欣賞的作文

時(shí)間：2024-02-02 15:32:21 學(xué)會(huì)欣賞我要投稿

欣賞的作文6篇（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文6篇（必備）

欣賞的作文篇1

　　在我們的生活中，每天會(huì)遇見很多人。其中最讓我欣賞的，便是一個(gè)素不相識的賣草織的老爺爺。

　　他看上去年過七旬，雙鬢斑白，戴著一副酒瓶底子厚的老花鏡，褐色的臉上寫滿了滄桑。他的背微駝，常穿一身滿是補(bǔ)丁的粗布衣服，一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著與年齡不相符的靈巧，可因?yàn)橐悦踩∪说木壒拾�，誰見了他都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　暑假總是美好的，又正好碰上二十多度的好天氣，這可把人樂壞了。我約上好友夢潔，和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得，綠茸茸的小嫩草搖動(dòng)著小腦袋，花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢！公園里一片生機(jī)勃勃，很多小販也趁著今天出來擺攤，耳畔的吆喝聲此起彼伏。

　　“賣草織嘍，賣草織，現(xiàn)編現(xiàn)賣，一元一個(gè)！”一個(gè)低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來源就是這位老人。我摸了摸口袋，找了找，發(fā)現(xiàn)了媽媽給我的一元零錢。我走到老人面前，蹲下來，笑著說：“老爺爺，我要買一個(gè)草織�！崩先撕吞@地問我：“要什么造型啊？”我回道：“就……一只小狗吧！”老人用那布滿皺紋的、長滿老繭的'雙手，熟練地編了一只生動(dòng)活潑的小狗，用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛，便把成品“狗狗”遞給我：“給，這是你的小狗！”我把硬幣放在他的手心，本想說些什么，可是夢潔拉著我，我只能跟著她一溜煙兒跑了。

　　夢潔氣喘吁吁地把我拉到一個(gè)無人地，小聲地說：“你在干什么啊，怎么和穿得那么臟的一個(gè)人說話？我看，他的每根手指上的細(xì)菌就有那只狗身上的那么多，喏，那只�！蔽页钢姆较蛲ィ�，一只臟兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶里找骨頭呢！我一看，不禁胃里有點(diǎn)難受，飛跑遠(yuǎn)離了那只狗。

　　突然，一輛風(fēng)馳電掣的摩托車從我身邊擦過，我嚇了一身冷汗�？墒牵€是橫沖直撞，人們紛紛議論。這時(shí)，那個(gè)開摩托的小伙子說話了，他急得聲音都變了：“啊，它失控了！我控制不住他了！”這時(shí)，車前方正好走過三個(gè)女孩子，像是大學(xué)生模樣。她們手里拿著肉腸，談笑風(fēng)生，眼看就要撞上了。正在這時(shí)，那個(gè)賣草織的老人站起身，跑了過去，以迅雷不及掩耳的速度推開了她們。摩托車停了，賣草織的老人也倒在了地上。我看著這一幕，都不敢相信自己的眼睛，夢潔也沉默了……

　　救護(hù)車遠(yuǎn)去了，一個(gè)默默無聞的賣草織的老人生死未卜。夢潔低下了頭，小心地擦干眼角的淚，支支吾吾地說了一句話：“我……真不該以貌取人……”

　　那個(gè)草織老人，在那一刻成了全公園人心中的“英雄”！

　　教師點(diǎn)評：本文語言流暢，表達(dá)清晰，以“做小狗”和“停摩托”兩件事，凸顯了草織老人雖衣著不堪但心靈手巧、勇敢善良。先抑后揚(yáng)，以夢潔的態(tài)度轉(zhuǎn)變襯托了老人在人們心目中的形象，人物特點(diǎn)明朗。

欣賞的作文篇2

　　很高興有這樣的機(jī)會(huì)，講一講自己的工作，說起來很慚愧，91年參加工作，已經(jīng)當(dāng)了十多年的班主任，可惜由于自己不善總結(jié)，文筆又不好，即使有好的教育案例，也都埋沒了。

