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欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-19 07:27:04 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文精品【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文精品【15篇】

欣賞的作文1

  秋天來(lái)了,落葉給大地媽媽披上了金黃的大衣,火紅的楓樹(shù)給大地鋪上了紅艷艷的地毯,而那朵朵芬芳撲鼻、小巧玲瓏的桂花則給桂花樹(shù)“畫(huà)”上了淡妝。

  我的故鄉(xiāng)就是美麗的杭州,金秋時(shí)節(jié),杭州有一座小山——滿(mǎn)覺(jué)隴山上桂花的芬芳香飄十里,令人陶醉在其中。假期,我和爸爸媽媽騎著單車(chē)去“滿(mǎn)隴桂雨”賞桂。桂花一朵朵小巧玲瓏,香味十分迷人,顏色有橙色和黃色,每當(dāng)桂花之季,都要仔細(xì)找找,好像在和你“捉迷藏”?粗且欢涠淞岘嚳蓯(ài)的桂花盛開(kāi)在枝頭;聽(tīng)著一陣陣風(fēng)兒把桂花吹落的聲音;聞著桂花那香飄十里的`桂花香;品著那朵朵完整新鮮的桂花沖泡的茶……使我情不自禁地想起了第七課作者搖桂花時(shí)的情景。于是,我也抱著一棵桂花樹(shù)使勁地?fù)u,搖呀搖,搖呀搖,一朵朵桂花從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),我高興地喊著;“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”

  踏著桂花鋪成的路,伴著那陣陣桂花雨,我們騎著單車(chē)依依不舍地離開(kāi)了“滿(mǎn)隴桂雨”。不過(guò),今天總算讓我領(lǐng)略到了桂花的姿態(tài)迷人,香飄十里,難怪杭州要選桂花當(dāng)市花呀!

欣賞的作文2

  我有一張最珍貴的照片,你們猜,我把它放在那里?相冊(cè)里?不是,箱子里?也不是,其實(shí),我把它放在了我的腦海里。那是我運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我和同學(xué)們雙手拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀是照的。

  那天,我剛來(lái)時(shí),已經(jīng)開(kāi)始粘號(hào)碼布了,我是“2110”號(hào)。然后,我們排著隊(duì)走到了后操場(chǎng)14。我坐在我的椅子上不停地給別的`同學(xué)加油,終于輪到我上場(chǎng)了,我比的是投沙包。我在心里吶喊:加油!為二、(1)班同學(xué)爭(zhēng)光!我到了場(chǎng)地,又擔(dān)心又害怕,輪到我上場(chǎng)了,我站在線(xiàn)上,手持沙包,雙腳用力蹬地,胳膊使勁一甩,沙包飛得又高又遠(yuǎn),我又投了一次,跟上次差不多,也挺好的。投完之后,我回到了座位上,坐了下來(lái),繼續(xù)觀(guān)察其他人的表現(xiàn)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)廣播里的聲音:聶嘉寶,第一名!我心里高興地想:我是第一名,我為班里爭(zhēng)光添彩啦!我高高興興的去主席臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀,運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束時(shí),張老師給我們有獎(jiǎng)狀的同學(xué)都合了影。最后,我們就會(huì)班了。

  我要把這最光榮的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。

欣賞的作文3

  晚上,媽媽告訴我:明天我們出省到安徽黃山去旅游。 聽(tīng)了這話(huà),我興奮得整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。

  第二天一大早,我們高高興興地坐上去黃山的大巴車(chē)。到了黃山,一下車(chē),就看到了景區(qū)門(mén)口早已是人山人海,排著像巨龍一樣的隊(duì)伍,迫不及待地想進(jìn)景區(qū)去看黃山的美景。

  我們乘坐纜車(chē)來(lái)到了玉屏樓,親眼目睹了翻滾的'云海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像奔跑的駿馬,有的像可愛(ài)的小白兔,有的像頑皮的猴子……真是美麗極了!仿佛自己也是一朵白云,在蔚藍(lán)又廣闊的藍(lán)天上飛行。

  黃山不僅云海美麗,而且奇石也很有趣。就說(shuō)犀牛望月吧。它昂著頭,一動(dòng)不動(dòng)地望著月亮,心想:今晚的月亮可真美啊!夢(mèng)筆生花就更有趣了。一塊巨石像一支大筆,筆尖上長(zhǎng)出了一棵小松樹(shù),好像一把綠色的小傘。

