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欣賞的作文

時間:2024-02-17 18:36:35 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文[集錦7篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文[集錦7篇]

欣賞的作文 篇1

  畫軸不停地轉(zhuǎn)動,一張張精美的春節(jié)畫面飛一般地調(diào)換著。新的一年春節(jié)又來了。

  春節(jié)來到了,過年了,街上的人也多了起來,紛紛置辦年貨,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。漸漸地,人越來越多,偶爾有幾個熟識的人扯開嗓門打招呼,說上幾句拜年話,過了一會就又分開了。這張迎春節(jié)盼過年圖畫多精美!

  春節(jié)來到了,過年了,每家里都裝扮一新,添置了新碗筷。門外放著鞭炮,紅紅的燈籠高高掛,門上貼著紅對聯(lián),門里倒貼著紅福字。福氣到來了,人們也綻放了笑容。這張畫面也很棒吧!

  春節(jié)來到了,過年了,每一家人又都團聚在一起了,享受著這美妙的時光。大家一起包餃子,那餡里包的不僅是餡,還有深深的祝福?粗鵁釟怛v騰的餃子出了鍋,小饞貓們也現(xiàn)身了,然后把飯菜餃子都端上了桌子,每個人先互相祝福,然后再許個愿望,就可以吃飯了。真是其樂融融!這幅畫真是惟妙惟肖啊!

  春節(jié)來到了,過年了,大家也吃飽喝足了。有句話說的好:大年三十熬一宿,這不,還真熬上了。春節(jié)聯(lián)歡晚會上的.節(jié)目也很棒,歌曲讓你步入音樂的殿堂,小品也讓你合不攏嘴。這幅畫也是分逼真!

  春節(jié)來到了,過年了,親戚朋友也不閑著,四處訪友串門,一進(jìn)了門先來句吉祥話,然后再進(jìn)屋里聊天,談?wù)勈侨绾芜^年的。不聊個半天是不可能的。這幅畫十分形象吧。

  春節(jié)象征著人們熱愛生活,代表著大家追求幸福的美好愿望。看,我都盼著過年了。

欣賞的作文 篇2

  初春的午后,陽光透過剛抽新芽的柳樹樹隙,灑在操場上奔跑著的同學(xué)們臉上,也灑進(jìn)了我們的心間。坐在長椅上的女孩抬起了頭,臉上是一抹溫婉如陽光的笑容,她知道,又一個春天來了。

  她喜愛讀書,喜愛陽光,常聽她說,太陽是最美麗的,沒有它,便不會有這世界的光輝,失去了世間萬物生靈的色彩。她常將陽光存于心間,包裹成一份份禮物,化作一句句溫暖的話語,送予身邊的每一個人。聽到、看到那些金色的些精靈,讓我們知道了,天總會晴。

  在得知自己考試失意之后,我的世界又一次灰暗了,那個似乎陰雨蒙蒙的下午,獨自一人癱坐在沙發(fā)上不知所措,幾月以來積攢的難過與自卑,一點點涌上心頭,我終于又一次失去了信心,仿佛自己和他人的差距越來越大。可是即使再努力,也無法跨過眼前那些不知從何而來的片片荊棘,我究竟不知該如何是好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下。

  大概就是在這時候吧,我收到了她的消息,約我一起去最喜愛的公園劃船,望著窗外灰蒙蒙的天,我實在提不起什么興趣,卻也不好拒絕;蛟S可以放松放松心情呢,那大概是最重要的.,我對自己說。

  到了約定的地點,她已早早的等在那里,看到我來了,她的臉上浮現(xiàn)起一抹陽光般的微笑,微笑著向我打招呼,好久不見了呢,我點頭答應(yīng)著。

  坐在一搖一晃的小船上,一陣陣清爽的風(fēng)掠過耳畔,王將頭轉(zhuǎn)向窗外,望著水波蕩漾的湖面,心情似乎變得開朗了些!澳阒绬?天總是會晴朗,烏云也總是會散去的。你要相信,生活在風(fēng)雨過后,一定會還你一個晴朗的艷陽天,”她的臉上仍是一份和煦的笑容,“或許你回跌倒在此地,要一點點艱難地爬起來,但只要你肯邁開腳步,也許在明天,也許在未來,當(dāng)你抬頭看向天空的時候,便會欣賞到這世界最可愛的光亮!