　　白白浪費(fèi)了許多的好經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過么校長的再三提醒，加上形勢所逼，不學(xué)習(xí)是不行了，不積累就等于白干。因此也學(xué)名人拿起筆來，先是記日記、周記，到現(xiàn)在我寫隨筆，這個(gè)做法來自江蘇省吳江市的市長朱永新教授，是他的建議讓我有了觸動(dòng)，加入到他的實(shí)驗(yàn)教師行列，每天開始寫隨筆。其實(shí)隨筆和日記也差不多，只是更隨意一些，隨感、隨記、隨寫，也不一定每天都寫，一天也可以寫很多，這和感受有關(guān)，不管字?jǐn)?shù)，不拘一格。到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了十幾篇，可是總覺得很幼稚，只有小部分到《教育在線》上發(fā)表，而更多的就都成了我的秘密。我還利用業(yè)余時(shí)間到《教育在線》上去和別人交流，同行之間是更能夠相互理解的，在他們身上我學(xué)到了很多。今天有幸出來給大家講點(diǎn)什么，那就勉為其難，把我以前的一篇隨筆拿出來和大家分享，不見得有什么價(jià)值，全當(dāng)作拋磚引玉吧！

　　沒有教育不好的孩子，只有不對的教育方法。記得有位教育家說過，我們在教育學(xué)生的時(shí)候，如果學(xué)生知道他是在接受教育，這種教育剛開始就已經(jīng)失敗了。那么面對形形色色的學(xué)生我們該如何施教呢？多年來我總結(jié)出一種潤物無聲的教育方法——有心無痕。這是用贊賞用鼓勵(lì)，像春雨滋潤萬物，不需雷聲，不需閃電。只要老師用愛心、耐心和誠心慢慢沁潤學(xué)生的心靈。

　　女生齊漢，由于過早失去母愛，父親又是開出租車的，整日忙碌，無暇照顧孩子，齊漢從小便養(yǎng)成了男兒的性格，名字也像男生。剛上高中時(shí)，長得瘦高個(gè)子，齊耳短發(fā)，穿著很男性化，和男生一樣喜歡打籃球，還自薦當(dāng)了體委。她精力旺盛，課間常和男生一起追逐打鬧，大嗓門說粗話，還強(qiáng)行抄作業(yè)，炫耀自己的個(gè)性，經(jīng)�？诓粨裱�，沒有禮貌。許多老師都對她進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，家長也給她講了很多道理。諸如女孩子應(yīng)該溫柔恬靜；學(xué)生應(yīng)該互相尊重、認(rèn)真學(xué)習(xí)；做人要養(yǎng)成文明習(xí)慣等等。但齊漢一點(diǎn)沒有變，依然張揚(yáng)自己那厲害的個(gè)性，不拘小節(jié)，我行我素，另類異族。接班之后對她我設(shè)計(jì)又否定了許多種教育方式，最后我選擇了在她16歲生日這一天送給他一件花格裙子，并對她說：“裙子里面有一個(gè)秘密，你晚上熄燈后點(diǎn)燃蠟燭站在鏡子前面從頭到腳仔細(xì)觀察鏡中人，并設(shè)想你一頭飄逸長發(fā)。請你把你發(fā)現(xiàn)的秘密用文字告訴我，好嗎？”第二天，齊漢穿著我送給她的裙子，在同學(xué)奇異的目光種交給我一張紙條，上面寫著：“謝謝杜老師，我非常喜歡它，我將一輩子留著它�！睆哪翘炱�，齊漢變了，變得溫和多了；可后來的一次變故又險(xiǎn)些把齊漢打到，齊漢的父親在一次出車時(shí)不甚跌倒，患腦出血住院，家里沒有別的親人，齊漢一邊上學(xué)一邊照顧父親，學(xué)費(fèi)又成了困擾她的一大難題，眼看她不能再繼續(xù)讀書，往日張揚(yáng)的個(gè)性一去不復(fù)返，整日唉聲嘆氣，就像一個(gè)霜打的茄子，眼看著孩子的變化，我沒有說什么，塞給她500元錢，讓她給父親看病，并號召同學(xué)們伸出援助之手，在為她捐助的班會(huì)上齊漢一改往日形象，滿眼含淚，泣不成聲，“感謝同學(xué)老師，是你們給了我又一次讀書的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答大家的恩情。”從此齊漢更變了，變得愛學(xué)習(xí)了；變得關(guān)心別人，關(guān)心班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，原本倒數(shù)的成績，現(xiàn)在已經(jīng)趕了上來，在期末成績出來的`時(shí)候，她抱著我說：“老師我沒出實(shí)驗(yàn)班”。