  黃山的景色真是美不勝收,怪不得人們都說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。下次有機(jī)會(huì)還想去游黃山。

欣賞的作文4

  星期四,我們準(zhǔn)備去春游,同學(xué)都坐在教室里,等老師發(fā)午餐。午餐有:玉米,牛奶,兩瓶水,雞翅兩個(gè),饅頭。發(fā)完了后,同學(xué)們就在聊天,李偉堯在給psp充電,李秉勛在給nds充電。

  開(kāi)始排隊(duì)了,我們準(zhǔn)備上車(chē)了,因?yàn)樽徊粔颍覀兤邆(gè)被移到11號(hào)跟五班坐在一起。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,同學(xué)們高高興興的歡呼起來(lái)。

  南海游樂(lè)園到了我和李偉堯立刻放下書(shū)包去玩我們第一個(gè)玩的是“瘋狂轉(zhuǎn)盤(pán)”,我們兩個(gè)被轉(zhuǎn)的昏天轉(zhuǎn)地的.,一會(huì)兒又彈一下,整個(gè)人像在一個(gè)星球里爆炸似的。我們第二個(gè)玩的是“三星齊轉(zhuǎn)”。我們感覺(jué)到飛起來(lái)又落下去,很可怕。我們?nèi)ンw驗(yàn)了一下“恐怖之城”玩了一次,嚇?biāo)牢伊!還有人被嚇哭了。我就去買(mǎi)了一把火藥槍?zhuān)媪斯砦菔啻,狂拿槍射魔鬼,還往指揮室發(fā)了兩槍。

  太好玩了!我們依依不舍的地上車(chē)離開(kāi)了。

欣賞的作文5

  如果你偶爾在生活中與紅塵有一點(diǎn)距離,那肯定是件好事。白頭發(fā)的釣魚(yú)和木柴習(xí)慣于觀(guān)賞秋月的春風(fēng),當(dāng)然是一種超越。但是在白發(fā)之后,就會(huì)有一些別致的無(wú)助,只有在年輕的時(shí)候才能平靜地退卻。從平靜的.角度來(lái)看,這是一個(gè)深遠(yuǎn)的領(lǐng)域。當(dāng)旁觀(guān)者看著觀(guān)眾時(shí),他們必然會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真正意義。

  事實(shí)上,有時(shí)很多人都有暫時(shí)遠(yuǎn)離喧囂和寧?kù)o的經(jīng)歷。在愉快而令人耳目一新的時(shí)候,感嘆宇宙的巨大人物,如螞蟻,意識(shí)到世界上的盲目性和許多無(wú)畏的爭(zhēng)論。經(jīng)過(guò)一段嘆息,生命是短暫而不可預(yù)測(cè)的,然后對(duì)生命的愛(ài)有了更深層次的理解。及時(shí)退休,享受生活。這是一種積極的進(jìn)取,而不是消極的退步。在欣賞生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的魅力和缺陷。那不是一種高品位的自由和輕松嗎?欣賞生命,升華精神財(cái)富,在沒(méi)有欣賞生命的情況下失去一切。我是一個(gè)普通的人,看著生活就像欣賞美妙的音樂(lè),伴隨著生命的旋律,追求未來(lái)。享受生活是一種罕見(jiàn)的享受。新疆克拉瑪依實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí):夏雨。

欣賞的作文6

  我們生活中,處處有堅(jiān)韌,也處處需要堅(jiān)韌。

  

  竹子長(zhǎng)在青山上的石縫里,雖然沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),甚至沒(méi)有肥料的哺育,但它仍然能從沒(méi)有泥土的石縫中頑強(qiáng)地鉆出來(lái),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最終傲然挺立在山坡上,正所謂“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,我想:竹子這種精神,這不是一種堅(jiān)韌的品質(zhì)嗎?

  

  每當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),別的樹(shù)的葉子大多枯萎凋零了,誰(shuí)的葉子還保持常青?是松樹(shù)。是啊,松樹(shù)雖然經(jīng)受著北風(fēng)的呼嘯,大雪的侵?jǐn)_,嚴(yán)寒的'挑戰(zhàn),但它仍非常頑強(qiáng),保持著綠色,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我想:松樹(shù)這種表現(xiàn),還不是堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)嗎?

  石灰

  石灰雖經(jīng)烈火焚燒,但它卻像平常一樣;即使把它打得粉身碎骨,也都不怕。正所謂“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑”,我想:石灰這種品質(zhì),不正是頑強(qiáng)、堅(jiān)韌嗎?

