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欣賞的作文

時間:2024-01-16 10:42:18 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文15篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的欣賞的作文,歡迎大家分享。

欣賞的作文15篇【必備】

欣賞的作文1

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走的腳步來到我的童年,童年里的一個個童年足跡離不開我的親人們。小伙伴在一起,啟蒙的校園里,街道上,馬路邊,戲院里。

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年,童年里的一個個童年足跡在那滿山開著山花和長著果實累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中,水流不息的小河邊。魚游來游去的池塘邊,魚蝦的水溝里,鳥蟲叫著不停地數(shù)下邊,騎在牛背上綠油油的草地上。

  走進我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過的腳步來到我的童年,童年里的一個個童年足跡天空飄著一朵朵彩云下,日出日落彩霞邊,明耀星月中,烏云滾滾雨來臨時,雨過天晴天邊出現(xiàn)彩虹一剎那,滿天紛紛飄飄的雪花里。

  走進我的`童年,我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年,童年里的一個個童年足跡充滿著我的歡樂聲和啼哭聲,一個個童年足跡是那么的可愛,多么的淘氣,一個個童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章,一個個童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉(xiāng)那片美好塵土上。

欣賞的作文2

  在這個陽光明媚的午后,我們一家人來到了位于湖州吳興區(qū)的西山漾公園,游覽公園里的亮麗風景。

  一進大門,我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子,它們昂首挺胸,像一個個戰(zhàn)士,堅守著自己的崗位。四周野花遍地,紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個個綻開笑顏,喜迎四面八方的來客。

  往前走就來到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史,經(jīng)緯天下,傳承至今。展館的門是一條長長的走廊,一路貼著許多圖片,有著詳細的介紹。

  再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵馬俑的磅礴氣勢,這里的石像似在向我們展示一項傳統(tǒng)工藝的形成。那些石像雕刻的'栩栩如生,讓人一眼就能看明白養(yǎng)蠶、抽絲、織布的整個過程以及絲綢之路的形成與發(fā)展。

  我們沿著樓梯來到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生,最后破繭成蝶,而它吐出的絲被織成布,做成漂亮的衣服,沿著絲綢之路遠銷世界各地。

  這次西山漾之行,不僅讓我領(lǐng)略到了西山漾的美麗風景,更讓我學(xué)到了關(guān)于絲綢文化的知識。我為我生活在這個有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的城市而驕傲。

欣賞的作文3

  周末,我回到婆婆家,總愛看那可愛的母雞。

  只見它們?nèi)砘ㄗ厣挠鹈陉柟獾恼找,顯得十分有光澤。個個頭頂著紅紅的鋸齒狀雞冠,遠遠看去,好像一團正在燃燒的火焰。雞冠下的眼睛小得像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴尖而硬,啄起食來“篤篤”響。兩條細好筷子一樣的腿,爪子很鋒利。它的小尾巴翹上了天,走起路來慢吞吞的,一副悠閑自在的樣子。

  母雞不但長得可愛,吃起食來也很有趣。

  “找,找找找,找!找,找找找,找!”只聽婆婆口中發(fā)出這奇怪的吆喝聲,手里抓著些大米。不一會兒,這些母雞像訓(xùn)練有素的軍隊,跑起路來屁股東搖四擺地從四面八方集聚到婆婆面前。我見它 ‘‘們這般模樣忍俊不禁地笑了起來。我也加入了喂食行列,,抓起婆婆手中的.米粒往外灑,這些母雞就瘋狂地搶食,個個脖子一伸一縮快速地吃食,不一會兒功夫,米粒竟被一食而空。

  它們吃著,我在數(shù)著“1,2,3,4……13?”咦?怎么少了一只?正在想時一只母雞叫著:“咯,咯咯咯咯,咯咯……”它昂首挺胸,拍著翅膀大搖大擺地走出來,好像要讓全世界的人都知道它下了蛋似的。

  哈哈,婆婆家的母雞真可愛!

欣賞的作文4

  欣賞是一種美,學(xué)會欣賞別人,欣賞自己,欣賞別人,可以給人一種心靈的安慰,也可以給予他們力量,所以,學(xué)會欣賞吧,去欣賞別人的美吧!

  欣賞別人,應(yīng)該是每個人都有過的吧,欣賞朋友、親人、同學(xué)或者是見過但不熟的人吧,我也有過欣賞,但那是以前的事了,我從前有一個非常好的好朋友,我們要好到什么地步呢?我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,上學(xué)放學(xué)也都是在一起的',我們?yōu)槭裁催@么要好呢?因為我們都在互相欣賞對方,欣賞對方的優(yōu)點,互相取長補短,共同進步,所以,欣賞別人會讓我們進步,所以,欣賞是每個人必有得東西,所以,欣賞別人,讓自己有進步吧,這樣,不僅可以給予人力量,也可以給予他們一種心靈的安慰,所以,欣賞別人,可以獲得更多情感!

  欣賞是一種美,可以把人從危險的邊緣拉回來,欣賞是一種美,可以讓人獲得心靈的美,欣賞是一種美,也可以讓我們更加開心!