　　愛美之心人皆有之。齊漢雖是性格像男生，但畢竟是女生。16歲是花季的年齡，每個(gè)女生都喜歡別人的關(guān)注，他們用自己方式展示自己的魅力，有的恬靜溫柔，有的穩(wěn)重沉著……齊漢的方式不同，這說明她內(nèi)心深處更渴望贊賞。她敏感、剛毅、霸氣，這正是她強(qiáng)烈的自愛心里的寫實(shí)。對齊漢我是看在眼里，愛在心里。我沒有給她講16歲的女孩該怎樣怎樣，因?yàn)槟菢訒?huì)傷害她那敏感的自尊心。她會(huì)誤解老師認(rèn)為她不美，不美就是丑，這是女生的忌諱。我送她裙子，讓她在鏡子前欣賞自己，這是對美麗的外表的無聲的賞識，對她深藏在心底的女性魅力的悉心呵護(hù)，對美麗氣質(zhì)的真心呼喚。在出現(xiàn)困難時(shí)我?guī)椭�，支持她，讓她感受愛的真諦，可見悉心的呵護(hù)，無痕的關(guān)愛勝過有形有聲的教育。

　　我還喜歡美好的文章，它會(huì)洗滌人的靈魂，它會(huì)激起人的斗志，它會(huì)讓你享受美的韻味，會(huì)潛移默化的沁入學(xué)生的心靈。一個(gè)月總有一節(jié)班會(huì)課我會(huì)安排美文欣賞，我從《讀者》、《教師博覽》、網(wǎng)上或?qū)W生們推薦的文章中精選幾篇文字優(yōu)美，寓意深刻，發(fā)人深省的文章，給學(xué)生們朗讀。其實(shí)我沒有詩人的豪情，沒有音樂家的嗓音，沒有語文教師的技巧，可是我用我笨拙的聲音，真摯的情感，朗讀著、解說著、感動(dòng)著，是我的那份真情感染了學(xué)生們，每讀完一篇好文章，準(zhǔn)會(huì)有人被感動(dòng)，給我寫來一封封的短信訴說自己的情懷。我曾讀過《一個(gè)中學(xué)生的日記》和《一位母親的來信》讀過之后齊漢又有了很大觸動(dòng)，有一次她告訴我：“老師我知道了什么是美，什么是愛了，這一切都多虧了您，謝謝！”其實(shí)我對她從沒講過大道理，也許是我的行動(dòng)給了她啟示了吧！

　　實(shí)施無痕教育的關(guān)鍵是有心。有心才能做到無痕，就會(huì)用無聲的方式與他們誠心交流，就可以躬身為他們系上散開的鞋帶，就可以輕輕拂去他們身上的灰塵。只要真心幫助學(xué)生就能耐心的為學(xué)生著想，才能使他們樹立堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能充分挖掘潛能，實(shí)現(xiàn)育人的愿望。

　　良藥不必苦口，忠言無需逆耳，削去帶刺的玫瑰更受青睞，有心無痕的教育是最美的教育。

欣賞的作文篇3

　　父親的右手被門框上鋒利的金屬片劃傷，綁上了厚厚的紗布。

　　我一陣心痛。那個(gè)金屬片是調(diào)皮的我一時(shí)興起插在門框上的，后來，就忘了……一次次想跟父親坦白，卻又一次次在不遠(yuǎn)處望而卻步。

　　“女兒，你是父親最欣賞的人，父親為你驕傲！”父親含著微笑的話，在我的耳邊盤旋。我怕，我一承認(rèn)會(huì)使父親陷入深深的失望之中……

　　幾天后便是我的生日。清晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，父親早已出門，一張做工有些拙劣的心形卡片正靜靜地躺在我的枕旁。我一下子坐了起來，捧起賀卡，端詳著這件“杰作”：幾株東倒西歪的花，幾片只能依稀辨認(rèn)出形狀的云，還有一句歪歪扭扭的“祝女兒生日快樂！”。無疑，這是父親用左手為我準(zhǔn)備的生日禮物！想象著他笨拙地操著剪刀的情景，想起我這些天來的懦弱與退縮，悔恨夾著感動(dòng)的淚水蓄滿了眼眶……