  寫(xiě)到這兒,我的心怦然一震。人生中,不是更需要堅(jiān)韌嗎?要克服重重困難,躍過(guò)重重坎坷,重重荊棘,最終走向成功之門(mén),不正需要堅(jiān)韌這種品質(zhì)嗎?

  回想一下我的人生,我碰到困難時(shí)就退縮,知難而退。所以,我要從今天做起,從小事做起,擁有堅(jiān)韌這種品質(zhì)!

  堅(jiān)韌,值得欣賞。

欣賞的作文7

  周末,我回到婆婆家,總愛(ài)看那可愛(ài)的母雞。

  只見(jiàn)它們?nèi)砘ㄗ厣挠鹈陉?yáng)光的照耀下,顯得十分有光澤。個(gè)個(gè)頭頂著紅紅的'鋸齒狀雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一團(tuán)正在燃燒的火焰。雞冠下的眼睛小得像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴尖而硬,啄起食來(lái)“篤篤”響。兩條細(xì)好筷子一樣的腿,爪子很鋒利。它的小尾巴翹上了天,走起路來(lái)慢吞吞的,一副悠閑自在的樣子。

  母雞不但長(zhǎng)得可愛(ài),吃起食來(lái)也很有趣。

  “找,找找找,找!找,找找找,找!”只聽(tīng)婆婆口中發(fā)出這奇怪的吆喝聲,手里抓著些大米。不一會(huì)兒,這些母雞像訓(xùn)練有素的軍隊(duì),跑起路來(lái)屁股東搖四擺地從四面八方集聚到婆婆面前。我見(jiàn)它 ‘‘們這般模樣忍俊不禁地笑了起來(lái)。我也加入了喂食行列,,抓起婆婆手中的米粒往外灑,這些母雞就瘋狂地?fù)屖,個(gè)個(gè)脖子一伸一縮快速地吃食,不一會(huì)兒功夫,米粒竟被一食而空。

  它們吃著,我在數(shù)著“1,2,3,4……13?”咦?怎么少了一只?正在想時(shí)一只母雞叫著:“咯,咯咯咯咯,咯咯……”它昂首挺胸,拍著翅膀大搖大擺地走出來(lái),好像要讓全世界的人都知道它下了蛋似的。

  哈哈,婆婆家的母雞真可愛(ài)!

欣賞的作文8

  一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。

  這是我的一個(gè)快樂(lè)夜晚。菜上齊了后,我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著吃著,我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機(jī)。我忙喊:“叔叔,您的手機(jī)好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識(shí)地摸了摸兜,忙把手機(jī)撿起,對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了,小朋友!我的`手機(jī)要是找不到,我一定會(huì)急壞的。你提醒了我!蔽颐φf(shuō):“不用謝!”叔叔又說(shuō):“手機(jī)沒(méi)了沒(méi)事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢(qián)做為獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我連忙擺著手拒絕了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。

  這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非?鞓(lè)。有句公益廣告說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè)自己!

欣賞的作文9

  “旅途不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景!薄}記

  踏著石板,穿梭于林間,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒啼鳴,聞著百花芬香,看著野花的嬌艷,踩著幽谷清泉,別有一番情趣。

  “布谷,布谷”這忽近忽遠(yuǎn)的歌喉,讓人陶醉其中。一陣輕風(fēng)拂過(guò),拂去人們心頭的煩躁,送來(lái)愜意與清靜。流水,清風(fēng),鳥(niǎo)兒的應(yīng)和,還有樹(shù)葉的摩擦聲,剎時(shí)組成了一個(gè)交響樂(lè)隊(duì),歌頌這美麗與安寧。風(fēng)漸漸停息,一切將又變回原樣,寂靜的,寧和的,美麗的`。

  那潺潺的流水,好似一位信使,帶著人民的希望駛向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光,透過(guò)葉縫,再折射到這水上,微波粼粼,就如同向河面撒下了一顆顆小鉆石。

  走著走著,一個(gè)木樁佇立在那,深沉的顏色與一圈又一圈的年輪透露出它的古老與年份。抬手撫摸,雖然粗糙卻又不失光彩,我靜靜的體會(huì)著這種古老,又仿佛回到多年以前,看著這樹(shù)的宏偉高大。

