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欣賞的作文

時間:2024-04-02 09:19:43 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文優(yōu)選(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文優(yōu)選(6篇)

欣賞的作文 篇1

  要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學(xué)。

  一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強,自從六年級當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒有一天出過岔子。

  她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來!蔽矣X得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報任務(wù)厲害。

  她,在上課時非;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的.名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒有一個人不服氣的。

  她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內(nèi)心中及格了。

  她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責(zé)任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?

欣賞的作文 篇2

  在海邊長大的孩子總是會有許許多多與海有關(guān)的故事,就比如我。許多人欣賞海,總喜歡欣賞它的波瀾壯闊,欣賞它的無窮無盡。但我卻喜歡它的自由自在,無拘無束。大海是我所熱愛的地方,那是一個使人快樂,可以為人排解情緒的地方。

  每個人總是會有那么一段低潮期,處在青春期的我們也總會有傷心失落的時候,每當(dāng)這時,我總會選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解,但我總是喜歡揀著小雨時分來到海邊。我所愛的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒有晴天那般使人眼前一亮,但它有著一種獨特的朦朧之美,如江南女子般娟秀。陽光下耀眼的海是熱情活潑的,而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。

  蒙蒙細(xì)雨下,大海邊的沙灘也會變得異常松軟。在陽光下總喜歡悄悄行動的小螃蟹如今變得光明正大,三個一群,五個一叢的結(jié)隊在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個個小沙坑也成為了雨天海邊獨特的風(fēng)景。這些可愛的小精靈使人自覺地嘴角上翹,發(fā)出一陣淺淺的微笑。

  小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打,一下一下緩慢地輕敲著沙灘,自由而隨意;一下一下,同時也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的,甚至是無人的。一個人面對大海,總讓人感到自然原來離我這么近,同時也總使我想到古人心中的`追求,追求自然,物我合一。只有在寬廣的自然面前,人類才會覺得自己的渺小,心靈的震撼也不是三言兩語所能描述的。

  只可惜雨天的海,懂得欣賞的人實在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時,雨天的海會告訴我:加油,堅持你自己!也總會有某些時刻,當(dāng)你成功登頂?shù)臅r候,無人為你鼓掌;當(dāng)你悄然綻放的時候,世界卻一無所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知曉。

  但是我想,不必太過在意外界的眼光,懂得欣賞自己,你才能學(xué)著成長。

欣賞的作文 篇3

  校園的早晨是安靜的,每一個走廊,每一個教室都安安靜靜的,要是那時候你來到校園中,那你一定會被如此安靜的環(huán)境嚇暈過去。

  校園的早晨是熱鬧的,小朋友到教室的方法各不相同,有的走,有的.跑,有的跳,每個人的臉上都有笑臉,真開心。

  校園的早晨又是快樂的,小鳥嘰嘰喳喳叫不停,有的同學(xué)在鍛煉身體,有的小朋友在教室里晨讀,到處書聲瑯瑯,快樂極了!

  這就是校園的早晨。

欣賞的作文 篇4

  《水滸傳》為明朝施耐庵所著的一本長篇白話章回體小說。其中主要講了108位梁山英雄好漢被逼上梁山起義的故事。

  拿到書,我首先被它的古樸大氣的封面所吸引。只見一個長發(fā)大漢一手持大刀,另一手緊握成拳,目視前方,整個人都散發(fā)著一種豪邁,睥睨天下的感覺。這種氣魄,現(xiàn)如今又有幾人能擁有。

  《水滸傳》全書都在詮釋著“忠”和“義”二字。每一個角色盡管不是真實存在,但我卻能從中真真切切的體會到他們每一個人的性格品質(zhì),他們寄托著作者對當(dāng)時的朝代的無奈以及殷切的希望。

  其中,我認(rèn)為最有特點的'人物是“及時雨”宋江?v觀他的一生,雖然起起落落不斷,但都可以從中看出一個“忠”字。他喜愛結(jié)交兄弟,并可以為他的兄弟們赴湯蹈火,在所不辭。這樣的一個英雄人物,卻時時受到不公的對待,這樣的一個忠義人物,卻也被逼無奈上了梁山,成為人們眼中的“反賊”。