　　許多人說父親如同高山，但我認(rèn)為，父親更像河灘上的纖夫，深深地把所有痛苦與磨難都勒進(jìn)自己的肩膀，只為那即將揚(yáng)帆起航的船只——他的女兒，能夠克服挫折，風(fēng)正一帆懸。

　　在一個(gè)晚霞如火的黃昏。

　　我手里攥著一個(gè)薄薄的信封。我的一篇作文得了獎(jiǎng)，信封里裝的正是獲獎(jiǎng)通知和稿費(fèi)單，稿費(fèi)很少，但我卻大受鼓舞。回家后，我將幾篇自我感覺良好的作文抱著試試看的心態(tài)投了出去，沒想到真有兩篇發(fā)表了。一時(shí)間，虛榮和驕傲吞噬了我的內(nèi)心，我開始走火入魔般地一次次投稿，只為證明自己所謂的“能力”。成功從來都不是輕易取得的，當(dāng)投出去的'稿件石沉大海后，我開始迷惘、困惑，想要理出個(gè)頭緒，卻總是心亂如麻。父親察覺到了我的異樣，神色鄭重地拍了拍我的肩膀：“女兒，父親最欣賞的人就是你。但你不是神仙，萬事欲速則不達(dá)。揠苗助長的辦法，在任何人身上，都是行不通的。”我驀然醒悟。只有用心積淀和創(chuàng)作，才有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能。想到這里，我放下了手中的信封，拿起了桌角的鋼筆……

　　一封又一封稿件錄取通知書飛到我的手里，我自豪地?fù)P起嘴角。父親又笑了，向我高高翹起他的大拇指。

　　耳畔，又回響著父親鏗鏘的話語：“女兒，你是我最欣賞的人！”父親，請相信我，我一定不斷豐滿羽翼，去爭做您最欣賞的人！

欣賞的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想則是當(dāng)一名商人。

　　說起當(dāng)商人，我和他似乎有不解之緣。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我就十分對錢感興趣，那時(shí)候有一個(gè)單元是專門學(xué)“毛爺爺”的，我就考了100分。而到六年級，學(xué)起了國債、教育基金、利息等我都學(xué)的特別好，估計(jì)在班上這個(gè)單元考試也是數(shù)一數(shù)二的。

　　為了這個(gè)理想，我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的'一本《理財(cái)之路》，一看到書名我就十分感興趣，果不其然，一打開那本書，我就津津有味地讀了起來，像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我，媽媽喊我一起打掃衛(wèi)生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一會(huì)兒�！倍昼娺^去了，媽媽大聲喊道：“怎么還不來，怎么回事？”說完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室，一把拿起我看的書，看到書名說道：“你一個(gè)小屁孩看你爸爸的書干嘛？”媽媽說完就強(qiáng)行拉著我去掃地，我望著那本書，依依不舍地離開了。

　　而現(xiàn)在我已經(jīng)看得懂股票趨勢，也已經(jīng)知道應(yīng)該買一些什么股，比如說績優(yōu)股呀，買一些正有上升趨勢的股票等。

　　我要為著我的理想而努力，我要當(dāng)一名商人。

欣賞的作文篇5

　　“咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔，拖著長長的調(diào)兒百轉(zhuǎn)千回，哈，一聽就知道后面那“八卦四人組”又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”！

　　看，數(shù)學(xué)課上小銘和小玥被老師請到黑板上來答題，可能是老師的數(shù)字寫錯(cuò)了，他倆愣在講臺前一籌莫展�！斑住蹦鞘煜さ穆曇魪纳砗髠鱽恚鞍素运玖睢毙￡煌瑢W(xué)又發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事？“你看喏，小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會(huì)心的微笑�！芭秵眩劬Ψ烹娔亍薄鞍素运娜私M”一邊議論著，一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看，講臺上的小玥不會(huì)做題，正呆呆地看著旁邊的小銘出神，而小銘則目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了，人家只是不會(huì)做，這眼神中哪有什么電，哪有什么含情脈脈？真是服了你們，怎么能這樣亂點(diǎn)鴛鴦譜！

