都被那些臟東西蓋住了,我都喘不過氣來了。所以我的.功勞是最大的。”
睡在一旁的鉛筆大哥生氣了:“呵!你這小小的臭東西功勞最大?真是笑話,要是沒有了我,主人怎么會(huì)用到你。主人要是不用我寫字的話,那么主人就拿不到第一了。我都被主人寫得剩下半個(gè)身子了。所以功勞最大的是我!”
站在那里的轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“功勞最大的是我才對(duì)!鉛筆的筆尖斷了時(shí),都是我來把筆尖削好的,不然鉛筆就沒辦法寫了。”
尺子聽到了它們的爭(zhēng)吵后,就說:“橡皮,你把一支新鉛筆削尖。鉛筆。你擦去一個(gè)錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀,你寫一個(gè)字!
它們都不能完成這個(gè)“任務(wù)”,這三個(gè)小伙伴低下了頭,它們白明了團(tuán)結(jié)起來才能把事情做好。
從此,橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀成了形影不離的好朋友。它們每次都團(tuán)結(jié)合作,出色地完成小主人交給它們的“任務(wù)”。
欣賞文具盒作文9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是開學(xué)的時(shí)候,媽媽買的。
它外表非常美麗。你看喜羊羊正在表演魔術(shù),而站在旁邊的灰太狼自然是軍費(fèi)的觀眾。蝸牛爺爺從家跑過來,笑著說:“喜羊羊,祝你喜氣洋洋過大年。”只見灰太兒郎點(diǎn)了根火柴,放了個(gè)煙花。煙花在空中“嘭”的一聲,炸了個(gè)五顏六色,像一些小流星降落大地,真美呀!
文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)池內(nèi)涵也很豐富。打開盒蓋,第一層里住著自動(dòng)筆小兵,筆芯加油站、橡皮司令和鋼筆大王。每當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆大王就出面讓我寫字,好像說:“寫字寫得好,末必是壞事。”每當(dāng)我寫字寫錯(cuò)時(shí),橡皮司令就出來讓我擦,還說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!钡诙䦟臃胖盏腵課程表,準(zhǔn)備填寫學(xué)期的課程。
我的成績?cè)絹碓胶,還可離不開它。我喜歡我的文具盒。
欣賞文具盒作文10
我的文具盒長二十二厘米,寬是九厘米,它是我生日那天媽媽從文具店里專門為我買的。這個(gè)文具盒的顏色是粉色的,邊緣是用漂亮彩帶縫制的非常耀眼。上面畫著一個(gè)陽光下的米奇,他的身后還有一個(gè)影子,美麗極了。這個(gè)文具盒比較特殊,就數(shù)裝鉛筆的口袋最大,裝橡皮的`口袋最小,就像一個(gè)錢包,放紙幣的口袋大,放硬幣的口袋小。就這樣,我的文具盒就變成了我學(xué)習(xí)的“錢包”了。
“錢包”有三層,上數(shù)第一層,是裝鉛筆的一層,第二層呢?是裝尺子的一層了,第三層那當(dāng)然是裝橡皮的一層了。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆跑出來,為我服務(wù);有時(shí),我寫錯(cuò)了字,橡皮就蹦出來,幫我把錯(cuò)字擦掉,好讓我及時(shí)的改正錯(cuò)誤;有時(shí),我需要?jiǎng)潤M線,就找尺子來幫忙。我特別喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好“功臣”。
欣賞文具盒作文11
我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,都有一種親近的感覺,難道是因?yàn)槲姨矚g我的文具盒的緣故嗎?