  太陽(yáng)漸漸隱去,我將要告別這林中美景,伴隨夕陽(yáng),踏上回家的路。

欣賞的作文10

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫顏曉珵,我比較喜歡叫她“橙子”。因?yàn)槟钇饋?lái)很順口。

  她長(zhǎng)得沒(méi)有我高,年齡也沒(méi)有我大。她有著一張白里透紅的瓜子臉,又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁,有些干裂的嘴唇。她長(zhǎng)得不是很漂亮,學(xué)習(xí)也沒(méi)有我好、穩(wěn)定。要知道,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊┑?。

  她的家境也沒(méi)有我好,相對(duì)來(lái)說(shuō)是那種稍稍貧苦的家庭。我對(duì)于她這些都毫不在乎。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼。那段時(shí)間真的很快樂(lè)。我很滿(mǎn)足,也很幸福。

  記得,我有一次做練習(xí)的時(shí)候,筆不見(jiàn)了,我很懊惱,因?yàn)楣芎芏嗤瑢W(xué)借他們都不肯。但是,單純的她似乎看出了我的心思,她翻翻筆袋,找出了一只她最好的筆,也是她最舍不得用的筆。她敲了敲我的桌子,把筆遞給我。我伸出了雙手,一只緊緊握住她的手,另外一只接過(guò)了筆。我對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”她笑了,說(shuō):“哎呀,不就是支筆嘛,有什么好謝的,好啦,趕快寫(xiě)啦!贝藭r(shí)此刻,我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與幸福。

  從那以后,我們就成為了無(wú)話(huà)不聊的好友。只要抓住機(jī)會(huì),她就會(huì)遞給我一張小紙條。

  橙子,我真的很謝謝你,是你把我變成了一個(gè)主動(dòng)和人交流的人,我再也不是以前那個(gè)冷漠的我了。

欣賞的作文11

  欣賞是一種美,學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞自己,欣賞別人,可以給人一種心靈的安慰,也可以給予他們力量,所以,學(xué)會(huì)欣賞吧,去欣賞別人的美吧!

  欣賞別人,應(yīng)該是每個(gè)人都有過(guò)的吧,欣賞朋友、親人、同學(xué)或者是見(jiàn)過(guò)但不熟的人吧,我也有過(guò)欣賞,但那是以前的事了,我從前有一個(gè)非常好的'好朋友,我們要好到什么地步呢?我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,上學(xué)放學(xué)也都是在一起的,我們?yōu)槭裁催@么要好呢?因?yàn)槲覀兌荚诨ハ嘈蕾p對(duì)方,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,所以,欣賞別人會(huì)讓我們進(jìn)步,所以,欣賞是每個(gè)人必有得東西,所以,欣賞別人,讓自己有進(jìn)步吧,這樣,不僅可以給予人力量,也可以給予他們一種心靈的安慰,所以,欣賞別人,可以獲得更多情感!

  欣賞是一種美,可以把人從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái),欣賞是一種美,可以讓人獲得心靈的美,欣賞是一種美,也可以讓我們更加開(kāi)心!

欣賞的作文12

  每個(gè)人都離不開(kāi)漢字,生活也離不來(lái)漢字。

  記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時(shí)候,“嘟嘟嘟”一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那車(chē)上寫(xiě)著灑水車(chē)。我連忙叫起來(lái):“姑姑,姑姑,快看酒水車(chē)來(lái)了,它應(yīng)該是給我們送酒來(lái)的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說(shuō):“小曼,那是一輛灑水車(chē),灑水車(chē)是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!

  就是在寒假中,我來(lái)到了超市買(mǎi)零食,不是我認(rèn)錯(cuò)了字,而是寫(xiě)的人寫(xiě)錯(cuò)了字。我們先走著走著,看到了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)的門(mén)上寫(xiě)著一副字,我情不自禁的讀起來(lái):“顧客止,咦,這時(shí)什么字?”我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁醋郑俊?/p>

  媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了,它多了一點(diǎn),它應(yīng)該這么寫(xiě)‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí),但是,我的.錯(cuò)別字還是有。就比如:我寫(xiě)地球的球字的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)丟掉它的小帽子。

  還有撥電話(huà)的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì)寫(xiě)成鼓勵(lì)的勵(lì)字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的五年級(jí),我相信自己再也不會(huì)因?yàn)槟且还P一畫(huà)而認(rèn)錯(cuò)字了,寫(xiě)錯(cuò)字了。