欣賞的作文5

  在我童年的記憶中,有意義的事兒就像空中的'繁星,其中最明亮的,還是我去比如世界玩。

  比如世界是一個模擬的世界,這里有現(xiàn)實生活中的所有職業(yè)。你可以去做任何事,在你完成這項工作后,就會獲得工資,在你離去時,你可以用工資去買你想得到的東西。

  我第一份工作是警察,一位阿姨告訴我們該如何做警察。培訓(xùn)完成后,我們就要去執(zhí)行任務(wù)了。車上,我們每個人都拿著槍,都顯得特別激動。到了之后,我沒有上樓執(zhí)行任務(wù),而是守在車前。任務(wù)完成后,我們得到了工資,但是我飛鏟疲憊。

  休息片刻后,我又開始做另一個職業(yè)----消防員了。還是一樣,先要進行培訓(xùn),但是這次不一樣,培訓(xùn)過后,還要進行訓(xùn)練,才能執(zhí)行任務(wù)。完成任務(wù)后,我依舊獲得了工資。

  第三份工作是考古學(xué)家。我們先要了解要挖的東西,然后就開始挖了。很長時間之后,我已經(jīng)挖到很多了,也已經(jīng)精疲力盡了。

  通過去比如世界,我明白了世界上的每個職業(yè)都要通過辛苦和努力才能做好。

欣賞的作文6

  那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學(xué)校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣?墒峭砩希疫是感冒了。

  風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺到它的窩里。“來,先喝一口湯!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇簟E,是媽媽。夜很冷了,可我的.心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎?”“不,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡。”媽媽越說沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是……那么多可以報答媽**時間,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學(xué)習(xí),長大了孝敬媽媽!

  夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當媽媽真難。”

欣賞的作文7

  今天我和幾個小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會生存是多么重要。

  我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個小小的階梯都沒。

  我們沒爬多久,個個就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會兒了?蓭ь^的.男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了。”有時候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時候都愛逞強。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會有生命危險;蛟S,這對我們來說,就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時,我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死啊!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠方,一陣涼風徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

欣賞的作文8

  笑,是人世間最美麗的表情。而每個人的笑,都有自己的特點,都有自己的風格。

  韓老師特別愛笑,她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時,早已沒有了前一秒的嚴肅,看似有些死板的眼鏡,也似乎被賦予了活力。每當同學(xué)回答完開放式問題后,總能看到她在笑,以表示贊同,還不忘評論幾句。這樣的笑也給了一些同學(xué)莫大的鼓勵。

  林老師的笑是帶一些狡黠的,因為他的笑總出現(xiàn)在開玩笑的時候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了,極富特點。在一些同學(xué)因開小差而沒有回答出一些很簡單的`問題時,他總會稱這個同學(xué)“小朋友”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得更加有趣,也給了開小差的同學(xué)一次警告。

  Miss Li是我們五年級時的英語老師,雖說她已不再教我們,但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的,配上她柔和的聲音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒暢。加上時常變換的語調(diào),使每一節(jié)英語課都那么生動有趣。

  不論是開朗的笑,是狡黠、詼諧的笑,還是溫暖的笑,或是其他,都陪我們走過了難忘的小學(xué)生涯,都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。

欣賞的作文9

  今天第一節(jié)語文課,開展了"我的理想"主題班會。

  主持人上場了,向同學(xué)們問了個好。接著,主持人和大家做了個游戲:在黑板上寫幾個職業(yè)名稱,讓同學(xué)們摸,摸到哪個就說說為什么想當。其中一個同學(xué)說的很好,他是這樣說的.:“我想當一名教師,就像是一名園藝師灌溉著祖國的花朵,交給他們知識,那是件多么幸福的事呀!她的這一番話使我感動。我還記住了一句含義深刻的話,是羅勃朗寧說過的一句話:“人類的偉大不再與他做什么,而在于他們想做什么。’’主持人還唱了首歌,是鄭智化唱得(水手)。鄭智化是殘疾人,但他有樂觀的態(tài)度,擁有自己的理想。

  最后用(風雨彩虹鏗鏘玫瑰)結(jié)束了這次班會。

  通過這次班隊活動,我知道了任何事情的成功,都需要努力,克服困難!

欣賞的作文10

  看,在那河邊的大樹下,有一個清純可愛的小女孩,身穿連衣裙,手里拿著一根七彩棒棒糖,正在慢慢舔著,那就是童年的我,童心未泯的我,童年的我作文。

  童年的我對世界上的每一種事物都充滿好奇。那時候,看母雞下蛋,一看就是幾個小時,似乎沒有什么可以阻擋我前進的道路。我熱情開朗,又大膽頑皮。炎熱的夏天是我快樂翱翔的天地,蟬聲一起,我就迫不及待地換上連衣裙,一蹦一跳地跑到小河里,在河里游泳是我的拿手好戲,心里還想著去大竹林里的嫩葉和桑葚,去摘柳條兒編花籃,去------“杯水也可起浪。”

