欣賞的作文8篇(精華)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　今天，學(xué)校舉行了十歲生日活動，同學(xué)們都高興至極。

　　我們先整隊去風(fēng)雨操場看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場了都還有一點音樂。

　　欣賞完表演，我們整隊回教室�；氐浇淌遥�我，周婉清和王一安換上主持的衣服，跟張旋一起主持。

　　當(dāng)我們四個主持人在臺上講話時，同學(xué)們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個小游戲：猜猜我是誰。同學(xué)們可聰明了，圖片中的'人物都能猜出來，而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅：這些圖片都是按學(xué)號排的。

　　主持好了后，我們開始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場玩，我們一起高興地答應(yīng)了。

　　在操場上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！

　　玩好了，邵老師帶我們回教室理書包，我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊和生日賀卡。生日相冊里的同學(xué)們兒時的照片都很可愛。

　　最后，邵老師放路隊帶我們走出校門。今天真是一個開心的一天！

欣賞的作文 篇2

　　今年我上小學(xué)一年級了，我很高興，也很興奮，最讓我高興的是我認(rèn)識的好朋友小明。

　　再一次運動會上，老師讓我去打水，我在打水的途中不小心摔倒了，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停的往下流，這時小明出現(xiàn)了，他那瘦小的身影在我看來卻是如此高大，他把我從地上扶了起來，幫助我一起完成了老師交給我的任務(wù)，從此小明成為了我的'好朋友，我們整天形影不離。

　　最后祝愿我們的友誼天長地久。

欣賞的作文 篇3

　　我的媽媽是一位財務(wù)人員，她在工作方面嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍，在家里也非常勤勞、能干。

　　我的媽媽會做各種各樣的面點，讓人吃了贊不絕口。當(dāng)之無愧是我們家的“神廚”啊！

　　我的媽媽還是個急性子，每天都在和時間賽跑，她有“兩快”，說話速度快、辦事效率快，每天下班回家總是風(fēng)風(fēng)火火的。在家里都能聽到媽媽在樓梯上喊我開門的聲音。真是“未見其人，先聞其聲”呀！進(jìn)了門，一邊洗手，一邊嘴里不停地催我“琪琪:喝點水，快去練琴，快去寫作業(yè)，”同時，她又馬不停蹄地走進(jìn)廚房，拿菜、洗菜、炒菜，手腳麻利，不一會的功夫，飯就做好了，簡直像變魔術(shù)！

　　我的媽媽不僅做飯像變魔術(shù)，在生活中還常變臉、善變臉。她有著一雙會說話的大眼睛。媽媽在生活中對我的.關(guān)心、照顧無微不至，性格溫順的像個小綿羊，雙目柔情似水，充滿了愛意。例如：一次家里停電，天氣非常炎熱，媽媽擔(dān)心我熱著，影響休息，夜很深了，還再用扇子為我納風(fēng)送涼；另外，在我學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績時，媽媽總是溫柔的撫摸我，開心的擁抱我。不過，媽媽“善變臉”，當(dāng)我沒有按照學(xué)習(xí)計劃完成作業(yè)時，當(dāng)我沒有整理好自己的學(xué)習(xí)用品、房間時，媽媽的臉?biāo)查g晴天轉(zhuǎn)多云，眼睛像一把鋒利的劍，怒發(fā)沖冠，大發(fā)雷霆，勃然大怒，那兇神惡煞的樣子，令人不寒而栗。

　　我的媽媽也有樂天派的一面。我和媽媽經(jīng)常會在家邊聽音樂邊玩耍，相互嬉戲，一起唱歌，一起跳舞。我最喜歡和媽媽坐在一起看書，講故事、講笑話。甭提多愜意了。我喜歡這個溫柔、活潑、和藹可親、喜怒無常、瞬息萬變的媽媽。

