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(集合)欣賞的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
在寧?kù)o的蘆葦蕩,大雁飛來(lái)飛去。草蟲(chóng)的吟唱在枯榮中延綿。風(fēng)起,吹皺一池清波,雨來(lái),潤(rùn)濕沃野千里。大自然遵循著固有頻率,一切都是如此平和安逸,我們就是從這種原始卻自然的境界開(kāi)始的。
中國(guó)的佛家與道家,儒家,就產(chǎn)生于這種平和超脫的自然。佛家主張“眾生平等”,那么做為萬(wàn)物之靈的人只是大自然千總造化之一,與花草同宗,與蟲(chóng)魚(yú)同族。因?yàn)樗械纳锶缤覀兊?手足,所以佛家主張“不殺生”。即使是對(duì)于饑餓的猛獸,佛會(huì)割下自己的肉去救它,而不是去殺戮,因?yàn)椤叭f(wàn)物皆有求生之本性。然善是人本性,故此!
道家部隊(duì)主張更偏重遠(yuǎn)人與人之間,講求為人處世要“隨意而成”,處世要“隨意而安!蓖瑯觿裰G人們不要“違心”從事,此“心”,就是人順應(yīng)自然的本心。儒家強(qiáng)調(diào)“人之初,性本善”,從而提出“為人者當(dāng)仁”。世界的本源應(yīng)是善。
一個(gè)新生命的誕生,不是因惡而激發(fā)的,而是因?yàn)閻?ài)。下草在細(xì)雨的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng),雛鳥(niǎo)在親鳥(niǎo)的羽翼下破殼而生,我們更是父母的愛(ài)的結(jié)晶。因?yàn)樯,才有?ài),有溫暖,有生命。
大自然是一個(gè)整體,有善心的人類有能力將愛(ài)散播。這一樸素佛學(xué)觀念產(chǎn)生于洪荒的過(guò)去,然而這影響是否還在?看看我們周遭吧:
那哀吟的可可西里藏羚羊,在惶恐地躲避我們的槍口;那饑餓的乞兒,在可憐地領(lǐng)受我們的白眼;那飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的難民,掙扎于生死之間而不為我們所知。我們?cè)趺戳?放棄了原本安逸快?lè)的生活境界,丟棄了善良的本性,將其他生命視為糞土私有財(cái)產(chǎn),將和諧的自然變?yōu)槿跞鈴?qiáng)食的食物鏈,爭(zhēng)搶著擠向最高一級(jí),不惜代價(jià)只求結(jié)果。失去了善良的仁人之心,還能稱做“人”嗎?還能擁有“人性”嗎?
一陣西風(fēng)襲來(lái),船的汽笛聲打破蘆葦蕩的寧?kù)o,驚起了酣睡的雁群。它們展開(kāi)雙翅消失在天宇,只余一地羽毛,一聲嘆息。
“雁歸來(lái)兮”!
欣賞的作文 篇2
我聽(tīng)姨夫說(shuō)我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺(jué)得很好奇:仙女山名字的由來(lái)是因?yàn)槭裁丛蚰?帶著這個(gè)疑問(wèn)我去一探究竟。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買(mǎi)到門(mén)票,坐上小火車(chē)上山,兩旁綠樹(shù)成陰,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過(guò),旁邊的樹(shù)都跳起舞來(lái),到了山頂,太陽(yáng)很大,好像在說(shuō)“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來(lái)就會(huì)從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開(kāi)始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對(duì)著天狂吠不止,抬頭一看,原來(lái)是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對(duì)我們說(shuō)“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!
下午我們來(lái)到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對(duì)面的.幾座山云遮霧涌,神秘莫測(cè)。不仔細(xì)看的話好像什么都沒(méi)有,如果你仔細(xì)看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說(shuō):“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”
下山時(shí),我們看到了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!
欣賞的作文 篇3
雪似一位美麗的小姑娘穿著白色的舞衣在空中翩翩起舞,像鵝毛,像柳絮,像槐花瓣,飄飄灑灑的漫天遍野。猛一看,她又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤(rùn),一朵朵,一片片,忽而向左飄游忽而向右猛撲,忽然旬旬飄落。使人心曠神怡。
雪就像是一個(gè)魔術(shù)師,你看!大樹(shù)上還結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的雪絨花;大地鋪上了一層厚厚的雪絨毯。這時(shí),小朋友們穿上五顏六色的`衣服紛紛走出了家門(mén),在雪絨毯上,嬉戲玩耍,就像雪絨毯上開(kāi)滿了一
大片燦爛的花海呈現(xiàn)在眼前。如夢(mèng)、 如詩(shī)、 如畫(huà),把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在這個(gè)白色的天地里飛翔著!!我仿佛在跟雪跳舞,在跟風(fēng)唱歌,跟雪捉迷藏。
白雪就像小銀珠 ,像小雨點(diǎn),像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪蓮。一朵朵的小雪花,白得透亮猶如一個(gè)個(gè)的小傘兵,從天而落。
雪停了,太陽(yáng)露出了半邊臉,給云層像鑲上了一層金邊,只是一幅多么美麗的畫(huà)面呀!
欣賞的作文 篇4
一個(gè)人的好與壞不能僅憑他的言辭來(lái)確定,一個(gè)人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來(lái)斷定,一個(gè)人的美丑更不能僅憑他的外表來(lái)認(rèn)為。因?yàn),他不善的行為可能是為好。因(yàn),他確看的外表下可能還藏著一顆善良的心…這些,你們都不曾知道。因?yàn),這一切的一切,或許都被他們深深埋藏在自己的心果,一直都無(wú)人知曉。而我欣賞的,便是這么的一個(gè)人。
五年級(jí)時(shí),那是我人生中第一次上住宿學(xué)校。當(dāng)時(shí)班里并沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,老師讓我們把東西搬到宿舍的時(shí)候,我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個(gè)已經(jīng)搬過(guò)的來(lái)幫我們還沒(méi)有搬的'。我正要去拿我裝衣服的背包的時(shí)候,另一只手臂已比我更快一步地?fù)屵^(guò)書(shū)包,她嘴里還說(shuō)著:“快點(diǎn),別磨嘰,慢死了你!碑(dāng)時(shí)心里挺煩的,聽(tīng)她這么一說(shuō),心里的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當(dāng)我一抬頭,看到她的臉上有斑,皮膚也不是那么白,甚至算得上特別黑,連身材看著都有點(diǎn)兒走形。我頓時(shí)就沒(méi)有了什么好感。不過(guò)在去寢室的路上,我對(duì)她卻是有些驚訝的,她的人緣不是一般的好,幾乎路上的人有一半她都能打招呼,其中也不乏有幾個(gè)學(xué)習(xí)程度特別好的。到了寢室,她甚至還主動(dòng)說(shuō)要幫我鋪床,不過(guò)最后被我拒絕了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她自己雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但她總是會(huì)用一些難聽(tīng)的話來(lái)勸別人放棄。話雖難聽(tīng),不過(guò)那些人總會(huì)領(lǐng)悟到她的話的含義,最后繼續(xù)堅(jiān)持。
這就是我欣賞的她。你看!一個(gè)人的行為,言行和外表并不是可以正確的認(rèn)識(shí)一個(gè)人的途徑不是嗎?有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是,我相信大部分的人應(yīng)該注意的都是內(nèi)在的美吧。
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