  我大概可以把那些聲音比作一絲清泉吧,緩緩注入心田,能帶來溫暖的那種。

  是啊,沒有一條道路上會沒有陰云,但只要心中有陽光,便能融化每一堵寒冷而堅硬的困難的墻,云照亮生活的那一天,你一定能夠看到天邊那道亮麗的彩虹。

  樂觀,從此成了我最欣賞的精神,而指引我向前的路上,總不忘充滿著希望。

欣賞的作文 篇3

  它,是中國文學(xué)史上一部偉大而杰出的作品,集高度的文學(xué)性和藝術(shù)性于一身,是古典文學(xué)中的巔峰之作,這部“字字看來都是血,十年辛苦不尋!钡淖髌,如微雨,緩緩地,深深地,浸透我的心靈,深入我的靈魂,讓我與之同悲,同歡,同笑,同淚。

  初讀《紅樓夢》,先是被里面表現(xiàn)人物性格而風(fēng)格迥異的詩詞所吸引。無論是“爾今失去儂收葬,未卜儂身何日喪”中黛玉的凄涼;還是“好風(fēng)頻借力,送我上青云”寶釵的豪放;抑或“隔座香分三徑露,拋書人對一枝秋”湘云的爽朗,都成了我中沉吟不絕而始終口角噙香的佳句,帶著那些女子純潔高雅的氣息于心中縈繞。

  而后,在深入地欣賞與研讀后,我漸漸從那字里行間看出了更深層的東西。在大觀園“花招秀帶,柳拂香風(fēng)”之美背后,隱匿著的是一個個女子在那個封建社會里苦苦掙扎,卻無力改變,直至香消玉殞,柔腸寸斷的悲劇。

  紅樓群芳,個人最愛的是黛玉,愛她“兩彎似蹙非蹙籠煙眉”里透出的高傲,喜她“一雙似喜非喜含情目”中流露的深情,更愛她花前癡讀《西廂記》的毫無避諱,香冢葬花的悲涼,以及風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞的凄絕。她對世俗不屑一顧,特立獨行,卓爾不群,她那獨立而高潔的人格,如一朵出淤泥而不染的蓮花,笑傲風(fēng)塵,徑自瓢香。

  “質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”。她還有著不俗的才華,魁奪菊花詩,悲吟葬花詞,她技壓群芳,用丹心秀口吐露生命的風(fēng)情。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意:還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽怨。無一不是林瀟湘詩人氣質(zhì),佳人意蘊的寫照。如許的清澈坦蕩,令人動容感慨?上В诋(dāng)時的社會里,傲世人皆妒,她被視為異己,只能在孤寂的世界里枉自空吟,暗自嗟嘆,愴然神傷。大觀園里人來人往,卻都是匆匆過客,無人能解衷腸,只有寶玉視其為知己。

  寶玉,是真正懂得憐惜女子,傾聽她們心聲的人,他曾說:“世間男子都是泥做的骨肉,而女子是水做的骨肉,我一看見女子便覺神清氣爽,一見男子便覺濁臭不堪!痹诋(dāng)時,這份少有的通達(dá)和對女子的癡心令人感動。我想,曹公是將自己的意想寄予在了寶玉身上,曹公說過,他之寫紅樓,是“為閨閣昭傳”,他要讓通靈寶玉,這不同于世間凡俗男子的精魂體諒那百轉(zhuǎn)柔腸,感受她們細(xì)膩的情思。何時,聽見有人說寶玉和魯迅筆下“狂人”有些相似,細(xì)想想,是啊,都反叛著當(dāng)時的社會,都在和命運抗衡,都發(fā)出了人性的吶喊。我想,如果寶玉真是百年前“狂人”的遙遙先驅(qū),那他心里一定在振臂高呼:“救救女子”。

  寶黛的愛情,是基于精神慰藉萌生的情愫,如此清白而純潔。他們,骨子里都是叛逆的,有著對世俗的厭惡和對高尚完美的追求。他們,只想貼近彼此的靈魂。可惜,這招來的是世人的冷眼。因為黛玉太高傲,不似寶釵溫柔敦厚,賢妻良母型,符合當(dāng)時相夫教子的妻子要求?v使有百般不舍,卻只能錯手?嘟{珠淚盡而逝,可嘆此生,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?一邊是熱鬧的新婚燕爾,一邊是寥落的焚稿斷癡情,強烈的對比,凸顯著社會的無情和那個女子的悲情。

  榮寧兩府最終的衰落,昭示的是整個封建社會的敗落。而這個過程中,有太多像黛玉和其他金陵十二釵般清秀的女子,成了它的殉道者。也許,這就是悲劇的力量,魯迅曾說“悲劇是將人生有價值的東西撕毀給人看”,而我們也在這種撕毀中無語凝噎,愁腸欲斷。

  若說,這真是曹公的親身寫照,那么,我可以觸碰到他寫下這字字句句時滴落的冰涼決絕的血淚,我可以感受到經(jīng)歷一場大劫難后,心靈的沉寂與深沉的苦痛。那種失去,是切膚之痛,亦是切膚之愛,是對過去的`緬懷,亦是對此時的祭奠。有法國評論家稱贊說:“曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個社會的自上而下各階層的能力!钡┣塾幸粯印鞍V”是其他文豪都沒有的,他有對情的癡,對文的癡,對生命酌癡……曹公和黛玉一樣,都是寂寞的,衷腸無人能懂,也許,也是因此失去了摯愛,否則,他不會說“都云作者癡,誰解其中味?”

