欣賞的作文【匯總6篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文6篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　“請參加舞蹈大賽的同學(xué)到階梯教室門口集合，請觀看比賽的同學(xué)排隊入場……”廣播在這時響了起來，而我的心卻像揣著一只活潑的兔子跳個不停，是激動，還是緊張？在同學(xué)們的目送中我走出班級，我看到他們目光中的鼓勵和期待，也看到了一個月前的自己。

　　記得班里組織報名參加學(xué)校舞蹈大賽的時候，我是一百個不愿意。后來還是文藝委員憑著她的三寸不爛之舌和與我組隊一同參賽的承諾，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。事后，同桌問我：“你學(xué)舞蹈那么久了，自己參賽也能為班級爭光呀，好像沒有與別人組隊的必要吧？”我猶豫了片刻，小聲說：“經(jīng)不住文藝委員的軟磨硬泡，就勉強(qiáng)陪她走一遭吧�！逼鋵�，我是不好意思告訴同學(xué)自己“有些擔(dān)心，不敢去報名”呢！

　　報名以后，似乎就走上了一條“不歸路”，一有空閑就被文藝委員拉著編舞、練習(xí)舞蹈動作。距離比賽還有半個月的時候，我們的節(jié)目也排練得有模有樣了。

　　無巧不成書，我的搭檔腳扭傷了。聽到這不幸的消息，我開始同情她了：受了傷得多疼啊。冷靜下來，我又同情起自己來：兩個人的節(jié)目，一個人怎么表演呢？是退賽還是一個人參賽，這是一個問題。

　　退賽，只要找到團(tuán)委老師據(jù)實陳述就可以了，畢竟沒有了搭檔，兩個人的項目也就無法繼續(xù)下去了。那么，半個多月來的編舞和練習(xí)就白白浪費了，老師和班級同學(xué)的肯定與期待也就落空了……

　　一個人參賽，要找團(tuán)委老師重新申請，編舞要調(diào)整，練習(xí)要抓緊，兩個人排練時還可以互相鼓勵，現(xiàn)在只能獨自面對……

　　尋找答案的過程并不復(fù)雜。當(dāng)我從團(tuán)委老師辦公室走出來時，背后是老師充滿鼓勵的目光。一個人參賽，好像也沒那么可怕，就好像小時候大聲唱著歌也能獨自穿過黑黢黢的小巷。

　　“請21號選手上臺表演，請22號選手準(zhǔn)備……”主持人輕快的聲音把我的思緒拉回賽場。

　　站在舞臺中央，聚光燈下，當(dāng)熟悉的音樂響起，我的心反而平靜了。在曼妙的'音樂中，我仿佛化身為翩翩飛舞的蝴蝶仙子，又宛若初夏荷葉上搖搖欲墜的露珠，又好像是淙淙流淌的山間溪水……當(dāng)最后一個動作完成，音樂戛然而止。望向觀眾席，迎接我的是熱烈的掌聲。

　　原來，一個人參賽也可以很精彩。原來，我也可以勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。

　　我欣賞他人面臨災(zāi)難毫不害怕的勇氣，也欣賞自己在黑夜敢于獨自走過小巷的自己，更欣賞克服膽怯變得勇敢的自己。

欣賞的作文 篇2

　　那個戴著眼鏡，平時不茍言笑的人，那一次終于笑了。

　　“吃完飯就管自己上樓學(xué)習(xí)，不要讓人監(jiān)督�！彼�在一旁念叨，“別在樓上瞎玩，我還要修家里的油煙機(jī)，需要出去一趟�！庇谑撬�開著電瓶車走了。

　　我暗地里高興，哈哈，現(xiàn)在我自由了，想干啥誰也管不著。

　　我愉快地跑上樓，順手拿起空調(diào)遙控器準(zhǔn)備感受涼爽。終于自由了！我歡快地朝天花板扔枕頭。糟了，頂燈上的玻璃棒掉了下來，落在床上。我心里一慌，趕緊撿起玻璃棒看了看，還好，沒有損壞，否則等下又要挨罵了。

　　我慌忙把房門鎖了起來，拉過一把椅子，站上去，準(zhǔn)備把玻璃棒裝回去�？墒遣ＡО籼�調(diào)皮了，我裝上去一根又掉下來一根，似乎是跟我作對。我的腳不由自主地顫抖起來，心也咯噔咯噔的，生怕誰一下子推門進(jìn)來看見。

　　我費盡九牛二虎之力才把燈裝飾得和原來一模一樣，那根玻璃棒也盡可能還原。

　　聽到門外有動靜，我嚇了一跳，搶先一步開了鎖拉開了門。他站在門口一動不動，好像是本想快速拿起鑰匙開門，然后看看我有沒有罪行。

　　我一溜煙跑出門外，害怕下一秒就要被教訓(xùn)。

　　“你是不是把燈上的玻璃棒打下來了？說實話！”

