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我欣賞作文

時(shí)間:2024-01-21 09:36:32 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的我欣賞作文(優(yōu)秀7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我欣賞作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我欣賞作文(優(yōu)秀7篇)

我欣賞作文 篇1

  我喜歡上了雪

  十二月剛過(guò)去的第二天晚上,天上就下起了細(xì)沙般的白雪,起初也沒(méi)怎么在意,可幾個(gè)小時(shí)后,令我驚奇不已的一幕出現(xiàn)了,地上竟鋪著一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒(méi)想到,這樣的小雪,能把大地給掩蓋上。

  第二天,還沒(méi)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)奶奶跟媽媽說(shuō)道:“看吧,今天這雪下得真大!”似是在驚異這漫天的茫茫大雪,又像是在為寒冷的天氣感到不悅!斑@雪能有多大啊,恐怕又跟顆粒差不多吧!彼坪跻呀(jīng)肯定了自己的猜測(cè),我的心里還想著昨天晚上那細(xì)細(xì)的雪?僧(dāng)我睜開(kāi)眼睛,把頭轉(zhuǎn)到左邊通往陽(yáng)臺(tái)的那扇門時(shí),我呆住了。外面的雪的確下得很大,大片大片的雪花,像是隨手撕開(kāi)的棉絮似的。雖然外面并不是一個(gè)完全雪白的'世界,但一些高于地面的建筑物或車子上已經(jīng)蓋上了厚厚的“棉被”。

  過(guò)了幾分鐘,當(dāng)我再次將頭轉(zhuǎn)向外面的世界的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原本的鵝毛般的雪花,現(xiàn)在看起來(lái)也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點(diǎn)粉色,太陽(yáng)出來(lái)了,就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說(shuō)這叫“太陽(yáng)雪”。

  就這樣持續(xù)了十多分鐘的樣子,我發(fā)現(xiàn)僅有原來(lái)一半大小的雪花已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的顆粒狀,要不是我看得仔細(xì),恐怕會(huì)認(rèn)為雪停了呢。

  真是一幅漂亮的雪景圖,我喜歡上了冬天,我喜歡上了雪。

我欣賞作文 篇2

  面朝大海,春暖花開(kāi)

  從明天起,做一個(gè)幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)

  從明天起,和每一個(gè)親人通信

  告訴他們我的幸福

  那幸福的閃電告訴我的

  我將告訴每一個(gè)人

  給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字

  陌生人,我也為你祝福

  愿你有一個(gè)燦爛的前程

  愿你有情人終成眷屬

  愿你在塵世獲的幸福

  我也愿面朝大海,春暖花開(kāi)

  這首詩(shī)的風(fēng)格,以輕柔、明麗見(jiàn)長(zhǎng),卻也不無(wú)稚嫩之處,缺少一點(diǎn)凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長(zhǎng)、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多,海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是,他寫完這首向往大海的詩(shī)之后不久,在離海不遠(yuǎn)的地方不幸逝世,永遠(yuǎn)地“面朝大!绷。大海是安魂之鄉(xiāng)。海子,海的兒子。

  有人說(shuō)海子選擇死亡是頹廢的,我卻不這樣認(rèn)為。無(wú)論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到,在死的國(guó)度中或許真的能有一所面朝大海,春暖花開(kāi)的房子。他選擇了,他便是偉大的。海子是一個(gè)杰出而有爭(zhēng)論的詩(shī)人。有人贊頌他是彗星是天才,也有人唾其為瘋子。但有一點(diǎn)是公認(rèn)的,就是海子的詩(shī)句有著金子般的質(zhì)地,直揪人的心靈,昭示著溫潤(rùn)、明朗的世界。

  早在多年前讀高中時(shí)我就知道海子。最初使我感動(dòng)的是海子的純樸與執(zhí)著,然后是折服于他的詩(shī)歌。這個(gè)出生在查灣的農(nóng)家少年,以短暫的一生來(lái)完成一種神圣的使命,在心靈深處對(duì)大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱,在淺顯隱喻的詩(shī)歌風(fēng)貌為大眾喜愛(ài)時(shí),他忍受孤獨(dú)與痛苦,營(yíng)造著自己的詩(shī)歌理想,以但丁、歌德為沖擊對(duì)象,用恢弘的詩(shī)歌體現(xiàn)對(duì)全人類的關(guān)懷。

