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欣賞的作文

時間:2024-05-09 09:01:19 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文錦集(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文錦集(6篇)

欣賞的作文 篇1

  我的母親,有著許多的白頭發(fā),她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕,一樣有著美麗的容貌。

  我的母親為了我東奔西跑,剛?cè)ベI完東西,就要立刻跑到學(xué)校來替我開家長會。我的母親,為了我的將來,請了許多的`補(bǔ)習(xí)家教。她知道我英文不好,就跑去上英文課,平時能教我,使我提高英文水平。她總是無時無刻的關(guān)心我呵護(hù)我,她總是把有營養(yǎng)的東西讓給我吃……

  記得有一次,我把媽媽的生日會搞砸了……她的生日會不像其她人的一樣的隆重,只是我們一起和她吃飯,吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花,媽媽叫我把剪刀拿來,我飛奔著跑到了房間,把剪刀遞給了媽媽,但在放回去的路上,我被一個大花瓶給絆倒了。渾身都是血,爸爸媽媽急忙把我扶起來,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我要縫針,我很害怕,我的淚水慢慢的流了下來,媽媽看著很心痛,于是就問:“除了縫針,還有別的方法嗎?”“有是有,但是比縫針貴,就是用一種特別的膠水,把傷口粘起來!贬t(yī)生說!岸鳌D蔷陀眠@方法吧!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。護(hù)士把我?guī)チ艘粋房間里,我硬把媽媽也給拉進(jìn)去。護(hù)士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍,痛的我咬牙,抓著媽媽的手,都把她手抓破了。護(hù)士又拿起了膠水,我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚,把我輕輕的拉回去。護(hù)士小心翼翼的把我的傷口處理好,包上了紗布。自從那天以后,媽媽更是對我加倍照顧。

  這就是我的媽媽,她雖然已經(jīng)老了,再也沒有年輕美麗的容貌了。但是難道她的心不美嗎?至少在我心里她是最美麗的!

  上海中學(xué)六年級:一輩子的、快樂

欣賞的作文 篇2

  咦?那是什么照片?哦,原來是一個小男孩對著一棵海棠樹,露著一個大屁股在撒尿呢!用不用我給你講一下這個故事?

  暑假,我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩,哇!公園好漂亮呀!一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上,爸爸急忙拿出拿出相機(jī),把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了,他鼓起力氣,使勁向前跑一段,看到把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,便躺在一條長椅上邊休息邊等我們,我們跟上了,他又跑,然后再等,還不時的把舌頭吐出來,像一只小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。

  那天太陽十分火辣,我們來到樹陰下乘涼,忽然弟弟要撒尿,可是,這地方哪有廁所呀!于是,弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊,對著大樹尿了起來。爸爸眼疾手快,一按快門,拍下了這張有趣的照片。

  如今,我見到這張照片,還是忍不住偷偷的'笑話弟弟。

欣賞的作文 篇3

  秋雨不知不覺中,秋天已經(jīng)在來的路上。這也讓我明白了:這一切的開端,如同請來這一場秋雨作序。 起床后,沒有看到那暖人的陽光,取而代之的是陰沉沉的天和四處濕漉漉的景象。加上我的月考成績不是很理想,人的心情正如這天氣一樣煩悶。 也不知什么時候,天空布滿了烏云,難道,我的心里也要下一場雨? 其實,我是喜愛雨天的,“一切景語皆情語”。下雨,會影響到我的心情。準(zhǔn)備寫作業(yè),聞著濕潤的空氣,仿佛一切都是水淋淋的,我再也沒心情寫作了。放下筆,呆呆地望著窗外的'細(xì)雨,心想:為什么會有雨天?我重重地嘆了一口氣。 一只麻雀掠過,讓我不禁疑惑:這樣小的鳥兒,怎么能在雨中飛行?難道它的翅膀不會越發(fā)地沉重?也就是在突然之間,我想起來:鳥兒的羽毛是不沾水珠的,所以不受外界影響。正如我學(xué)習(xí)時一心投入,也不會因外界的干擾而影響學(xué)業(yè)。 一時間,我有點(diǎn)釋然了,心情也似乎好了許多。是啊,面對如此繁重而又快樂的學(xué)習(xí),我知道我該做些什么。

欣賞的作文 篇4

  我看見你站在遙遠(yuǎn)的彼岸,微笑如曇花綻放。我用心傾聽一首離歌,仲夏之夜,星空下有雨水悄然降臨。

  彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何?