　　古板嚴(yán)厲、活潑溫柔，這就是我與眾不同的媽媽。

欣賞的作文 篇4

　　在一座高高的山腳下，坐落著一個小村莊。這里山清水秀，環(huán)境優(yōu)美；這里人們勤勞善良，社會和諧。這就是我的家鄉(xiāng)–——忻城縣歐洞鄉(xiāng)永合村高椅屯。

　　記憶中的家鄉(xiāng)，山坡是光山禿嶺的，就連一只老鼠在山上奔跑也能看得一清二楚；水是望天的，吃水要到離村很遠(yuǎn)的河里去挑，農(nóng)田用水要等老天爺開恩下雨后才能耕種；住是低矮陰暗很不牢固的泥瓦房，一旦刮風(fēng)下雨，叫人寢食不安；路是凹凸不平的羊腸小道，出行很不方便。

　　改革開放以來，特別是最近幾年，中央高度重視農(nóng)村工作，連續(xù)出臺一系列的惠農(nóng)政策，使家鄉(xiāng)面貌煥然一新。

　　山變綠了。黨的生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策如春風(fēng)細(xì)雨，吹遍了廣西，澆潤了家鄉(xiāng)。放眼望去，山上綠樹成林，山下綠草如茵，漫山遍野一片郁郁蔥蔥的景象，令人心曠神怡，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

　　水變清了。黨的農(nóng)業(yè)投資政策讓家鄉(xiāng)長期以來的“望天水”、“望天田”變成了現(xiàn)在的“自來水”“保水田”。兩年前，在政府的幫助下，興建了自來水工程和水利渠道工程，解決了全村人畜飲水和農(nóng)田灌溉難題。如今，一條清澈見底的水渠，像一條明麗的帶子繞村而過，四季長流。水中的魚兒成群結(jié)伴地在水中玩耍嬉戲，還不時向路人吐水泡，好像在說：“我們今天的生活真美好，黨的政策少不了”。

　　房變高了。黨的富民政策使家鄉(xiāng)的樓房猶如雨后春筍般，一幢幢拔地而起，縱橫交錯，座落有致。房前屋后，花果飄香，村莊周圍綠樹成蔭，猶如哨兵一樣日夜守護(hù)著人們的安寧。村中央設(shè)有一個小廣場，供村民聚會、納涼、娛樂之用。呈現(xiàn)出社會主義新農(nóng)村的雛形。

　　路變寬了。黨的扶貧政策把家鄉(xiāng)的路拓寬變硬。昔日彎彎曲曲凹凸不平的`羊腸小道，如今變成了一條寬闊筆直的水泥路直通到家門口，徹底改變了家鄉(xiāng)行路難問題，打開了家鄉(xiāng)的致富的黃金大道。

　　啊！家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，可謂日新月異，今非昔比。我相信，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，隨著黨的富民政策的進(jìn)一步貫徹落實，家鄉(xiāng)的面貌明天會更美！

欣賞的作文 篇5

　　上個星期，我收到了一大堆來自同學(xué)們的名片。上面的圖案有的楚楚動人，有的深情厚義，還有的同學(xué)很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級到現(xiàn)在，幾乎沒給同學(xué)們發(fā)過名片，所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學(xué)們。

　　于是我打開電腦，上了淘寶網(wǎng)，選擇了一種帶香味的名片，買了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進(jìn)屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當(dāng)我把名片打開時，一陣清香撲鼻而來�！巴�！好香啊！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復(fù)的�！班耍√熘�我也！我正好可以先用這些重復(fù)的！”我雙手捧著這些名片，坐到書桌前，打開臺燈，開始挑選。

　　我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰呢？我冥思苦想著。因為我各方面都很優(yōu)秀，所以在班級里人緣不錯。一時還想不到誰和我的友誼最深厚。不過沒關(guān)系，這不重要。我直接開始寫了。

　　我拿出筆袋，取出筆，提筆正準(zhǔn)備寫，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫的'，正好學(xué)習(xí)一下。接著，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來。“噢！原來是這樣�。】磥碛脠A珠筆寫才最好��！”我瀏覽了半小時，終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前，胸有成竹地提起筆，開始寫了起來：一張，兩張，三張，四張，五張……