  他,改變了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌寫作。

  他,用春暖花開(kāi)的詩(shī)句為我們的心靈送來(lái)陽(yáng)光與溫暖。

  他用誠(chéng)摯、純潔的赤子之心,啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化、日益冷漠的`世界里維護(hù)著光輝的尊嚴(yán)。

  感動(dòng)與折服深了,就有了表達(dá)的欲望和沖動(dòng),我終于鼓起勇氣為他作傳,想描繪出一個(gè)精神意義上的詩(shī)歌英雄。但當(dāng)我走近海子的親人,走近海子長(zhǎng)眠的高崗,我的心靈沉重、虔誠(chéng),想像力諸多約束,筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩(shī)歌雄心和純樸的情感。

  我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了,精神意義上的海子卻不朽。這段日子里,我精神的壓力是巨大的,不斷在深夜與海子對(duì)話,期待走入他真實(shí)的世界,從而創(chuàng)造出完善的詩(shī)歌英雄形象。甚至海子當(dāng)初在昌平的孤獨(dú)、失眠、幻覺(jué)都幾次出現(xiàn)在我的身上,F(xiàn)在,與海子的崇拜者接觸多了,我更切實(shí)感到海子是一座山,橫亙?cè)诮=粎R處的高山。無(wú)論我怎樣仰望,總不見(jiàn)其高度與盡頭,我所描繪的僅是他的一個(gè)側(cè)影而已。

我欣賞作文 篇3

  她沒(méi)有千金小姐的大家閨秀,沒(méi)有普通姑娘的小家碧玉,更沒(méi)有“窈窕淑女,君子好逑”所說(shuō)的那樣。她沒(méi)有楊貴妃的傾國(guó)傾城,致使唐高宗“紅塵一見(jiàn)妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”。沒(méi)有蘇妲己那么妖媚,使商朝毀于一旦。她在世人眼里是一個(gè)殘暴,一心想著奪回江山的女人,而我,卻十分欣賞這個(gè)氣勢(shì)不凡的武媚娘。

  她何曾沒(méi)有想過(guò)有男耕女織的生活,她何曾沒(méi)有過(guò)兒孫滿堂的奢望,可作為一個(gè)女人,一個(gè)后宮的女人,后宮的勾心斗角,已將她的心磨練的穩(wěn)重,成熟。

  后宮的陰險(xiǎn)毒辣已將她從一個(gè)單純善良的姑娘變味了一個(gè)城府很深的“皇后”。

  自從她進(jìn)了后宮,長(zhǎng)期的`受人陷害,她不得不忍著心如刀割的痛苦,親手殺死了自己還未滿月的女兒,作為一個(gè)為人子母,她又何嘗下得了手?珊髮m是一座生不如死的監(jiān)獄!她只能舍小家,為大家。那一刻,她在哭泣,她的心在一點(diǎn)點(diǎn)的破碎。

  三十二歲那年,她經(jīng)過(guò) 過(guò)五關(guān),斬六將,經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了大唐皇后;栌篃o(wú)能的君主憑著一個(gè)女人執(zhí)掌天下。大唐在她精明統(tǒng)治下,日月昌盛,可好景不長(zhǎng),就連他的兒子也開(kāi)始和她針?shù)h相對(duì),她感到絕望,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己親生兒子也能這么對(duì)她。

  難道是因?yàn)樗龏Z走了李唐的天下嗎?她不停地反問(wèn)自己,她想過(guò)放棄朝政,可唐朝的皇子一個(gè)個(gè)都無(wú)帝王相,一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)能,試問(wèn),如何擔(dān)起國(guó)家重任。

  兒女是母親掉下的肉,她何必要將他的兒子趕盡殺絕呢?當(dāng)她的兒子犯錯(cuò)時(shí),她從容不迫的履行了“王子犯法,與這庶民同罪”。她的兒子一個(gè)一個(gè)的被她的母親廢了。難道,這就是傳說(shuō)中母愛(ài)的大公無(wú)私嗎?