  ————題記

  彼岸,彼岸,何謂之彼岸?是否一定只能是隔岸相望,相看無言?是否那是一片的死亡之地,寸草不生?然而,卻有一種花,生于斯,死于斯。

  聽說,它很美,花開時如火如荼。生如夏花,開到荼糜,頹到極致是錦瑟;ㄩ_不敗,無法自拔在曖昧絕望糜爛的塵埃里,渾濁腐爛傷逝的空氣,興奮沐浴潰爛的死水,醉生夢死在孤寂里。

  聽說,它是黃泉路上的唯一風(fēng)景,開得嬌艷而悲傷。彼岸花,靈魂花,地獄花;一朵凋了,一朵又開,一朵一朵,一季一季;還是那么的紅,還是那么的嬌,還是那么的艷;該逝去的,總會逝去;要來的.,一定會來;死亡的,落入輪回;新生的,再踏入輪回。一生一世,三生三世,千生萬世;

  它,曼珠沙華,是刺眼的血紅色。它是毒,亦是藥,是接近安息途中的最后一場盛宴。葉存時,花末放;花開時,葉已逝。如此凄涼。人們說,它開在遺忘生前的彼岸。卻不知,它從末忘過,只是一世又一世被錯開,然后一世又一世在等待。這一切,是宿命,還是輪回?

  彼岸,花開,開彼岸;花開,彼岸,引歸魂。曼珠沙華靜靜地綻放著,卻始終在彼岸,彼此張望著,因為彼此之間隔著一條宿命的河。

  相遇是宿命的,你相信因果報應(yīng)嗎?淚流了,憔悴過,心碎矣;不要埋怨,不要后悔,不要怨恨;只要曾經(jīng)有過溫暖,就足以耗盡一生去回憶。也許,有些事情早已注定了,注定了,只能在空虛的兩端彼此抗衡;注定了,只是彼此的過客而不是永遠(yuǎn)彼岸花。努力到達(dá)彼岸,卻發(fā)現(xiàn)原來這一切都是空的。淚流滿面,這個世界,原本就如一場煙花,情情愛愛,哭哭笑笑,放不下,走不開,然而,有一天卻也終究是要走掉的...

  看見的熄滅了,消失的記住了,愛你,愛過,回憶,空白...

  我原來的愛,在你身上綻放,你將它踩滅,我遺失在彼岸...

  回首,拾憶,心死,情絕,緣滅。

  我只是過客,匆匆而來,留下一串淺淺的腳印。

  我已經(jīng)身在彼岸。此岸緣滅

  聲色光影,交互錯雜,在潮起潮落中,一次又一次地輪回著,我們叫它人生。等生命走過暮秋,穿過開得妖嬈的彼岸花海,望著三生石上自己行過的點(diǎn)滴,喝下手中的孟婆湯,走過奈何橋,便走進(jìn)了又一場的輪回中?v然有些花還沒開就謝了,縱然有些事還沒雇就淡了,縱然曾經(jīng)的夢已無法圓滿。一切都還是留在了彼岸,同曼珠沙華一起開得爛漫。信念與希望仍在,夢,來世會圓。

  多少煙花事,盡付風(fēng)雨間;多少塵間夢,盡隨水東轉(zhuǎn);愿或是不愿,想抑或不想,舍還是難舍,這樣的一天總是要來到的。

  來時,我一無所有...

  走時,我一無所求...

  彼岸的曼珠沙華,開成血色的路,成為魂靈去往黃泉路上的唯一風(fēng)景。仿若絢爛的彼岸花,花開無葉,葉生無花,花中相錯,生生不見,注定孤獨(dú),注定悲傷。

  曼珠沙華,于彼岸,心于此,只見花,不見葉。當(dāng)繁華褪盡,烈火成冰,我們始能平靜,看殘陽月華。

欣賞的作文 篇5

  一夜的小雨,下個不停,雖然雨量不大,但是空氣清新了許多。

  清晨漫步在街頭,冷風(fēng)嗖嗖的,很是清涼。

  路邊樹木的葉子,落在地上的不少,沒有落下的樹葉,似乎比昨天下午更綠了,大自然真是變化無窮。

  發(fā)黃的樹葉,為什么會在一夜小雨的洗禮下,忽然變得綠了,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

  來到跨鐵路公路橋上的人行道上,公路上車輛似乎比昨天少了 ,散步的人增加了許多。

  這條公路不屬于國道省道,行人可以路過。

  站在橋中央,望著下面遠(yuǎn)去的鐵軌,通向遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在的鐵路,都是雙向,兩條雙向鐵軌保持著同等的距離,到達(dá)終點(diǎn)。

  如果兩條鐵路漸漸靠近,他們就會相交,短暫的接觸之后,各自按照自己的路線,漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不能在一起同行,不能到達(dá)同一個終點(diǎn)。

  普普通通的現(xiàn)象,向我們揭示一個 人類不能理解的秘密。

  現(xiàn)實生活中。

  朋友之間就要保持一個合理的距離,不棄不離,才能到達(dá)終點(diǎn),夫妻也是如此。

  如果逐漸靠近,必然漸行漸遠(yuǎn)。

  互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入家庭,感謝科學(xué)家創(chuàng)造了這個虛擬的世界,使千千萬萬個上網(wǎng)的人,進(jìn)入了虛擬的空間漫游。