  雖然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些自己的小秘密,有時會為一點瑣事發(fā)愁,時常會捧著一首使我傾心的`歌暗自欷噓,我喜歡夢幻般的香檳玫瑰,喜歡在月光下看茉莉,喜歡純白不加任何裝飾的衣服。

  這就是我,童年的我,童心未泯的我,我不愿去改變自己,不愿讓自己變成世故圓滑的大人。

欣賞的作文11

  在生活中,難免會遇到這樣的事情。兩個媽媽聊天,希望孩子得到對方的欣賞,卻忘了欣賞對方的孩子;學(xué)生有進步,期待你的認可,你卻無動于衷;朋友做好事,期待你的欣賞,但如果你反復(fù)無!藗兛偸翘,不會欣賞別人。其實欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,再普通的山水、野花、青草也能賞心悅目;簡單的言行;輕詩也能溫暖人心。

  在生活中,我欣賞魯迅和毛澤東.愛國主義,在田野里,我欣賞雜草的頑強.說到愛國,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗,它最喜歡吃肉和剩菜。每次回家他都去廚房嗅。如果是我爸我媽。它會盡可能用自己的`身體去上它的主人,這讓我們喜歡它。它也會搖尾巴,嘴會露出水,眼睛會模糊。好像是“餓”了。一家人看到這個就忍不住給它吃。它還有另一個訣竅。當他打破一個碗,他似乎意識到自己錯了,他會不斷靠近你,仿佛在乞求你。

  它還有一個生活習(xí)慣。它通常早上在窩里睡得很快。下午會早起找吃的或者玩的。

  看,我的狗可愛嗎?你也想要一個嗎?

欣賞的作文12

  一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態(tài)度怎么樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”

  我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了!蹦莻人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

  我見此情景,很后悔當時不該撥打“119”,可是現(xiàn)在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi),你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的`地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!

  我受到了這次的教訓(xùn),從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

欣賞的作文13

  臆想

  當精神做了承載的主體,只語片言就變得格外具有殺傷力。無所謂好的壞的,神經(jīng)都會疼痛。

  愛與欲是為一體,卻也不盡然貼合,愛而不欲或是欲而不愛都是有的。慶幸,我得到的應(yīng)是全部,哪怕這并不代表著一生一世的所有權(quán)。

  流過淚會有刺痛感,愛過又會有異常的平和,人所受過的磨礪仿佛不僅僅是為了成長,看似一剎那的覺悟。也許是為了麻木,從心到行的麻痹。 就如一個血痂,在它結(jié)硬時撕裂它,那么再長出的必定更厚更硬。痂下其實依然鮮血淋淋。

  以前曾覺得疼痛是痛,心痛是痛,流淚是痛,簡單平靜成了最幸福的向往。如今有了簡單有了平靜有了以前所有仰天的奢望,疼痛感卻滋生不減。一點小而無意的觸碰,曾跌撞結(jié)痂的傷疤便帶來無盡恐慌與不安,對未來對家對愛對回憶的不安。不是造做。感覺是不騙人的。

  伸出手唯一能撫慰的是空氣。

  這是一個怎樣的'世界?

  從我的十七歲到如今的二十六歲,青澀天真到平和沉默,或許我得到的已超越付出。至少精神上我不是空白的,雖說不了富足。 盡管這樣,卻還有那么多無法組織為語言的感觸。

  突然希望有生的日子,能真的富足。

欣賞的作文14

  “哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操場上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的同學(xué)正在欣賞花兒呢!

  先來看看我們自己的年級的展區(qū)吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說:“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的'笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!

  再來欣賞六年制的二年級吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說:“歡迎你們的到來!”花兒點頭微笑,迎風起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!

  還有其他年級的展區(qū),我們都一一欣賞過了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個校園。

欣賞的作文15

  我的學(xué)校是在蘇州的母親河——《大運河》的后面,上面有一座歷史悠久的大橋,叫作《寶帶橋》,我們的學(xué)校因此而得名——《寶帶實驗小學(xué)》。

  走進學(xué)校大門,就有能看見一條中舒大道。大道兩旁,種滿了桂花樹,只要到了秋天,就可以聞到陣陣花香撲鼻而來。

  大道東面,是一排排的櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作文。再往東看,是一個小花園,里面種了各種各樣的花草,有好多我都叫不出名字,中間還一個小池塘,里面養(yǎng)著小金魚,花園的邊上有條林蔭小道,夏天去里面小坐一會兒,保證你神清氣爽。

  再往西面看,那就是凌虹廳,只要是學(xué)校有重大活動,都是在里面舉行的,凌虹廳的前面就是我們的`教學(xué)樓《凌博樓》,我們的教室是在三樓的四(5)班。教學(xué)樓的右邊是操場,體育課;集體晨會;都是在這里。在操場邊上還設(shè)有一個籃球場,所有愛打籃球的同學(xué)老師們就會集聚在這里,但是每次都是老師獲勝。

  怎么樣,這就是我美麗的學(xué)校——《寶帶實驗小學(xué)》

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