  手捧紅樓,拿著的,是一段段沉重的往事:觸摸的,是一個個凄楚的生命。看似“滿紙荒唐言”,實則“一把心酸淚”。其中的四大家族:賈、薛、王、史,諧音“假寫往事”,想來,曹公回顧過往,曾經(jīng)的人與事,歷數(shù)眼前,也成了定格的風(fēng)景吧。

  《紅樓夢》,需要太多人生閱歷,太多生命感悟,太多靜默聆聽,才能讀出其中的況味。這一番“亂哄哄你方唱罷我登場”的喧嘩和“落了片白茫茫大地真干凈”的淡然,需要我們用誠摯的心靈,畢生的情思去品悟。

欣賞的作文 篇4

  未來的書包

  我們每天要背著沉重的書包上學(xué),上完課了又背著書包回家,回到家肩膀都酸了。

  因此我每天都想著發(fā)明一個會走的書包。只需一個小小的遙控器,你可用遙控器指揮它到任何你想讓它到的地方。如果你怕遙控器會搞丟這是不可能的事,因為它有一個記憶芯片,買的'時候就會記住你,除了你任何人都指揮不了。

  每個書包都有一個調(diào)色器,你喜歡什么顏色點點調(diào)色器上的顏色你的書包就變成你喜歡的顏色了。這個書包還可以換款式,想要什么款式都行。

  它還會幫你收拾書包呢!每當(dāng)夜深人靜的時候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

  書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什么書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

  如果你的書包臟了它還會自動清洗呢!

  我想未來的書包一定是這樣的!

欣賞的作文 篇5

  全世界的狼都有一個共同的習(xí)性:在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時則單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天,在中國西南部的日曲卡雪山的狼群,在化整為零,散落在雪山腳下浩瀚的尕瑪兒草原上。

  紫嵐和黑桑有一個狼王夢,打倒洛戛登上王位,可黑桑卻死在了野豬的獠牙下,從此,紫嵐便把整門心思撲在黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛身上,期望塑造新一代狼王。

  可惜,黑仔被金雕啄去當(dāng)腹中餐;藍(lán)魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”;雙毛從小受虐,自卑。所以,紫嵐唯有把狼王夢延續(xù)到狼孫身上。

  或許紫嵐的野心太大,古人云:一心想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵,不想當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵。而紫嵐便不是一個好士兵,因為它一心想當(dāng)將軍。犧牲了黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛,最后連媚媚也不認(rèn)她了。或許,這就是“狼道”。

  紫嵐其實是為了延續(xù)黑桑遺愿而一直堅持不懈,以致蒙蔽了自己的雙眼,采用了如此極端的方式,直至連一直追求自己的卡魯魯都低吼趕自己離開狼洞時它才知道自己已不再風(fēng)光。

  何必呢?有時安分不代表無能,沉默不代表妥協(xié),給予不一定會獲得。

  或許紫嵐應(yīng)對所有狼仔一視同仁,不應(yīng)過分寵溺某一狼仔,讓他們?nèi)ンw驗弱肉強食的世界,或許,那才有助于攀登上狼王的寶座。

欣賞的作文 篇6

  以前,我遇到過一些生活和學(xué)習(xí)上的不如意,可是這一次讓我感受更深刻,更牢記。

  開學(xué)第一天,我們班報好名,老師發(fā)完嶄新的新書,接下去老師就檢查寒假作業(yè)。我悄悄地拿出我的寒假里做的圖畫作品,再看看旁邊同學(xué)的作品,覺得還是他們的好,我想我可能過不了老師的檢查關(guān)。果然,何老師仔細(xì)審查了一下,只有一幅圖畫通過,另外的三幅都沒通過。當(dāng)時我難過極了。

  中午,我垂頭喪氣地回到了家,媽媽看見我這副的表情,就知道我有什么傷心事了。媽媽向我走過來,親切地說:“雅雅,你怎么了,是不是有傷心事兒,跟媽媽說說!蔽一卮鹫f:“媽媽,我的圖畫沒通過!眿寢屄牶,用一個親切的笑容看了看我,說:“寶貝,加油,只要努力一定能畫出好的美麗的'圖畫的,我來幫你,別灰心!眿寢屨f完,連忙讓爸爸去給我準(zhǔn)備午餐,而媽媽自己走進(jìn)樓上的書房,給我挑選精美的圖畫。等我吃完以后,媽媽說:“這幅不錯!經(jīng)過我的同贊。我們就著手畫起來了。