  給我們提供了一個交流與交友的平臺。

  經(jīng)常聊天的人,都有幾個聊得來的網(wǎng)友,隨著時間的推移,朋友之間話題多了,相互了解的多了。

  慢慢的產(chǎn)生美好的印象,彼此喜歡上對方。

  網(wǎng)上相交,跨越了時空,地域的限制,跨越了年齡與性別的距離。

  是一種純粹的人與人的交往,了解的只是對方的一小部分,在這片面的接觸中,雙方通過想象不斷的美化對方。

  況且,虛擬的世界里的朋友,朋友之間是超現(xiàn)實的,沒有現(xiàn)實中的顧忌,沒有了年齡的懸殊,消失了素質(zhì)的差異,消除了地位的差別,只顯示了可愛純真美好的一面。

  而且網(wǎng)上也和社會一樣,良莠不齊,也有為了錢財?shù)模灿袑で蟠碳さ摹?/p>

  聊天時間久了,要求雙方見面,四目相對之時,整個人毫無隱藏的暴露在對方眼里,都在看著對方的一切,人都是普通平常的凡人,沒有了想象中的美好,現(xiàn)實中的一切成為兩人不可逾越的鴻溝,年齡的差距,性格 習(xí)慣上的尷尬,都會帶來心理的巨大落差,造成巨大的遺憾,結(jié)果可想而知。

  那些將要見面的'網(wǎng)友朋友,看看鐵軌給我們的啟示,朋友要長久,要到達(dá)友誼的終點(diǎn),必須保持距離,就離近了,就會相交,如同網(wǎng)友見面。

  相交以后就會漸行漸遠(yuǎn)。

  永遠(yuǎn)不能一起到達(dá)終點(diǎn)。

  況且不管你是有意,還是無意。

  看看社會上網(wǎng)友見面的悲劇,有的損失了財產(chǎn),有的損失了自己。

  當(dāng)你遇到這種情況的時候,不妨三思,慎重處理。

  虛擬世界里的朋友,最重要的是自己把握自己,朋友之間像鐵軌一樣,保持距離,友誼才能天長地久,相信任何人,不要輕信每一個人。

  不要輕易接觸,不要走進(jìn)現(xiàn)實,一旦走進(jìn)現(xiàn)實世界,短暫的歡愉,會帶來終生的遺憾。

  就讓網(wǎng)上朋友之間那份想象中的美好,在虛擬的靠近里,去美化我們的生活,美化我們的心靈。

  美化我們的感情世界。

  世界會更美好。

欣賞的作文 篇6

  欣賞是一種肯定和信任,欣賞是一種贊美和激勵。它給人力量,讓人自信,催人奮進(jìn)。

  我的數(shù)學(xué)成績一直是不錯的,但也沒有達(dá)到出類拔萃的地步,因為我總是有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯,面對難題時不敢大膽挑戰(zhàn)。

  五年級時,數(shù)學(xué)老師換成了顧老師。剛開學(xué)沒幾天,顧老師就把我喊到辦公室,笑瞇瞇地對我說:“這個學(xué)期,我們每個星期要上一堂思維訓(xùn)練課,我請你當(dāng)小老師,好不好?”哇,當(dāng)小老師,那該多光榮!可是,我能行嗎?我懷著既興奮又緊張的心情回到了教室。

  雙休日,我閉門不出,準(zhǔn)備了ppt和上課要用的東西。星期一,我信心滿滿地去了學(xué)校。上課了,我走上講臺,臺下30多雙眼睛齊刷刷地射向我,我能感覺到自己的汗毛一根根豎了起來,一下子腦袋里一片空白,昨天準(zhǔn)備好的臺詞像水蒸氣似的蒸發(fā)得無影無蹤。幸虧顧老師的`一個眼神,讓我找回了記憶?墒俏矣窒駛得了結(jié)巴的孩子,說幾個字,打幾個頓,一句話分成無數(shù)次才表達(dá)完成。好不容易把一道題講完,我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻,我真想找個地縫鉆進(jìn)去——唉,講得那么差勁!

  下課了,顧老師向我走來,可我根本沒有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手,像母親似的撫摸著我的頭,說:“哇,袁圣皓,你真棒!你的ppt做得真好!第一次上課就能把題目講清楚,比我還厲害呢!”我心中頓時涌起一股暖流,顧老師的欣賞讓我再次充滿了信心。在以后的小老師生涯中,我一次比一次講得好,一次比一次灑脫。

  那次,顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀,不斷鞭策、激勵著我,讓我在數(shù)學(xué)的王國中盡情地遨游,使我越來越喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績也真變得出類拔萃了。

  欣賞,能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗;欣賞,能使自卑的人充滿信心……欣賞,能改變?nèi)说囊簧。讓我們在享受欣賞的同時也去欣賞他人吧。

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