欣賞的作文13

  牡丹自古以來(lái)就是我國(guó)國(guó)花,它象征著富貴、大方和美麗;梅蘭竹就是我國(guó)“四君子”,他們都有令我欽佩的精神魅力;荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它象征著正直;百合花則象征著純潔無(wú)暇,當(dāng)我學(xué)過(guò)關(guān)于以上花兒的文章時(shí),我?guī)蕾p而去,滿(mǎn)載收獲而歸。在清晨,露水在滋潤(rùn)萬(wàn)物,踏過(guò)那片草叢,我看到了一朵小花,過(guò)去仔細(xì)一看,在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見(jiàn),它就是牽牛花。我將它連根拔起,發(fā)現(xiàn)它的莖很長(zhǎng),在莖根上面還長(zhǎng)有側(cè)根。我對(duì)它愛(ài)慕有佳,于是把它帶回家里。那么,它象征著什么?它就是不屈向上、目標(biāo)堅(jiān)定的人的.象征!欣賞,讓我懂得了美,懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿!

欣賞的作文14

  冬天,白茫茫的一片,整個(gè)世界像鋪上了白底毯,雪花妹妹在這個(gè)季節(jié)里翩翩起舞。

  早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)白色的大被子把世界都蓋住了。一開(kāi)始,雪花紛飛,過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,積成了一個(gè)大約一米高左右的雪堆。雪從天上飄下來(lái),那柔軟的`身姿,像個(gè)小姑娘似的。

  我把手伸出窗外,雪落在手上,感覺(jué)是那么輕柔、舒服,我不禁被它所陶醉、所吸引、所……

  冬爺爺掠過(guò)這里,停留在大地上、樹(shù)上、屋頂上、石頭上……這里的一切都被冬爺爺那白色的胡子染白了。

  在這大雪紛飛的冬天里,我還看見(jiàn)了傲雪凌霜的臘梅花,他迎雪綻放,不畏懼寒冷。我看見(jiàn)臘梅花的樹(shù)枝上綻放著一朵朵紅艷艷的梅花。

  冬天,我愛(ài)你,愛(ài)你那輕柔的雪;愛(ài)你那不畏懼凌寒臘梅;更愛(ài)你那迷人、陶醉的景色!

欣賞的作文15

  一紙素箋,一闋驪歌,過(guò)路的清風(fēng)失手掀開(kāi)記憶里折起的一頁(yè)。今夜照我,猶是舊時(shí)月色躲在宋詞里的女子,已被清愁重鎖。倘若,梅下的笛聲已隨輕風(fēng)漸遠(yuǎn);倘若,昔日的滿(mǎn)園春色已是一池閑水落花,你是否還會(huì)執(zhí)意留下?

  前塵哪堪再憶?多少次陰差陽(yáng)錯(cuò),我涉水而來(lái),你打馬而過(guò)。后來(lái),我在楊柳岸邊臨水撫琴,你撐著烏篷在江南漂泊

  此際,我欲菩提樹(shù)下對(duì)云聽(tīng)風(fēng),你卻牽著瘦馬隨西風(fēng)而來(lái)。誰(shuí)知道,這淡然若風(fēng)的溫情如何撫慰你流落天涯的.斷腸?

  一別經(jīng)年,舊時(shí)的路,已點(diǎn)點(diǎn)陌生。縱你傾力千尋,亦蕩不回夢(mèng)里蘭舟

  況,此去所歷,我涉過(guò)河,你也繞過(guò)山。幾度山重水復(fù),當(dāng)年撫琴的蘭花指已老,再拈不住高山流水的弦音

  重逢,恍若隔世。如此,你我自當(dāng)朗朗相對(duì),繞過(guò)風(fēng)花雪月的舊跡,忘卻曼陀羅般的憂(yōu)傷。從此,不望水中月,不賞鏡中花,可好?

  今夜照我,又是舊時(shí)月色。站在紅塵的渡口,看來(lái)來(lái)往往的人沉醉于繁華的夜戲,兀自輕笑

  燈火正闌珊,那剛剛抵達(dá)的或正要離去的,仿佛曾經(jīng)的你我。只是,此行一遭,將留下些什么,又帶走些什么?

  三疊陽(yáng)關(guān)詞,一曲長(zhǎng)相思

  任塵世的風(fēng)再吹,夜色中氤氳不散的,仍是舊時(shí)月色,舊時(shí)曲調(diào)

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