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欣賞的作文錦集【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>
告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王江秀珍的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,黃玉婷參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見(jiàn)如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來(lái)照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來(lái)和外婆做伴。一年多的時(shí)間,黃玉婷讓外婆覺(jué)得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。
王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛(ài)的孫女“玉婷”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺(jué)得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。
這個(gè)正義小天使,是三亞的`溫暖“小太陽(yáng)”,她點(diǎn)燃愛(ài)的火苗,去幫助別人。有人說(shuō):世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
欣賞的作文 篇2
你好呀,好久不見(jiàn),甚是想念。
記得剛剛來(lái)到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來(lái)你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的`幾何畫(huà)板軟件便是你施展拳腳的天地。聽(tīng)你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書(shū)館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害!每次足球課,只要你站在球門(mén)前面,就算球想進(jìn)球門(mén)也進(jìn)不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂(lè)于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽(tīng)到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來(lái),把我扶到了教室。后來(lái)你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵,雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng),但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上,心中充滿(mǎn)了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!
欣賞的作文 篇3
初見(jiàn)爸爸時(shí),媽媽正在風(fēng)霜血雨之中:母親因重感冒臥床七天后撒手人寰,照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重?fù)?dān)就壓在了十六歲如花季節(jié)的稚嫩肩頭。家里一貧如洗,有好心人說(shuō):“給閨女找個(gè)人家,或許負(fù)擔(dān)會(huì)輕一點(diǎn)!庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來(lái)了爸爸。那時(shí),二十歲的爸爸剛考上大學(xué),相貌堂堂,器宇軒昂。奶奶家也不富裕,可是和姥爺家比不知要強(qiáng)上多少倍。然而,爸爸不顧家人的反對(duì),執(zhí)意把沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。
結(jié)婚時(shí),媽媽沒(méi)有買(mǎi)一件紅衣裳:藍(lán)色黑色替下來(lái),弟弟們還可以穿!
我想,在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活:爸爸去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中,爸爸在干活之余教會(huì)了媽媽騎自行車(chē),晚上在油燈下教會(huì)了媽媽寫(xiě)自己和愛(ài)人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次:有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢(qián)給懷孕的媽媽買(mǎi)了兩個(gè)酸棗餅子,回來(lái)后未進(jìn)家門(mén)前藏在一個(gè)石磨下面:家里人那么多,僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來(lái),才發(fā)現(xiàn)餅子早成了螞蟻的'美餐。餅子雖然沒(méi)吃成,可媽媽的心里該有多么甜!
姐姐出生的同時(shí),爸爸畢業(yè)了,分配到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)小縣當(dāng)了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開(kāi)始感到爸爸不在身邊的不方便,接連著哥哥的出生,這個(gè)家更離不開(kāi)男人,而當(dāng)時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當(dāng)?shù)匦麄鞑靠粗。爸爸陷入了兩難的局面:一邊是需要照顧的嬌妻弱子,一邊是前程遠(yuǎn)大的事業(yè)。讓媽媽跟著去吧,她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權(quán)衡利弊之后,爸爸決定回來(lái),和人對(duì)調(diào)回家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。
珍珠永遠(yuǎn)不會(huì)埋在土里,隨著我的出生爸爸逐漸走向仕途,憑著自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,如果沒(méi)有中間荒蕪的十年,爸爸的成就是遠(yuǎn)不止于此的。
終于,我們兄妹逐漸長(zhǎng)大,媽媽苦盡甘來(lái),告別農(nóng)村過(guò)上了城市生活。在我們家,媽媽的地位最高,當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),爸爸都沒(méi)有嫌棄過(guò)她,并且跟著爸爸走了大半個(gè)中國(guó),用媽媽的話(huà)說(shuō):“天上飛的,海里游的都坐過(guò),這輩子也不屈了。”
我經(jīng)常說(shuō),我的父母是天下最恩愛(ài)的夫妻,也是天下最疼愛(ài)孩子的父母。我們兄妹下來(lái)的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大,到后來(lái)身體不允許時(shí)都沒(méi)有推諉責(zé)任,是爸爸放棄了退休單位繼續(xù)返聘的工作回家?guī)蛬寢屨疹櫤⒆樱粸榱俗寖号畟儼残墓ぷ鳌?/p>
現(xiàn)在,爸爸七十有三仍然健步如飛,媽媽雖然身體不好,可在老伴和兒女的呵護(hù)下養(yǎng)的白白胖胖,用爸爸的話(huà)說(shuō):“大熊貓級(jí)別的,國(guó)寶。
在我的記憶中,我家最不缺的就是快樂(lè),就算是最窮最苦的年代,爸爸媽媽也能制造出滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。媽媽古道熱腸,勤勞樸實(shí),爸爸溫和慈祥,一身正氣。正是這樣的家庭,培養(yǎng)了我們樂(lè)觀開(kāi)朗,積極主動(dòng)的作風(fēng)。
現(xiàn)在,爸爸媽媽兒孫繞膝,歡樂(lè)成群,看看晉劇,養(yǎng)養(yǎng)花草,他們不會(huì)說(shuō)浪漫的話(huà),做的,卻是最浪漫的事!