  我趕緊用鉛筆描好草稿,媽媽看后說哪里還要補充,我就看看,應(yīng)該補得就補,不應(yīng)該補的就不補,草稿打好后,我和媽媽一起來描線,一起來圖色,媽媽還給我一點建議,圖畫增添什么,那幅畫變得漂亮不少。

  還有兩幅小報,因為這兩幅小報顯得不夠大氣,老師叫我再去修整一下。媽媽看了看,的確有點小氣。于是媽媽增添了許多美麗的小事物,還把色彩涂得更濃,其余都是外框讓它變的更漂亮。很快做完了,在我和媽媽眼中,那是多么漂亮的圖畫作品了。

  第二天,我又把作品交上去了,老師為我豎起了大拇指,同學(xué)們嘖嘖稱贊。紛紛夸我的作品精美。此時的我,心時樂開了花,比吃了蜂蜜還要甜。

  在這里,我明白了好的作品一定要仔細(xì)地,認(rèn)真地畫,而且還要時常地修改,這樣的作品才是完美的作品,以后我做每件事都要仔細(xì)認(rèn)真的完成。還要感謝我親愛的爸爸媽媽的支持和鼓勵。以及老師的嚴(yán)格要求。

欣賞的作文 篇7

  生活并不平靜,繁雜的生活瑣事和或久抑近的目標(biāo),無不是時刻敲響的警鐘。警醒的聲音長久地回響,未免不生勞累與困擾。

  偶遇一名好友,與以往差異甚大,終算互相認(rèn)出來,便開始了不息的攀談。正談到自己身邊神一般存在的人物,他教我認(rèn)識了一位用生命在拼的人,且按其習(xí)慣稱她作“學(xué)”吧。

  與我聊天的這位,現(xiàn)在在一個風(fēng)云四涌的班級,每天可謂是處于水深火熱之中。這個班仿佛是為了學(xué)習(xí)怎樣玩,怎樣浪而設(shè)立的。考試時的每一張課桌,都是安眠的暖床;每一張試卷,都是創(chuàng)作的白帆;每一道題目,都是奇異的符號……結(jié)果每一次成績的書寫,都讓老師省去不少油墨。

  我瞬時對他的班級產(chǎn)生了濃厚的興趣,雖曾有聽他講過,但也是些瑣事。

  就在這樣的情況下,這位學(xué)在他們眼中簡直是雞立鶴群。她熱愛作業(yè),熱愛抄寫,想愛自己的生命一般,對作業(yè)充滿激情。整個早晨,即使是休息時間,她身不離課桌半步,手下如生疾風(fēng),飛速描畫一個個小巧玲瓏的字。中午,她抱著一沓作業(yè)就走。下午,總是能看到她埋頭苦寫的'身影。整個下午,她“人筆合一”,與作業(yè)不離不棄。閱讀課上,她拿出本子抄書。若是實在沒有什么可寫,她就會沖破同學(xué)們的重重阻攔,去問作業(yè)。

  對她的學(xué)校生活,我從好奇到嘆服,最后又有些敬佩與欣賞,欣賞她有何等超然的心境能如此堅持做這么一件事。

  再據(jù)說,暑假時,她的父母費盡心思藏起這位學(xué)的作業(yè),千叮嚀萬囑咐讓她休息,可她半夜去偷出作業(yè)來奮筆疾書。結(jié)果,就在大家玩了幾天時,學(xué)已經(jīng)把作業(yè)一掃而空。

  真是在書寫生命!我不由欣賞地感嘆。我那朋友又表示,每每班里提到人數(shù)時,大家都清楚,是象征性、套路性地加上這位學(xué)的。她每天仿佛在進(jìn)出空無一人的教室,作業(yè)是她最好的伙伴。我又問道她是否經(jīng)歷過什么才這樣。朋友表示不清楚,看不出什么。

  可能是把作業(yè)作為寄托吧。能找到這樣的寄托,把其他一切干擾都置之九霄云外,超然一般,也算值得刮目相看吧。

  然而我又聽得,她成績并不好。竟是精理疏文的成績。

  一位超凡的存在,讓大家暗中敬佩的人,留在了我心里。人無完人,至于她的生活,我終實是可以用個人習(xí)慣來理解。我在玩笑時真正暗中欣賞的,是那份目標(biāo)已定,不為瑣事所擾,在自己的世界中,為自己生活,為興趣生活的超然心境。

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