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欣賞的作文

時(shí)間:2024-04-15 09:06:26 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文(必備3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的欣賞的作文(必備3篇)

欣賞的作文 篇1

  我非常欣賞自己,為什么欣賞自己呢?因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn)。

  首先,我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是口才好。怎么好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在臺(tái)上朗誦的時(shí)候,我用真誠(chéng)的.語(yǔ)氣讀,最后一句是“紅領(lǐng)巾,真好!”,我讀得激動(dòng)又大聲。大家都覺(jué)得我的朗誦很有感情,連老師都這么說(shuō)。所以我得了第一名。

  接著應(yīng)該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次,我在作文班寫(xiě)作文,寫(xiě)第一篇不滿(mǎn)意,然后我就準(zhǔn)備寫(xiě)第二遍,旁邊的人都說(shuō)不要寫(xiě)了,太費(fèi)時(shí)間了。但我還是寫(xiě)了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進(jìn)步,我就會(huì)很高興。

  還有一次,我寫(xiě)作業(yè),字寫(xiě)得不滿(mǎn)意,所以擦了重寫(xiě)。其實(shí),我知道,我可以不必重寫(xiě),但是還是堅(jiān)持把字寫(xiě)好。所以,我覺(jué)得自己是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

  還有一個(gè)特點(diǎn)是有好奇心。那一次,我看了一本書(shū),書(shū)上面的主題是天外飛來(lái)一個(gè)UFO,前面介紹了現(xiàn)場(chǎng)情況,后面說(shuō)了各種各樣的猜測(cè)。到最后了,我想看見(jiàn)答案,但卻說(shuō),還在調(diào)查,沒(méi)有結(jié)果。讓我好失望啊。現(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書(shū)我都看?傁胗幸惶炷苤繳FO是怎么回事。

  在寫(xiě)完自己的優(yōu)點(diǎn)以后,我覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了,以后一定要好好學(xué)習(xí),解決更多的困難。我會(huì)繼續(xù)欣賞自己的。

欣賞的作文 篇2

  洗碗——成為最快樂(lè)的事

  孩子上小學(xué)了,每當(dāng)吃完飯,我便開(kāi)口問(wèn):“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說(shuō):“哎,還是讓我來(lái)洗碗吧!”說(shuō)干就干,我抹桌子她洗碗,當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候,可和培養(yǎng)了她愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)相比,這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是,到現(xiàn)在為止,她不會(huì)把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來(lái)對(duì)待。

  有一天我對(duì)璐璐說(shuō):“你把愛(ài)洗碗的事寫(xiě)出來(lái),就會(huì)有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子!薄靶邪!”“你怎么寫(xiě)呢?”“就說(shuō)璐璐洗碗!薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會(huì)兒說(shuō):“就說(shuō)璐璐把碗放進(jìn)水池里,擰開(kāi)水龍頭,用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干凈了……”“好的,就這樣寫(xiě)!”“噢,還有,要用肥皂洗干凈手,要不然就是個(gè)沒(méi)有人喜歡的臟孩子!”她很快補(bǔ)充說(shuō)。通過(guò)這一番談話(huà),不僅加強(qiáng)了母女溝通,而且訓(xùn)練了璐璐的說(shuō)話(huà)能力,F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)作前先讓學(xué)生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫(xiě)作文做好充分的準(zhǔn)備!

  談心——睡覺(jué)前的溝通

  晚上睡覺(jué)前,是我和女兒談心的時(shí)候,她會(huì)把班上發(fā)生的事情,老師如何表?yè)P(yáng)她、批評(píng)她等等一古腦地跟我說(shuō),這時(shí)我就趁機(jī)對(duì)她進(jìn)行各方面的教育:品德、說(shuō)話(huà)、常識(shí)……每次都在一刻鐘左右,不知不覺(jué)中,她能在談話(huà)中成長(zhǎng)一截。

  有一次女兒放學(xué)回來(lái)生氣地說(shuō),班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩,還說(shuō)她壞話(huà)。我告訴她要用開(kāi)朗、寬厚的態(tài)度對(duì)待他人,還告訴她:老天不會(huì)隨意賜你一個(gè)朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候,能給朋友一份實(shí)在的幫助,你希望朋友怎樣對(duì)待你,你就先怎么對(duì)待朋友。女兒聽(tīng)了我的話(huà)后就不再生氣了。

  自信——在媽媽賞析中樹(shù)立

  從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)已開(kāi)始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長(zhǎng)的賞識(shí)中樹(shù)立起來(lái)的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績(jī)時(shí),會(huì)看到我欣賞的目光,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí),我會(huì)讓孩子聽(tīng)到鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。記得那是在女兒上一年級(jí)的時(shí)候,在期中考試后的一天,我剛進(jìn)家門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對(duì),女兒沒(méi)有像往常那樣看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。愛(ài)人向我朝女兒的房間努了努嘴,我推開(kāi)女兒的房門(mén),發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫(xiě)字臺(tái)前看一張?jiān)嚲,她一看到我后“哇”的一聲哭了,“媽媽(zhuān)疫@次考試沒(méi)考好。”我為之一愣,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績(jī)后,對(duì)這次考試的結(jié)果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說(shuō):“來(lái),別著急,媽媽幫你找找原因!蔽夷眠^(guò)試卷一看,發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫(xiě)著“94”。原來(lái),女兒在做“連線(xiàn)組字再組詞”一題時(shí)沒(méi)有寫(xiě)上組的字。我就對(duì)女兒說(shuō):“璐璐,你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭,你的字?xiě)得多漂亮。≈皇亲鲱}的時(shí)候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了!迸畠郝(tīng)到我安慰后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地將字填上后高興地去看動(dòng)畫(huà)片了。