  好一個(gè)氣勢(shì)不凡的武才人。好一個(gè)“心狠手辣”的武媚娘。古往今來(lái),無(wú)人能敵的大唐皇后——武則天。

我欣賞作文 篇4

  他,個(gè)子矮小,身材瘦削,皮膚黝黑。他走起路來(lái)小心翼翼,生怕踩死了螞蟻。

  同學(xué)們都愛(ài)請(qǐng)他幫忙跑腿買零食。每當(dāng)他買好東西,便一一分發(fā)到同學(xué)們手中,看到同學(xué)們吃得開(kāi)心,他就在一旁樂(lè)呵呵地笑著。我在一旁看著,心想:真是個(gè)傻瓜,別人把他當(dāng)傭人使喚,他還在那兒傻樂(lè)。這樣愛(ài)討好別人的人,我不要搭理他。

  有一天,我突然呼吸急促,全身無(wú)力,頭上直冒汗,頭也暈乎乎的。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事,我有氣無(wú)力的說(shuō):“可能是早上沒(méi)吃早餐,血糖低了!

  有個(gè)同學(xué)說(shuō):“快!誰(shuí)去給她買個(gè)面包來(lái)?”話音剛落,一個(gè)熟悉的聲音響起:“我去!蔽姨ь^一看,是那個(gè)我平時(shí)不愛(ài)搭理的傻同學(xué)。他拿起我的卡,飛奔出了教室。不到兩分鐘,他氣喘吁吁地跑到我身邊,把面包遞給我。親切地說(shuō):“快吃吧!”我接過(guò)面包的那一剎那,心里像塞了棉團(tuán)似的,說(shuō)不出是什么滋味。只說(shuō)了一句:“謝謝你!”

  我吃了幾口面包,感覺(jué)好多了。他又問(wèn):“你的杯子呢?我?guī)湍憬訜崴ァ!彼质且魂囷w跑,回來(lái)在一旁樂(lè)呵呵地看著我吃東西,喝水。

  我喝著熱水,心里很溫暖。我終于明白,他不是傻,也不是討好別人。他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的'好同學(xué)!

  一個(gè)周五的中午,天氣有些燥熱。午睡時(shí),有同學(xué)講小話吵醒了我,我也不自覺(jué)地參與其中。值日生向老師匯報(bào)了情況。老師很生氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“午覺(jué)紀(jì)律是高壓線,誰(shuí)敢觸碰,嚴(yán)懲不貸!蓖瑢W(xué)們都嚇得大氣也不敢出。我也在心里打著小算盤,要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢?老師正在氣頭上,還是不要承認(rèn),兇多吉少啊!

  這時(shí),有人站了出去。我一看,居然是他!走路怕踩死螞蟻的他!他很坦然地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒(méi)管住自己,講話影響了大家……”說(shuō)完,伸出左手,讓老師打手心。

  老師緊皺的眉頭舒展了一些,拿起竹鞭打了他手心五下。然后說(shuō):“李靈鑫勇敢認(rèn)錯(cuò),了不起!君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。有的人還在包庇自己,縱容自己。”

  隨后,我們違紀(jì)的同學(xué)都自發(fā)地站了出去,主動(dòng)接受懲罰。

  那一刻,心中不禁特別佩服、欣賞那個(gè)矮小的、不起眼的他。

我欣賞作文 篇5

  大水法、白玉雕她,美麗優(yōu)雅;

  長(zhǎng)春園、綺春園她,高貴多姿。

  她,儀態(tài)萬(wàn)方,婀娜多姿;她,人間仙境,傾國(guó)傾城。

  她被康熙帝帶到這個(gè)世上,先后被五位皇帝反復(fù)精功雕琢,伴著繁盛奢華的日子,伴著悠然自得的生活,歷經(jīng)了一百五十個(gè)春秋。

  然而,由于主人的軟弱無(wú)能,舉國(guó)似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打,西方列強(qiáng)的貪婪眼光,早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉(cāng)炮聲,輕易地就敲開(kāi)了這扇已搖搖欲墜的國(guó)門,燒殺搶奪便是必然。

  她是那么地優(yōu)秀,首當(dāng)其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后兩次被大肆搶劫后,再兩次被大火焚燒,昔日的繁花似錦,昔日的金貴奢華,終于轟然倒塌,淪為成一片廢墟;這里的一切,全都化為烏有,不復(fù)存在。

  這是場(chǎng)怎樣的浩劫?!她就是在這樣一次次地?zé)o恥掠奪中,萬(wàn)劫不復(fù),萬(wàn)劫不復(fù)!空留下整園的殘?jiān)珨啾,徒留后人傷悲,徒留世人慨嘆

