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欣賞的作文6篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
在我的成長過程中,有很多啟示,但我最忘不了的還是那件事給我的啟示。
那是暑假的一天,我和妹妹在院子里玩,玩著玩著,便感到無趣了。妹妹提議說:“我們可以把一些螞蟻用紙包起來,在燒掉。”我也認(rèn)為這主意好,便拿打火機(jī),衛(wèi)生紙做了準(zhǔn)備工作。我和妹妹開始抓螞蟻了。我來包妹妹負(fù)責(zé)抓,我把衛(wèi)生紙放在旁邊讓它等待“任務(wù)”,不一會(huì)兒妹妹就抓了好幾只螞蟻,看著這些小東西,妹妹笑嘻嘻的說:“哈哈,讓你們和世界說再見吧。”
我們把那些“戰(zhàn)利品”放在一起堆成一小山堆,然后掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁點(diǎn)燃,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅娑际撬嗟。但是火苗用無情的'“火舌”“舔”著地面向我沖來。我熱得快不行了,大豆般的汗從我的臉上“跑”下來。不好,大火蔓延到媽媽堆得紙箱上來了,這下我可急壞了,馬上拿來掃把去滅火,妹妹在滅火的過程中還把手燒傷了。
從這件事中,我知道了:做什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的去做,更不能隨便玩火。
欣賞的作文 篇2
對(duì)狗來說,“吃”可是極其重要的,一日三餐不夠吃,所以狗出門,不光是撒尿拉屎,還會(huì)在垃圾堆里找吃的。
老天爺不知怎么回事兒,這陣子愛上了吸煙,這不,只見天空灰沉沉的全是“煙”,隨著老天爺舒服的一聲咳嗽,天空便灑下牛毛似的細(xì)雨。白爪并不為下雨天而感到稀奇,它只需躺在自己暖和的小窩里睡上一個(gè)美美的覺,雨就停了。毛豆卻不以為然,它喜歡有著一個(gè)金黃色能發(fā)出金光的火球,才能讓它安心睡覺。它對(duì)著天空試圖怒吼,卻并沒有讓雨停下來,只是放出撕裂的光,發(fā)出震耳欲聾的聲音,把他嚇了個(gè)心驚肉、跳哭爹喊娘。
終于雨后天晴,白爪醒了,它打了個(gè)哈欠,對(duì)著正圍成一團(tuán)的毛豆做了個(gè)鄙視的眼神后,便一路小跑地向外面跑去。
果不其然,白爪來到了村子里的垃圾堆。好時(shí)機(jī),周圍沒有一條狗。如果有狗的話,它便要和那條狗爭個(gè)你死我活,把那狗趕走到“千里之外”,那片垃圾堆便是自己的了,可以為所欲為!白爪在哪里翻找,好像那里面有金子一樣。它翻找到能吃的,便囫圇吞下去,一副貪婪的模樣。(原創(chuàng)作文 )
這時(shí),一條棕黑色的狗偷偷站在自己身旁,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。這是狗生氣時(shí)發(fā)出的'聲音。白爪也已吃了個(gè)滿足,便叼了個(gè)饅頭知趣地退下。
剛下過的雨使泥土便的松軟起來。白爪伸出白色的爪子開始挖土,不一會(huì)便挖出了一個(gè)小坑,它把饅頭埋進(jìn)去,留下次吃。并在周圍撒了泡尿,以防不名之狗來搶食。
白爪做完這些,覺得輕松無比,滿意地向家里走去……
欣賞的作文 篇3
她是陽光少年,她雖然行走不便,卻每天堅(jiān)持練習(xí)走路;她是陽光少年,她雖然不能寫出好看的字,卻經(jīng)常練習(xí)寫字,她是陽光少年,她雖然說話不連貫,卻總是練習(xí)讀課文;她是陽光少年,她雖然每天下午都不在學(xué)校,而是去江北做操,卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然,一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個(gè)不放棄的堅(jiān)強(qiáng)女孩,每當(dāng)我看她走路時(shí),不僅肅然起敬。老師常說:“陶然雖然某些地方不變,卻仍然努力學(xué)習(xí),她是你們的榜樣!笔堑,他的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她那堅(jiān)強(qiáng)而不服輸?shù)男愿,就是使她進(jìn)步的號(hào)角!
記得那一次,她跌倒了。我和其他同學(xué)伸手要去扶她站起來,他卻連連擺手說:“不用,不用,我能行!敝灰娝粤Φ赜檬謸沃,費(fèi)了好大的力氣,終于站起來了。她微笑著說:“你看!我能行!”我被深深震撼了。她那頑強(qiáng)的性格是許多人沒有的,這一點(diǎn)值勤得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。
有人說:“上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的',她雖然關(guān)上了人的門,卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺,卻十分擅長閱讀,她總是用舉例子的方法來表達(dá)她的想法,語文總是考九十多分,如果沒有得到她所理想的分?jǐn)?shù),她決不會(huì)氣餒,她會(huì)找出自已錯(cuò)誤的地主并繼續(xù)努力。她那勝不驕,敗不餒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。
她總是刻苦練習(xí)寫字,為了寫出漂亮的字,她給自已定了個(gè)計(jì)劃,每天練一篇字,經(jīng)過她的努力,她寫的字比原來進(jìn)步了許多。我夸獎(jiǎng)她寫字漂亮,她說;“謝謝你,我現(xiàn)在寫的字還是沒有你寫得好看,我會(huì)努力,一定能寫出一手好字!