　　經(jīng)過了一個小時，42張名片終于都寫好了，看著我的“杰作”，我的意地點了點頭。掃視了一下整個房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢初醒，大叫道:“�。∥疫�沒寫作業(yè)呢！”

欣賞的作文 篇6

　　每個人的心中都有一盞燈，它褶褶生輝，給身處黑暗中的人指引方向；它長明不滅，讓陷入迷霧里的人重返歸途——它，便是理想。

　　歲月流逝，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已度過十四個春秋，如今已是一名初二學(xué)生，正向從青澀蛻變成熟的路上走著。一路上我掙扎過，迷茫過，痛苦過，也喜悅過，可以說這條路痛并快樂著，五味雜陳，只因為我心中的那盞燈讓我不會迷失方向，讓我堅定不移的在這條遙遙無期的路上走下去。

　　有了理想，學(xué)習(xí)才有動力。還記得，小學(xué)三年級時在一次作文課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚我，表揚我的作文寫得好！迎著同學(xué)們驚奇、羨慕的目光我頓時樂得合不攏嘴，也正是從那時起，心中便萌生了成為一名作家的念頭。自此之后，每逢寫作文的時候，我都格外認(rèn)真，通常都會寫上幾遍，無外乎寫了改，改了寫，以此循環(huán)，直到自己滿意為止，一有空閑，就抓緊時間閱讀別人寫的好文章，學(xué)習(xí)寫作手法，提高作文水平，為的就是老師能在課上再當(dāng)著全班同學(xué)表揚我一次。終于，功夫不負(fù)有心人，后來的作文課上幾乎都能念到我的文章，也隨之受到老師的表揚和全班同學(xué)的.贊賞，并多次在作文比賽獲獎。我在寫作中快樂著。

　　那時候，我明白原來學(xué)習(xí)也是非�？鞓返囊患�事，而我的童年的快樂也有大部分由此而來。

　　有了理想，生活才有方向。進(jìn)入初中，我并沒有一位知心朋友，我感到孤獨，或許是由于我小時候經(jīng)常寫作而導(dǎo)致的性格差異吧，也許是因為我更習(xí)慣傾向于用手中的鋼筆去對桌上的素紙傾訴吧。弄了半天反而把自己給弄糊涂了，于是我決定不再想這些令人糾結(jié)的事，我不再把自己寫的文章拿出來讓大家欣賞，只是一個人輕聲地念給自己聽，然后默默地?zé)龤�。卻發(fā)現(xiàn)自己越來越孤獨，所以我又決定為我找到一位知心朋友而奮斗！形單影只的我在茫茫人海中尋找我的知音，苦苦的尋找，最終，我還是找到了他。古有“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”，而我們卻有“晴善作，宇善欣”。每當(dāng)我的新文章出爐，我都會讓他先嘗嘗熱，經(jīng)過我們反復(fù)修改，直到我們都滿意，然后我們再一起默默地?zé)�掉，等待著下一篇文章的誕生，相視一笑，這是一種只會在我們之間出現(xiàn)的默契。我在快樂中寫作著。

　　那時候，我明白了快樂在寫作中是與眾不同的，我也比以前多了一絲快樂，我寫作不僅為了我的理想，也為了他。

　　有了理想，人生才有價值。一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象，帶來愉悅的心情，唯美的文章讓人們讀了以后，犯錯的人可以驚醒，空虛的人能夠充實，無聊的人可以找到樂趣。而我就是想要成為能寫這樣的文章的作家，用我的文章去改變?nèi)藗�，去幫助人們，這又何嘗不是一種修行，一種離我的理想更進(jìn)一步的修行。當(dāng)然，我不會單純的以為寫好文章就能成為一位卓越的作家，想要實現(xiàn)我的理想，不但要有天賦，靈性，深厚的文學(xué)功底，還要具有不怕困難，不怕失敗的精神，所以我要努力，我要奮斗！而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為我的理想做準(zhǔn)備工作，這是一個不斷積蓄的過程，積累知識，積累經(jīng)驗，讓自己在走向理想的道路上少走彎路。我在寫作中成長著。