  為什么這么黑暗?有光明嗎?光明在哪里?盼望著,盼望著……

  終于,xx年10月1日,光明來(lái)了。雖然光明有時(shí)會(huì)遲到,但,從不賴床。她,欣欣然地張開(kāi)了雙眼,頓時(shí),山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了

  雖是春回了大地,但失去的,卻是永遠(yuǎn)的失去,無(wú)法挽回。昔日被世人予為萬(wàn)園之園的她,守著僅存的一地殘痕,凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛,早已深深烙進(jìn)每個(gè)有良知的人的心底,無(wú)法抹去。

  如今,洗凈鉛華的她,凝重質(zhì)樸,笑看山水,淡以致遠(yuǎn)。雖容顏不在,但卻恒于我心。透過(guò)她的落默,我仿佛依稀她的當(dāng)年。她使我明智,我不禁為她的'這份殘缺的美,泛起五彩的淚花。

  我欣賞她的這份殘缺美!她,無(wú)以倫比的圓明園,在我心中,永遠(yuǎn)都是最美的!

我欣賞作文 篇6

  我的表妹,有著一張大餅?zāi),紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛,雖然說(shuō)不上大,但也是炯炯有神的,一頭飄逸的頭發(fā)凌亂地披在肩上,整體給人一種清秀的感覺(jué),可就是這么一個(gè)人讓我很欣賞她。

  那一天,我和她在畫水彩畫,我拿起顏料使勁一擠,呀!怎么沒(méi)擠出來(lái)呢?后面幾次也都沒(méi)擠出來(lái)!“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁,終于擠出來(lái)了?啥ňσ豢,盤子里并沒(méi)有啊。這時(shí)坐在我旁邊的妹妹拍了一下我,淡淡地說(shuō):“姐姐,你的水彩正好擠在我的衣服上了!”一邊笑瞇瞇地說(shuō),還給我指了一指,頓時(shí),我慌了,那可是大姑出差在外地給她買的,平時(shí)不舍得穿。于是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦干凈,可那畢竟是水彩呀!怎么那么容易就干凈了呢?最可惡的是那一塊越擦越臟、越擦越大!沒(méi)辦法,我只好豎起三根手指頭向她保證:“放心,這衣服交給我,我一定會(huì)給你洗干凈的!”只見(jiàn)她沉著臉,半晌才說(shuō)道:“算了,誰(shuí)叫你是我的姐姐呢?總不能因?yàn)橐患路盐覀冎g的.友情給破壞了呢!”說(shuō)完還擺了擺手,無(wú)奈地嘆了一口氣。那時(shí),我那顆懸在半空中的心終于松了下來(lái),我不禁感嘆:“妹妹呀,你怎么能這么善良、大度呢?!讓為姐真是佩服呀!”

  這就是我的妹妹,一個(gè)大度、寬容的人,設(shè)身處地地想,要是我早就發(fā)火了呀,所以我要多向你多多學(xué)習(xí)呢!

我欣賞作文 篇7

  秋,你沒(méi)有春天的嫵媚動(dòng)人。你沒(méi)有夏天的狂燥熾熱。你沒(méi)有寒冬的冷酷無(wú)情。但是,你懷揣懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅!

  秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青青蛙也在稻田中呱呱大叫,似乎對(duì)自己的功勞萬(wàn)分滿意。

  秋,你將各種水果掛滿枝頭:穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。

  秋,你用一根無(wú)形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨,你用嘴將白云吹得很淡很淡?/p>

  秋,你感情豐富?匆(jiàn)受苦的人,你同情地哭了,于是下起了連綿的秋雨。你看見(jiàn)我們?cè)谛@里健康快樂(lè)成長(zhǎng),你就笑了,一笑就停不下來(lái),于是,天空跟著你的'情感而變化著。

  秋,你看!人們?cè)谔镩g干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地,小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是干活更賣力了,田埂上的麥垛也越來(lái)越多了。你滿意地笑了。

  秋,你聽(tīng)!孩子們歡叫著在草地上快樂(lè)地打滾,也不顧大人們的責(zé)罵,玩兒得樂(lè)此不疲。

  秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂(lè)的秋,我欣賞你!

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