　　“我……我沒有！”

　　“那床上這一塊透明的東西是什么？”

　　我湊到了前面去看，“這不是……”我欲言又止。沉默了一會兒，我只好開口，“是我剛才扔枕頭時，不小心碰到掉下來的�！�

　　我承認(rèn)自己碰掉了燈上的玻璃棒，并好奇地繼續(xù)問下去：“你怎么知道我碰掉了玻璃棒？”

　　“第一，你開門時很緊張，說明你肯定犯了什么錯誤；第二，因為玻璃是透明的，光的`折射角度變了，說明玻璃棒肯定被換過了；再說剛才樓上只有你一個人，所以證據(jù)確鑿無疑，就是你了�！逼綍r不輕易笑的他笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。

　　我真欣賞他那種有理有據(jù)的樣子，還有善于觀察的眼力。

　　這位我欣賞的人其實毫無疑問，他就是我的爸爸。

欣賞的作文 篇3

　　今天，我在玩遙控賽車，我用盒子搭成上坡和下坡，讓遙控車沖上去再滑下來。媽媽對我說：“這樣玩要玩壞的�！蔽艺f：“沒關(guān)系的�！苯又�就繼續(xù)玩。

　　但是，我在第N次沖坡的時候，遙控車從坡道上摔下來了，摔了個“四輪朝天”，天線也被折斷了，因為這輛是我最喜歡的遙控車，它的`速度極快，十分靈活，認(rèn)真服從我的“命令”，所以我非常傷心，差一點哭了出來，這時我才后悔沒聽媽媽的話，但是已經(jīng)晚了。

　　遙控車如果沒了天線就不能遠(yuǎn)距離遙控，也很不靈活，幸好爸爸會修，幫我修好了，才使遙控車變得靈活，能遠(yuǎn)距離遙控了。

　　經(jīng)過這件事，我知道了，大人說的話通常是有道理或者是他們經(jīng)歷過的，所以我們以后要多聽大人的經(jīng)驗，這樣就會少吃虧一些。

欣賞的作文 篇4

　　難忘的一場音樂會今天，舟舟要在亳州古井貢大劇院演出。吃過晚飯，我和媽媽就早早地來到劇院，劇院里還沒有幾個人。我們在后臺見到了舟舟。我們見到舟舟時，他下在換演出服，聽說我們要和他合影拍照，擺著手非常害羞地說：“換好衣服再照，換好衣服再照�！�

　　舟舟個頭不高，一張胖乎乎的圓臉蛋上長著一個朝天的小鼻子，雖然不漂亮，但是很可愛。拍完照，我想把隨身帶的一只小布熊送給他，可是舟舟卻連忙躲在了一位阿姨的背后，連聲說：“不要，我不要�！卑⒁探忉屨f：舟舟很懂事，不隨便要別人的東西。音樂會開始了，幾個節(jié)目過后，該舟舟上臺了。只見他首先向觀眾鞠了一個躬，然后走上指揮臺，開始指揮他的樂隊。在臺上，他完全就像變了一個人似的，像音樂大師那樣指揮樂隊。有時又像一個孩子，他一會兒面向觀眾，一會兒背向觀眾，一會兒扭扭屁股做動作，像一個精靈在臺上舞動著，指揮棒在他手上上下飛舞著，精彩極了。舟舟沉浸在他的音樂世界里了。觀眾也被他感染了、陶醉了。

　　最后一首《拉德茨基進(jìn)行曲》完全是在舟舟的`指揮下，觀眾合著節(jié)奏拍著手完成的。演出結(jié)束了，劇場里響起了熱烈的經(jīng)久不息的掌聲。聽了這場難忘的音樂會，我的心情久久不能平靜。舟舟雖然是個智障兒，但他對音樂的熱愛深深地打動著我，我們健全人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇5

　　端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見一只鳥媽媽領(lǐng)著幾只小鳥從店前飛過，飛到對面不遠(yuǎn)的小樹下時，一只小鳥越飛越低，夠不著樹枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過去，把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥飛走了。

　　我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。

　　我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細(xì)細(xì)端祥著它。我找來一些蟲子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來了，它的叫聲更令我可憐。

　　天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥回到家，我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了，可小鳥依然緊緊抓住我的`手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個辦法，爸爸說：“這小鳥還不會自己抓蟲子吃，你這樣喂它它當(dāng)然不會吃。

　　對了，讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的意思，爸爸又說：“今晚先將小鳥放進(jìn)燕子窩去，如果燕子媽媽不肯幫忙，明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的地方去，鳥媽媽一定還會再來那里找它，我們把小鳥送回它媽媽身邊�！�

　　“你把小鳥捉來，你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話，想起在學(xué)校老師對我們關(guān)于愛護(hù)小鳥的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。

