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欣賞作文600字[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的欣賞作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
一陣秋風(fēng)吹過,透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下,而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。
正亦如我此刻的心情。我沮喪地低著頭。沒有人會(huì)過問我的消息;沒有人會(huì)關(guān)心我;更沒有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校,我在別人的心目中地位總是很低,我總是不比別人優(yōu)秀。所以,我覺得我應(yīng)該用欣賞的眼光看看自己了。
在車站,我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀,指著她的鞋子說:“誒!你的鞋帶掉了,快系起來吧,小心跌倒了!蔽覔(dān)心地說道。她看了看自己的`鞋子,然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑,說了聲:“謝謝!”我的臉?biāo)查g紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。
終于,公交車來了。所有的人都往上擠。車內(nèi)水泄不通,人聲嘈雜。我眼疾手快,搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位,就無奈的站在那里。我連忙站起,輕聲地對(duì)他說:“老爺爺,您坐這吧!”他看了看,笑著說:“沒事,你坐吧,我站著就好!蔽抑钡卣f:“真的沒關(guān)系,我家很近,很快就能到的!敝灰娎蠣敔敧q豫了一會(huì)兒,終于還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑,和藹地說:“孩子,你真懂事!避嚿系娜艘餐瑯佑昧w慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。
我突然發(fā)現(xiàn),自己做的其實(shí)很好。有一刻,我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎?我都得到大家的羨慕了不是嗎?其實(shí),我真的很棒。
所以,多用欣賞的眼光看看自己沒有錯(cuò),它只會(huì)帶給你更多的自信。
欣賞作文600字 篇2
欣賞,有時(shí)會(huì)是一句簡(jiǎn)單的話語,有時(shí)會(huì)是一個(gè)溫暖的微笑。我們習(xí)慣于欣賞別人,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞不完美的自己,不過于在意自己的小瑕疵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)沒有那么多不如意。
一天下午,我在書法學(xué)校練毛筆字。旁邊坐著一個(gè)看上去五六年級(jí)的男生,他寫的字遒勁有力,就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃,乃至每一個(gè)頓筆都完美至極。反觀我的字,筆畫粗細(xì)不一,歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字,再看看他的'字,心里沮喪極了,總是寫一會(huì)就很不爽的扔掉這張紙,再換一張新紙。
可是無論怎么寫,我還是達(dá)不到我想要的那個(gè)效果,一次次的扔,一次次的寫,我旁邊的紙團(tuán)都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁,撐著頭看著眼前的宣紙,半天也沒寫下一個(gè)筆畫,總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表,計(jì)算離下課還有還有多長(zhǎng)時(shí)間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時(shí),我不想也不敢給老師看,生怕老師看到我的字后大失所望。
慢慢的,我開始抗拒去書法學(xué)校。
媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里,詢問緣由后,輕輕安慰我說:“不要泄氣啊,練習(xí)書法不是一蹴而就的,它需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,反復(fù)的體悟,再加上刻苦的練習(xí)才能將毛筆字寫好!蔽姨痤^問媽媽:“真的嗎?我的毛筆字還能寫好嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的。況且你才學(xué)了一個(gè)多月,寫成這樣已經(jīng)很好了,你要學(xué)會(huì)欣賞不完美的自己!
聽了媽媽的話,我豁然開朗,重新踏進(jìn)了書法學(xué)校的大門,聞著那熟悉的墨香,拿起了那支纖細(xì)的毛筆,在白色的宣紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字,盡管還是不如那位男生寫的好,可是,慢慢的,我竟然發(fā)現(xiàn)我的字好看的筆畫越來越多,老師給我的紅圈也越來越多了。
世界上沒有什么人是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì)有自己的缺點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就否定自己,優(yōu)秀的人也是從不優(yōu)秀一步一步奮斗過來的,所以讓我們欣賞不完美的自己,做一個(gè)每天都在進(jìn)步的人,做一個(gè)自信樂觀的人!