　　現(xiàn)在，我明白寫作是一件非常神圣的事情，既能快樂自己，也能幫助他人，何樂而不為呢？想到此處，又再次堅定了我的步伐。我在成長中寫作著。

　　放飛理想，如大鵬展翅九萬里，似鴻鵠高飛云霄外，猶彩虹絢麗掛青天，若彗星耀眼掠天邊！

欣賞的作文 篇7

　　在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

　　今年暑假我們一家決定去海南玩。

　　到了海南我們放下行李，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝�？”爸爸爽快的說：“好。”

　　我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。

　　最后決定我還是玩沙子。

　　到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的.大海，金色的沙灘。

　　我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。

　　當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。

　　我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說：“一根小樹枝把我的腳給扎了�！�

　　我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。

　　我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦。”

　　我正著急要哭時一位阿姨走過來說：“孩子你怎么了？”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾�！�

　　阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我?guī)湍惆�扎傷口好嗎？不過有一點疼。

　　我微笑著對阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”

　　她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。

　　包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了�！�

　　看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

欣賞的作文 篇8

　　水對我們的生命起著重要的作用 ，它是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。

　　人的生命一刻也離不開水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)，是萬物生長的根源。

　　我的媽媽雖然沒有讀過多少書但是骨子里有著她們那個時代人的樸實和勤儉。

　　記得有一次，我家兩個寶寶，洗完后浴缸里面有很多水，我覺得太多了放掉一點留少些用來沖馬桶，這時候剛好被媽媽看到了，她說：“不要放了可以沖馬桶，洗洗臟衣服什么的，這水浪費了多可惜啊，水總有用完一天的。

　　我當(dāng)時覺得媽媽比較嘮叨，沒有理她還是放了點，并在嘴里小聲說：“當(dāng)我小孩子啊。

　　我走了之后，媽媽匆匆的把浴缸放水閥堵上，一個人在浴室里用抹布擦地磚，用盆從浴缸中打點水出來洗抹布，并把寶寶們換下的臟衣服放浴缸里浸著。

　　還拿了一個桶打了大半桶水放到樓下的衛(wèi)生間，當(dāng)看到老媽瘦小的背影一個手扶著樓梯扶手一個手拎著大半桶水一個一個臺階慢慢走下的時候，我頓時明白了什么。

　　我們所居住的地球雖然叫做“水球”，但其中海水占了97%，真正可以飲用的水資源是很有限的，電視上見過偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。

　　但是，對我們這些居住在城鎮(zhèn)的人來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢，浪費一點仿佛沒有什么。

　　所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。

　　尤其是公共場所，“水漫金山”無人過問，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚長而去，諸如此類的事情俯拾皆是。

　　大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復(fù)。

　　當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的.速度擴(kuò)張，美國的沙塵暴帶來幾百人喪命和數(shù)幾十億元損失，這個是大自然對人類的懲罰。

　　我也是做母親的人了，我媽媽做的影響著我，我所做的也影響我的孩子，我要孩子們懂得節(jié)約，懂得給子孫后代一個綠色的、美麗的家園。

　　想到這里我心中很是愧疚，我上前對媽媽說：“媽，這種活我來吧”，媽媽看看我欣慰的笑了笑。

　　一個綠色的、美麗的家園不是僅僅靠一個人一個家庭來維持的，要靠地球上的每一個人每一個家庭共同來維護(hù)。

　　“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，節(jié)約每“一滴水，一度電，一張紙”。

　　把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面，讓綠色環(huán)保的生活習(xí)慣進(jìn)入千家萬戶，我們一起來共筑綠色的家園。

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