欣賞的作文 篇4
人生中布滿(mǎn)坎坷與迷茫,人一定會(huì)經(jīng)歷絕望與頹廢,而陪伴我走過(guò)那段迷茫日子的,是你譚老師。
記得初入初一的時(shí)候,我還是個(gè)幼稚無(wú)知,懵懂內(nèi)向的孩子,我在這個(gè)新環(huán)境中表現(xiàn)得極為不適應(yīng),成績(jī)也一落千丈。父母和老師對(duì)此如同熱鍋上的螞蟻,我也不知所措,老師向我推薦去“魅力語(yǔ)文工作室”,于是,我來(lái)到了譚老師的課堂。
初見(jiàn)譚老師時(shí),我便感受到了老師所帶給我的強(qiáng)大的人格魅力。她長(zhǎng)發(fā)過(guò)肩,神色端莊又不失親切,既像一位嚴(yán)肅而學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,又像一位深入人心的導(dǎo)師。譚老師說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言典雅,妙語(yǔ)連珠,富有蘊(yùn)含,讓人倍感欽佩。
而帶給我更多感受的,是譚老師的課堂。
還未走進(jìn)教室,便能聽(tīng)到一曲清新淡雅,柔和舒緩的小曲飄出,似清風(fēng),輕柔如水;似春水,沁人心脾。在這快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境中,這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲,讓你放松身心,感受到一種典雅的意境。
譚老師有著獨(dú)特的課堂,首先,便是譚老師精心制作的課件,他們古風(fēng)古韻,令人感受到魅力課堂之魅力所在,每一張課件,不僅有著古風(fēng)古韻的中國(guó)畫(huà),更有老師在上面細(xì)細(xì)的批注,豐富的內(nèi)容。每一張都是知識(shí)的凝聚,都是學(xué)識(shí)的總結(jié),都是課堂的再現(xiàn),只有有心人,才能做出這等美妙的畫(huà)卷,只有真正受過(guò)中華文化熏陶的人,才有這種創(chuàng)作,譚老師是一個(gè)有魅力的人。
完美的課件更需要生動(dòng)的講解,而譚老師講課的生動(dòng)更是無(wú)可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下,聽(tīng)譚老師講課更像是聽(tīng)她譜寫(xiě)樂(lè)章。譚老師上課時(shí)給人的是一種享受,更是一種精華的`總結(jié)。譚老師帶給學(xué)生的不僅是知識(shí),更有做人之道理,處事之方法。譚老師的語(yǔ)言成語(yǔ)使用得當(dāng),精美至極,深情動(dòng)人,她教會(huì)了我們擁有真情,要懂得感恩,教會(huì)了我們閱讀的重要與意義。
譚老師講課是精神的培養(yǎng),是品性的修煉,是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長(zhǎng),讓我不再迷茫。譚老師是知識(shí)的講師,更是人生的導(dǎo)師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界,上譚老師的課,品文化盛宴,享智慧人生。
譚老師,你讓我品味到語(yǔ)文的獨(dú)特風(fēng)韻,更感受到美的熏陶,也只有你,才能講出有詩(shī)意的課。譚老師,你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇5
花語(yǔ)
——送給分離兩年的伙伴
走過(guò)芬芳四溢的花季,邊伸手便跳著夠到樹(shù)上的桃花,總想把那朵開(kāi)在最頂端,更阿娜多姿的花瓣摘下來(lái),別在衣服上向同行的伙伴們炫耀;路過(guò)華麗別致的小莊園,總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上,享受大自然的清新,這時(shí)候“咔嚓”一個(gè)鏡頭,相機(jī)記錄了這美好的畫(huà)面,帶著著一股清甜的花香,來(lái)到一個(gè)精美的相框里——我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,手拿著奶茶,體會(huì)著照片中深深的大自然的氣息……