  為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛(ài)好,征得孩子的同意之后,在她上一年級(jí)的時(shí)候,我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。孩子學(xué)了兩次書(shū)法后,突然對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!薄盀槭裁床粚W(xué)了呢?”我問(wèn)她,“書(shū)法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫(xiě)得好!薄芭,是這樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫(xiě)得好不好。”第三次學(xué)習(xí)時(shí),我和女兒一起來(lái)到了書(shū)法班,原來(lái)另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大,而且開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候,我有意當(dāng)著女兒的面問(wèn)這幾位同學(xué)“幾歲了,學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間了?”在回來(lái)的路上,我拉著孩子的手說(shuō):“女兒,我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快!”女兒仰起頭問(wèn):“怎么快了?”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦,如果你堅(jiān)持的話(huà),一定能比他們寫(xiě)得更好!迸畠郝(tīng)到我的鼓勵(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,女兒再?zèng)]有提過(guò)不上書(shū)法班。

  鼓勵(lì)——失敗更要站起來(lái)

  今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時(shí),兩個(gè)小家伙就貼在一起了,拼圖、過(guò)家家……不一會(huì)兒,女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買(mǎi)的飛行棋兩人對(duì)弈起來(lái)。開(kāi)始還算安穩(wěn),可是好景不長(zhǎng),只聽(tīng)嘩啦一聲,接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事,疾步過(guò)去,只見(jiàn)客廳里滿(mǎn)是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿(mǎn)臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來(lái)是女兒的棋子被對(duì)方吃掉了,她就扔棋子耍賴(lài)皮。

  這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的`這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)?

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門(mén)道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí),要心平氣和地安慰她,鼓勵(lì)她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話(huà)是:“不要急,媽媽也有失敗的時(shí)候!薄澳阋呀(jīng)很不錯(cuò)了,再加把油,一定會(huì)贏的!笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼,我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗,并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次,要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時(shí)我故意賽不過(guò)她,但更多的時(shí)候還是她賽不過(guò)我,這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅,又讓她了解到生活中也常會(huì)遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動(dòng)。

  無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,親子之間保持親密的關(guān)系,是勝過(guò)許多教育的,親子之間溝通質(zhì)量高,教育效果就好,溝通質(zhì)量低,教育效果就差。

  在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。孩子便能勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而走向成功的彼岸。

欣賞的作文 篇3

  在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜園。

  老家在東北,夏天很熱,冬天很冷,但是春天和秋天又非常舒適,給人感覺(jué)極爽。姥姥喜歡種菜,所以我家的菜園既美麗又迷人。這里有碧綠的辣椒,有紫色的茄子,還有青綠色的空心菜……

  菜園在外婆家的屋后,那是外婆親自開(kāi)墾的,不是很大,但品種卻很齊全,春的韭夏的瓜一樣都不少。四季里種的菜也是不一樣的,無(wú)論什么樣的菜外婆都能把它們侍弄得精力旺盛。

  鄉(xiāng)間春天真正的生機(jī)是從外婆的菜園里開(kāi)始的,這時(shí)的菜園又像是一個(gè)美麗的花園,喜招蜂引蝶的黃色油菜花,紫色的蘿卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地賽著開(kāi),就連周?chē)幕h笆上也開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的牽牛花,仰著可愛(ài)的臉朝著太陽(yáng)吹喇叭。

  外婆扎的籬笆并不是防人的,是為了防偶爾開(kāi)了繩撒了韁貪吃嘴的牛羊。外婆是個(gè)大方人,種的菜也從不吝惜。中午做飯時(shí),誰(shuí)家的盤(pán)里少棵蔥,鍋里少幾片菜來(lái)不及去買(mǎi),就到外婆家去摘吧!外婆見(jiàn)了會(huì)高興地說(shuō);“摘吧!摘吧!自家地里長(zhǎng)的新鮮!边@時(shí)的外婆最幸福。

  夏天悄悄地來(lái)到了我的家,炎熱灑滿(mǎn)了我家的小菜園。

  外婆的菜園更熱鬧了,這也是外婆最忙的時(shí)候。這里長(zhǎng)了草,那邊生了蟲(chóng),黃瓜長(zhǎng)得該搭架了,每一樣都需要外婆去侍弄。我最喜歡吃外婆種的黃瓜和西紅柿。自然長(zhǎng)熟的西紅柿,好吃得就連舌頭都要吞下去了。

  東邊種著綠油油的小豆角,因?yàn)槿~子擋住了炎熱的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光就從葉子的縫隙里均勻的灑在豆角的'果實(shí)上了。遠(yuǎn)處觀看,猶如一個(gè)個(gè)菲翠般的長(zhǎng)繩上掛滿(mǎn)了棒 形的風(fēng)鈴;西邊種著一架架我喜歡吃的黃瓜,它們扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,上面綴滿(mǎn)了鮮綠色的黃瓜,它們形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到黃瓜的清香;北邊種著二垅茄子, 寬大的葉子,有的結(jié)滿(mǎn)了茄子,有的才露出紫色的小花,小花飽脹得馬上要破裂似的。有的剛剛要長(zhǎng)大,他們個(gè)個(gè)吃得肚皮鼓鼓的,紫得發(fā)亮,把它們的媽媽都?jí)簭?了腰;南邊種著一排整齊有序的小蔥,像正在等待檢閱的士兵,英姿颯爽,傲然挺立。還有一片我最?lèi)?ài)吃的草莓,胡亂地鋪在地上,這些小草莓為了讓我更加喜愛(ài)她 們,故意把小臉漲得通紅,饞得我直流口水。

  這就是我家的小菜園,在我心里最美的地方。

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