我的文具盒是長方形的`,長約20厘米,寬約7厘米,高約6厘米。它穿著白,藍(lán)相間的外衣,周圍鑲嵌著金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤,是棕色的,右下方寫著一行英文:vintage,意思是第一流,附近是幾只海鷗,飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢,好像要到達(dá)那遠(yuǎn)處的無名小島。
我的文具盒不但外形美,而且作用也很好。
我的文具盒跟一般的文具盒相比,體型略胖一些,因?yàn)樗还灿腥龑。打開第一層,里面整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺子……隨著時(shí)間的流逝,我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了,他們可是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的大功臣。
關(guān)上第一層,把文具盒倒個(gè)面,打開第二層,里面的結(jié)構(gòu)跟第一層差不多,主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”,打敗了敵人卻犧牲了自己。
關(guān)上第二層,打開第三層,第三層是計(jì)算導(dǎo)彈位置和打敗敵人用的,是圓規(guī)和直尺二位大將的居住之地。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
欣賞文具盒作文12
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)新文具盒:上面有一只米老鼠、一個(gè)棒球還有一連串我看不懂的英文。
買回來后,我仔細(xì)端詳,愛不釋手!每天上學(xué)都帶著它。今天這樣,明天這樣,后天也帶著它。
就這樣,這米老鼠文具盒一直跟了我一年。
隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)它的愛護(hù)程度在不斷遞減。
在上三年級(jí)之前的暑假里,從農(nóng)村來的樂樂姐姐送了我一個(gè)新文具盒,而上學(xué)時(shí),我依舊帶著我的.“老朋友”。因?yàn)椋乙呀?jīng)離不開它了,沒有了那陳舊的文具盒,我就會(huì)覺得少了些什么。
現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。那個(gè)陳舊的文具盒仍然在我的生活中經(jīng)常出現(xiàn):我到教室里,第一件事就是拿出我的文具盒;放學(xué)回家第一件事就是拿出文具盒;晚上睡覺前,第一件事就是把文具盒放進(jìn)書包……
三年了,我的文具盒已經(jīng)破舊的不成樣子了,我要對(duì)文具盒說一聲謝謝,再見!
欣賞文具盒作文13
嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層。第一層較小,里面放著三支自動(dòng)鉛筆。第二層較大,里面“躺”著一把尺子,一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)被文具盒“派”出來,為我服務(wù);當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆就會(huì)開心地“蹦”出來,幫我完成作業(yè);如果我寫錯(cuò)了字,我就會(huì)把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來,幫我擦掉錯(cuò)字;當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時(shí),尺子就會(huì)飛快地“跑”出來,顯示它的.威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表,它就像小鬧鐘一樣,時(shí)刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它每天都會(huì)跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
欣賞文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是暑假期間媽媽買的。
我的文具盒有三個(gè)兜子,前面一個(gè)中間一個(gè)后面一個(gè),前面有一些圖案非常美麗,有一個(gè)米老鼠頭的印張,黃黃的像一個(gè)大月亮,印張的.旁邊有二行英文字母,第一行是黃色的,第二行是白色的,有MICKE等詞,下面的小條,有五條黑色的四條白色的,像斑馬的皮一樣,右邊是一只可愛的米老鼠,在望著我,好像在說:“謝謝你做我的主人!
我不但喜歡它的圖案,更喜歡它愛幫助人的精神。
我寫作業(yè)時(shí),每次都少不了它,它會(huì)吐出筆,尺子,橡皮等,那三個(gè)兜子就像它的嘴,當(dāng)我沒有收書包的時(shí)候,它好像在說把用完的放我嘴里,明天還要上學(xué)呢。它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
我喜歡我的漂亮文具盒。
欣賞文具盒作文15
我有一個(gè)特別漂亮的文具盒,它是我七歲生日媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是淡藍(lán)色的,從外表看,它有幾條拉鏈,既牢固,又美觀。還有一句話:好好學(xué)習(xí),天天向上。文具盒上有一個(gè)米老鼠,它穿一件黃色的衣服,頭上戴著一只粉紅色的`蝴蝶結(jié),正在跳舞,可愛極了!天空中飄著許多雪花,地上有一個(gè)個(gè)個(gè)彩色的五角星,很鮮艷。這個(gè)文具盒我是愛不釋手呢!無聊時(shí)可以跟它說說話,聊聊天!媽媽常常對(duì)我說:“楠楠,你看你的文具盒都舊了,要不要再買個(gè)新的呢?”我每次都會(huì)回答:“不用了,這個(gè)很好,我很喜歡它,我要用到六年級(jí)!
先打開第一層,里面裝了兩只鋼筆和一個(gè)鋼擦。第二層看見的是五個(gè)筆孔,每個(gè)筆孔里有一支鉛筆,還有兩塊橡皮,一把尺子。第三層裝的是可擦筆和圓珠筆。
文具盒幫我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),它就像一位小將軍,如果我要寫作業(yè),文具盒就會(huì)派鋼筆來寫字。如果我寫錯(cuò)字了,文具盒就會(huì)讓鋼擦出來大顯身手。如果老師要我們畫線段圖,直尺就會(huì)挺身而出。
文具盒是我的好伙伴、好幫手,我愛你,文具盒!
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