　　第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽臺地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿�被弄掉好幾處，小羽毛飄了一地，昨晚放進(jìn)燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的晾衣繩上，一副若無其事的樣子�！霸趺磿�這樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。

　　后來，爺爺告訴我們，燕子有三點特別的習(xí)性：一是燕子在空中捕食時，從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲，它再也不會回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動物或人動過，它會將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過，它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。

　　啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥……

　　燕子媽媽，你為何這樣狠心？！

欣賞的作文 篇6

　　佛曰：“前—世的千百次回眸，才換來今世的擦肩而過�！�

　　現(xiàn)在腦海中還有你那淡淡的身影，曾經(jīng)的過往不斷在眼前閃過，發(fā)尖仿佛還留有你那獨特的幽香。

　　不知是因為年少輕狂又或者是少年悲傷，我竟一怒之下摔門而去，懷揣著那朦朦濃濃的少年情懷走進(jìn)發(fā)廊，忐忑不安的剪了發(fā)型還上了色彩，用那為數(shù)不多的獎學(xué)金付了錢，雙眼泛著水氣的望著鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……

　　走進(jìn)教室在同學(xué)們和老師的注視下，我邁著大步，驕傲的昂著頭走向自己的位置嘴角掛著一抹笑。然而這節(jié)課并不是我所想的那么愉快，耳邊老是聽到同學(xué)們的議論和老師的嘆氣，眼前老是出現(xiàn)老師的無奈和同學(xué)們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課后你一臉關(guān)切的說：”你怎么了“。我卻把你的關(guān)心視而不見，并淡淡的說：“我很好”。而你的一臉的關(guān)心卻被我的冷漠凍僵了，你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡，嘴角掛出一抹淺笑：你以后別來煩我了。然后我便瀟灑的走出教室，隨著門咚的一聲關(guān)閉，我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己：難道這樣的你，真是你想要的么?

　　漸漸的，下午了。我一人坐在校園的一角，任余暉灑滿一身，忽然一只手搭在我肩上，回眸一看竟是你，陽光已灑滿你一身，對上你的視線，竟發(fā)現(xiàn)自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看著夕陽說：我不知道你怎么了，但我們一直都是朋友，不是么?我愿意一直一直陪著你。短短的幾句話早已讓我淚如泉涌，你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久，我哭累了。對上你的視線，你伸手為我拭去淚痕，我起身對夕陽大喊：我不會失敗的!***，我對你相識恨晚!

　　這完美而又不完美的一天，就在你的鼓勵下結(jié)束，而我又復(fù)活了

　　瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。

　　那是一個酷熱的夏天，我們爭吵著一個數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識，可我們的共同話語真的很多。

　　討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不同。盡管我們爭論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對誰錯，我們準(zhǔn)備去請教老師。我們恭恭敬敬的問老師，并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個女孩的思路是正確的。

　　那個女孩?她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長長的.頭發(fā)，非常光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非常快。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。

　　她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時老師出個題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球

　　想到這我又在茫然中想到那首詩：

　　相遇是一種緣分，無論好壞都由天注定;相談是一種快樂，無論結(jié)果重要的是過程;相問是一種不知，無論知不知道都是一請教;相比是一種幸福，(作文:關(guān)于周記的作文)無論高低都是一處動力泉源;相交是一種偶然，緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談，問、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂!

　　時光蔥蔥流過，不知道她過得好不好?以前，她是我的影子，而如今，我們之間卻擱著一座山，我多么想攀過這座山，問她一句：“你好嗎?

　　――題記

　　我和她相識在一條小巷子里，巷子里有著我們成長的腳印，很深很深……

　　陽光的燦爛

　　陽光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應(yīng)了。她找來她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。我跳得沒有她純熟，沒有她輕快，更沒有她的美麗。

　　云兒的感動

　　或許是我沒把好門，病魔找上門來了。她知道了，便跑來我家看我。她面對著我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會兒，我睡著了，還作了個夢。但這個夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎?等我微微睜開眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見她哭，而且還是因為我。我真對不起她!往后每一天她都來看我。一放學(xué)就趕來替我補(bǔ)課，我的當(dāng)時感動極了，結(jié)果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什么哭，認(rèn)真聽講，我可是有任務(wù)在身哦�！�

　　大山的“隔絕”

　　之后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，她也因為父母的工作關(guān)系到了外地。在我們非分別那天，我們一句話也沒說，只是默默地看著對方，直到對方的身影消失了，才轉(zhuǎn)過身來……

　　當(dāng)時，我們交換了QQ號碼，我每天都座在電腦前等待她的上線，但幾乎沒有看見她上過線，那時，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈，因為這陣子我?guī)缀鯖]有動過它。

　　雨后是天晴，悲傷過后是快樂。雖然我們分開了，但是我又認(rèn)識了許多知己，我已經(jīng)滿足了!

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