欣賞作文600字 篇3
沉重的書包,趴在我的肩上,同我一起欣賞那日落的憂傷。漸漸變昏黃的樓房,襯托著造物主給予它的寧?kù)o。
走在直達(dá)家門的僻靜小道,不寬也不窄。風(fēng)拍打著我的面龐,不經(jīng)意走過古老的石橋,長(zhǎng)滿了的苔蘚露出了它的年齡,似乎從我可以記事的時(shí)候就在吧,以前這里是有水的,我和朋友也經(jīng)常在這里玩。
習(xí)慣了一起打水漂,一起踩水,只是不習(xí)慣他們突然分別。
到現(xiàn)在,只要走過這條小路,耳畔便不覺響起當(dāng)時(shí)一起嬉戲的笑聲,他們總會(huì)放慢腳步等我,我也會(huì)努力的追隨他們?墒沁@次卻沒有;蛟S是他們走得太快了吧,我現(xiàn)在也沒有追上他們。
那天,我像往常一樣走在回家的路上,還是那熟悉的道路,還是那熟悉的腳步,可是在陽(yáng)光倒映下的影子卻由多個(gè)變成單個(gè)。
那天的道路少了份歡笑,多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著,不只是因?yàn)槭裁丛,以往要在半刻鐘的路,今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長(zhǎng)時(shí)間,具體的也說不清了,只記得回到家的.時(shí)候天已經(jīng)黑了。面對(duì)父母的責(zé)罵也無動(dòng)于衷。從那以后我就再也沒有他們的音訊了。
后來我去找老師,詢問他們的下落,老師說他們因?yàn)榧依锏囊恍┦虑檗D(zhuǎn)到別的學(xué)校去了......老師的話還沒說完,我便頭也不回的跑出了辦公室,淚水也止不住的從我的眼眶里流出來,我哭了一會(huì)便不再哭了,我知道我就算把眼睛哭瞎也不會(huì)讓他們回來。只是在小學(xué)的六年生活里,有兩年我的心將不會(huì)再次開放。
后來的我漸漸懂了,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,錯(cuò)過了將很難再遇見,但是我可以放慢自己的腳步,慢慢走,慢慢欣賞。
欣賞作文600字 篇4
在我們的求學(xué)路上我們會(huì)遇到很多的老師,很多的好老師,在我們的學(xué)習(xí)和做人方面都教會(huì)我很多,在我曾經(jīng)遇到過很多好老師中,最開明,最能夠包容學(xué)生的,最能為學(xué)生著想的就是正在教授我們的英語老師。他從不擺老師的架子,平等地尊重每一個(gè)學(xué)生,從不輕易體罰學(xué)生,有時(shí),某個(gè)學(xué)生調(diào)皮實(shí)在是太過分了,英語老師也只是皺著眉頭,輕輕地敲一下課桌,這樣一來,就有許多學(xué)生認(rèn)為英語老師是軟柿子了,結(jié)果可想而知,做出了許多荒唐可笑的事來。
英語老師上課是非常有特色的,標(biāo)準(zhǔn)的美式口語,千變?nèi)f化的'面部表情,富有激情的手勢(shì),我并不喜歡英語,但是很喜歡英語老師的課,就是為了享受老師那有趣的樣子。他的脾氣實(shí)在是太溫和了,在他課堂上都不好意思違反紀(jì)律,因?yàn)槟菢訉?shí)在太讓人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同學(xué)竟公然在課堂上玩手機(jī),由于操作失誤發(fā)出了鈴聲。這鈴聲應(yīng)該深深地傷害到了英語老師。他非常冷漠地說了一句:你們玩吧。這課也就用不著上了。說完,表情痛苦糾結(jié)地走出了教室。
那一節(jié)沒有善終的課,讓我的心情很沉重。我也曾在他的課堂上走過神,開過小差,也有小動(dòng)作,一想到這些,我的眼淚都快下來了。
后來,我與英語課代表一起去向英語老師道歉,老師一擺手,說:沒事,沒事!他的寬容大度讓我們更加羞愧,我對(duì)他油然產(chǎn)生了一種敬畏。
下一節(jié)課,英語老師竟然當(dāng)眾反省了自己錯(cuò)誤,說自己太情緒化了,并向所有同學(xué)道歉,語重心長(zhǎng)地同我們講了許多心里話。他認(rèn)為師生之間應(yīng)該是平等的,他是這樣說的,也是這樣做的。能夠向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師已經(jīng)不多見了,他卻那樣的真誠(chéng)道歉。
他曾經(jīng)對(duì)我說過這樣的話,不要常常把自己與別人做比較,關(guān)鍵是自己要和自己比,努力了就行!
唯一不喜歡英語老師的一點(diǎn),就是他特別愛抽煙,如果英語老師能戒煙,那該有多好呀!
這就是我的英語老師,一個(gè)讓我們喜歡的老師。
欣賞作文600字 篇5
在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長(zhǎng)大。我已感到,青春的腳步離我越來越近。
每每看到別人肆無忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)。但我卻怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。
當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。
我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說誰和誰努力做題也無濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的.委屈一同爆發(fā)出來,拿起手中的足球向他們?cè)胰,他們逃了去,但還在發(fā)出嘻笑聲。
從此,我開始逃避。
但有一日,我路過一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽怼叭∽印眱?yōu)美的歌聲,我開始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從沒有忘記對(duì)自己的承諾,對(duì)愛的執(zhí)著。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。”是啊,他們的經(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?
我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來的。
這時(shí),一束陽(yáng)光正透過烏云,照在我的心里!
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