  宋江的一生都在為他心中的忠誠,心中的信念服務(wù),他一心渴望做大官封妻蔭子,可這個夢最終也沒有實現(xiàn)。但帶領(lǐng)著梁山的英雄好漢,他最后歸順了在我們現(xiàn)在看來黑暗無比的朝廷。為了這份理想,他成為朝廷手中的利劍,與各位英雄南征北戰(zhàn),奮勇殺敵。在一次次戰(zhàn)爭中,無數(shù)英雄,無數(shù)好漢倒在了戰(zhàn)場上,獻出了自己寶貴的姓命。最后的結(jié)果卻依然是凄慘的,宋江為了“忠”終還是拋棄了“義”,只是因為怕李逵造反,他就一杯毒酒親手了結(jié)他的兄弟的生命。自己也沒落得什么好下場,曾經(jīng)的英雄終是被奸臣害死了,實是可悲可嘆。

  我最喜歡的人物還是“花和尚”魯智深。他不同于宋江,他為人很是豪爽,甚至可以說是魯莽。恰恰是這份沖動,這份率性而為,讓我不自覺被他吸引。他路見不平便拔刀相助,在知道了金翠蓮父女的悲催遭遇后,他立即決定出手相助,也因此惹上官司不得不逃到寺廟。在寺廟里魯智深依舊我行我素,行事風(fēng)格絲毫不改,令人啼笑皆非的同時,也覺得他是一個很可愛的人。魯智深有一個相對來說比較圓滿的結(jié)局:坐化在大剎。

  正是這樣一個個各具特色的英雄好漢,拼湊起了這本著名的《水滸傳》,這樣一本書,也很是值得人們?nèi)バ蕾p和品味。

欣賞的作文 篇5

  讓地球爺爺健康地球爺爺,為世界付出了多少、受了多少累。是為了誰“就是我們!”

  我們是否要回報地球爺爺,當(dāng)然要!那誰來給地球爺爺一件新衣裳“對,也是我們。”那該如何“織”衣裳?大家都知到的,就要靠你自己發(fā)現(xiàn)了!

  知道也好,不知道也好,我來告訴大家吧,就是從現(xiàn)在開始要凈、暢、寧、美。從初步開始環(huán)保。做好個人衛(wèi)生,當(dāng)世界的一朵小紅花。長大做祖國的`共梁。

  地球爺爺,更為正在坐牢的人,其實他們也是一朵小紅花、一個好共梁。因為它們已經(jīng)改過自心,重新做人……可已經(jīng)錯過了!

  大家一定可以“織”一件衣裳的,讓地球爺爺顯的更年輕!

欣賞的作文 篇6

  欣賞是一種美,欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方;欣賞是一種品位,他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美,并將這種美融入成自己的美;欣賞是一種快樂,一種無與倫比的華麗。

  走進班級,我會去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個人都有屬于自己的美,有的同學(xué)人美,有的同學(xué)心靈美 ,有的'同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起,會發(fā)光,會耀眼,會透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚,所以,我會將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi),成為自己獨一無二的美。

  走進大自然,我會去欣賞各種生物的美,他們都有自己獨特的生活。野花嬌弱而挺立,柔而更堅;大樹筆直穿天,雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上;小草體態(tài)嬌小,雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡單卻很難做到,若可以將這些美全部做到,才可謂十全十美。

  走進社會,我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人;默默付出的恩師;為交通安全和人民安全堅守的警察、他們都是我們接觸過的人,他們只有一個目的,為自己的責(zé)任負(fù)責(zé),為自己的工作負(fù)責(zé)。這種默默卻又偉大的美,是我們每一個人都可以做到且必須做到的美,只有這樣,我們的社會才會平穩(wěn)與安定。

  美是天生的,但也需要后天的努力。

  美是努力的,卻也需要別人來欣賞。

  發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,欣賞可以使你更加喜愛這個世界,使你更加愛這個世界。

  欣賞,一切都會很美。

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