欣賞是神奇的,通過我們的欣賞與支持,她在進(jìn)步著。
欣賞的作文 篇4
我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的`調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。
他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊?墒,在一次中自?xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。
他說:“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑
欣賞的作文 篇5
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過,不留下任何痕跡。童年已不再是我的專屬,有的只是那段對(duì)童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時(shí),童年靜靜地從我指縫間流走,直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛漂亮的芭比娃娃,也不愛毛茸茸的泰迪熊,更不愛門前叮當(dāng)作響的'風(fēng)鈴——那些東西根本不值得我留戀,我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色,天一般的聲音,天一般純潔的心靈,對(duì)于生活在藍(lán)天下的我,已是一種莫大的安慰了。
很長一段時(shí)間,這只紙蜻蜓與我分享這一切——?dú)g笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說話,我也從不與她言語——心靈的溝通是不需要也無法用語言來表達(dá)的。我只是將她放在手心,閉上眼,靜靜地,靜靜地,用心彼此對(duì)話。此時(shí),我感受到莫大的快樂。我仿佛躺在草原上,望著藍(lán)藍(lán)的天,風(fēng)輕輕的拂過臉頰——這是她在對(duì)我絮語,我仔細(xì)傾聽著。我有無數(shù)快樂向她訴說,她卻有些憂慮。她有些不安地對(duì)我說,會(huì)有一天,我會(huì)離開你,飛去很遠(yuǎn)的地方,永遠(yuǎn)不會(huì)回來。我的心一驚,頓時(shí)一陣莫名的失落穿過手心,感覺冰涼的。睜開眼,紙蜻蜓還在,嚴(yán)重淚水已落,滴在紙蜻蜓上,留下淡淡的水痕。從未有過如此失落的感覺,不知道會(huì)發(fā)生什么。
越是留戀
越容易失去
只有失去時(shí)
才懂得
珍惜
這一天終究還是來了。在我最毫無防備的時(shí)候,紙蜻蜓飛走了——永遠(yuǎn)飛走了。我無法挽留住她,她是如此堅(jiān)決。失去了她,我從此變得孤獨(dú),天空如此灰暗,我不知該走向哪里,也不知從何開始。童年像紙蜻蜓的雙翼,如此脆弱,不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓,閉上眼,卻無比黑暗。像我一樣,紙蜻蜓的心已飛走,卻徒留這軀殼躲避黑暗
也許這就是真的罷,童年終究是要離去的,紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對(duì)童年的回憶一同放入瓶中,這是童年留下的唯一的東西。
呵,別了,我的紙蜻蜓;別了,我的童年……
欣賞的作文 篇6
詩,是唐時(shí)的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩,是宋時(shí)的一尾魚,游曳在清澈湖中;詩,是元時(shí)的一支曲,古典古風(fēng),婉轉(zhuǎn)悅耳。
——題記
從一句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!睘槠瘘c(diǎn),我就已經(jīng)踏入那古雅的詩的殿堂,“舉頭望明月”總會(huì)有無限聯(lián)想,有著單純,有著思考。不管是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍甲屛抑懒撕苫ǖ拿利悾儩。
有著無數(shù)幻想,詩的境界里總有我想要的答案。去感受四季之美,又處處聞啼鳥的春,有荷花映日紅的夏,有仙鶴排云上的秋,有梅花獨(dú)自開的冬。
說起秋,我總能想起我最欣賞的一句詩,它出自馬致遠(yuǎn)筆下的《天凈沙·秋思》,那充滿著苦苦鄉(xiāng)愁的“夕陽西下,斷腸人在天涯!弊掷镄虚g都能流露出作者哀愁的心情啊。
不曾想象,在他鄉(xiāng)漂泊,有的是“枯藤”“老樹”“昏鴉”,荒涼的地方,有著“荒涼”的心。“小橋流水人家”卻又寫出他鄉(xiāng)人家的生活,與游子相比,是多么的幸福美滿,而孤苦伶仃的游子,卻只能走在小路上,看著將要落下的'太陽。滿是哀愁悲苦的思鄉(xiāng)情,對(duì)故鄉(xiāng)的無限思戀。
古時(shí)的哀愁,當(dāng)今也同有。那些在邊疆守衛(wèi)我們國家的戰(zhàn)士們,何曾不想念自己的故鄉(xiāng),不想念自己的父親,母親,不想念自己的親人呢?也許,氣人歷史,他們也無法見到親人一面。這種濃濃的愁苦,我們是無法理解的。
這句是在我心中不是最美的,但是最真實(shí)的,即使它沒有“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的欣喜,但它比“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。”的感情流露的更真切,我認(rèn)為,不管詩或詞,但是為了記錄最真實(shí)的感受的。
詩之美,不在優(yōu)美描述下,而在樸素的文字中。
詩之韻,不在它的遠(yuǎn)近久遠(yuǎn),而在它的感情色彩中。
詩,是文學(xué)寶庫中不可缺失的寶物。
——尾聲
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