　　下午放學(xué)前，我們一起給小琰同學(xué)慶祝生日。唱完生日歌，

　　大家準(zhǔn)備給小琰送祝福�！白Ｄ阈南胧鲁�！”“祝你夢想成真！”“笑口常開！”……女孩子嘛，祝福語張口就來，可是輪到男生，他們似乎變得笨嘴拙舌，原來嬉笑怒罵的那點(diǎn)調(diào)皮勁兒不知哪去了。

　　“小丁帶個(gè)頭！快點(diǎn)送祝福�。　笔防蠋熞呀�(jīng)在催促了。小丁迫不得已站起身，“嗯……嗯……”他支支吾吾半天，“那就送個(gè)擁抱吧！”說著他真的'走上前，準(zhǔn)備與小琰來個(gè)擁抱。

　　“哦——”上揚(yáng)的聲調(diào)流露出無限的熱情，臺下的同學(xué)一邊鼓掌一邊大喊，不用說，這里面最起勁的莫過于這“八卦四人組”了。瞧，小洲瞇縫著眼睛，嘴巴咧得大大的，等待著看好戲，小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒，嘴里發(fā)出不懷好意的笑聲，小揚(yáng)、小凡則不停地鼓掌，在班級里掀起了一次又一次的高潮……

　　就在他們熱切的期盼中，戲劇性的一幕出現(xiàn)了——小丁剛張開雙臂，準(zhǔn)備擁抱小琰，沒想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油，扭身躲過了擁抱……

　　“哦——”這回四人組的聲調(diào)是往下沉的，聲音中流露出無法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油，在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中，哭笑不得地回到了位置上。

　　看著他們臉上復(fù)雜的表情變化，我真是哭笑不得。這幫男生怎么了？為什么對男生女生的關(guān)系如此敏感呢？本來很自然的同學(xué)友情，到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長過程中必須經(jīng)歷的嗎？每當(dāng)看到他們那不懷好意的笑容，聽到那怪腔怪調(diào)的“咦——”和“哦——”，我就有說不出的難受。為什么隨著年齡的增長，同學(xué)之間的關(guān)系卻變得如此陌生……

欣賞的作文篇6

　　我家有一條很可愛的小狗，它有一雙又大又亮的眼睛，兩只耳朵耷拉在頭的兩側(cè)，像小姑娘扎了兩個(gè)小辮子。小狗長得胖乎乎的，一身雪白的皮毛，臥在那兒睡覺就像冬天里的一團(tuán)白雪球。它那高高翹起的尾巴像一朵白花開在背上。

　　活潑可愛的小狗給我們家增添了許多樂趣。那天晚飯后，我坐在客廳里欣賞它的表演。我手里拿著食物逗它，它就高興地直立起來，兩只前爪舉得高高的，蹦蹦跳跳的好像在跳舞。它還有自創(chuàng)的節(jié)目：把尾巴當(dāng)成了自己的`玩具，咬住尾巴在原地快速地旋轉(zhuǎn)。有時(shí)，沒咬住尾巴，它轉(zhuǎn)得就更快了，就像在追趕獵物。它還喜歡在家里飛快地跑來跑去，有時(shí)跑得太快了，剎不住車了，摔了一個(gè)大跟頭，那樣子真滑稽。

　　我家的小狗很愛看電視。當(dāng)電視里的“光頭強(qiáng)”對著天空開了一槍，小狗連忙趴倒在地，躲在沙發(fā)后面不敢出來，連頭都不敢抬起來。我說它可真膽小啊！它不好意思地對我叫了幾聲，就像一個(gè)犯錯(cuò)的小姑娘。

　　我家的小狗如此可愛，和我相處的可好了，我很喜歡它。

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

最新欣賞的作文欣賞的作文01-24

欣賞的作文04-30

欣賞作文08-11