還記得嗎?那些年,同齡的我們,一起期待漫畫(huà)的續(xù)集,期待著那個(gè)新主角的出現(xiàn),盼望著最后的大結(jié)局,但卻誰(shuí)也不愿意看那些悲催的`分離;那些年,我們一直在關(guān)注那個(gè)長(zhǎng)的帥帥的男生和那個(gè)叫可心的女孩有沒(méi)有在一起,魔法學(xué)院中的賢者選出來(lái)了沒(méi),那個(gè)死去的妹妹還會(huì)活過(guò)來(lái)么?我們隨著那些故事一起傷心過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡笑過(guò)…那些年,我們拼了命的使勁攢錢(qián),去買(mǎi)小禮群、小婚紗,買(mǎi)那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中女主角一切類(lèi)似的衣服,然后借來(lái)姐姐的化妝箱,媽媽的高跟鞋,扮成公主小魔女的樣子,在自家的小院里打鬧、嬉戲,還時(shí)不時(shí)的命令一句:我是××公主,我要用魔法詛咒你,結(jié)果跑太快了沒(méi)看見(jiàn),只裝在車(chē)棚的杠上……
但,有一天,親如姐妹的鐵三角老大——我,走了,離開(kāi)了這座城市,來(lái)到了另一座都市,從此我們就沒(méi)有了對(duì)方的音訊,我在那座城市慢慢長(zhǎng)大,升上了初中,但我的心里還一直掛念著你們:當(dāng)我又買(mǎi)了新漫畫(huà)時(shí),我還期待著想和你們交換;當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫(huà)》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時(shí),我多想迫切地告訴你們,讓我們一起分享;當(dāng)我知道我們玩的那個(gè)扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時(shí),我多想讓你們知道,等我回去以后,我們照樣去買(mǎi)小發(fā)卡、小禮裙,扮演愛(ài)思拉和小鋅;當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說(shuō)版的時(shí)候,我也想告訴你們,到時(shí)候我們一起在書(shū)店買(mǎi),然后坐在奶茶屋,一邊啃著冰淇淋,一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié);當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時(shí),當(dāng)我又知道韓國(guó)的一個(gè)新組合時(shí),當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新日本動(dòng)畫(huà)片時(shí),我多想告訴你們,等我回去以后,我們一樣看那沒(méi)看完的《龍之界點(diǎn)》,一樣每個(gè)周末都去麥加美吃套餐,一樣關(guān)注那些動(dòng)漫界的八卦,一樣去白云大酒店看電影,一樣去……
我知道,隨著歲月流逝,我們都長(zhǎng)大了,我們都從以前的懵懂、天真、單純,變成了青春少女,我們會(huì)有心底的秘密,會(huì)在一張紙條上寫(xiě)上喜歡男生的名字,然后鎖在小心事盒里,或夾在課本里,會(huì)在每個(gè)都有很多星星的夜晚,對(duì)天空取下美好的諾言…也許,我們都變了,也許,你們已經(jīng)忘記了我,忘記了從前三人手拉手說(shuō)著姐妹大過(guò)天,雖然,我們彼此已經(jīng)分開(kāi),雖然我還依然想念著你們,想念著那時(shí)我們一起走過(guò)的……
欣賞的作文 篇6
我的老家有兩個(gè)花園,一個(gè)是前花園,一個(gè)是后花園;▓@里都種有許多水果和蔬菜,我先介紹一下前花園吧!
前花園里有一棵楊桃樹(shù),它的根細(xì)細(xì)小小的,上面長(zhǎng)著好多嫩綠的小葉子。瞧呀,上面還有一些小嫩芽呢!本來(lái)嘛,以前樹(shù)上是長(zhǎng)著很多楊桃的,可是不知怎么回事,現(xiàn)在一個(gè)楊桃也沒(méi)有了。前花園里還有一些花兒,比如:九里香。它們非常漂亮,晚上會(huì)散發(fā)著濃濃香味兒。當(dāng)微風(fēng)一吹,它們的香氣會(huì)芬芳撲鼻,讓人心曠神怡。前花園里還有其它蔬菜,比如:紫蘇、紅薯葉、韭菜和一點(diǎn)紅、(一點(diǎn)紅是一種野菜)。
我再介紹后花園吧!后花園里有12棵香蕉樹(shù),有3棵香蕉樹(shù)是比較大的,其中有一棵香蕉樹(shù)上結(jié)了一串香蕉。嘿,香蕉葉又大又硬,可以當(dāng)做扇子。香蕉樹(shù)的樹(shù)根非常結(jié)實(shí),所以它們長(zhǎng)得很高大。后花園里還種有紫貝菜、紫蘇、紅薯葉、生姜、石榴樹(shù)和番桃樹(shù)。還有漂亮又美麗,散發(fā)著一點(diǎn)兒香味兒的玫瑰花哦!
回到老家,我喜歡在花園里面玩耍。聞著花香味兒,讓果樹(shù)給我們遮陽(yáng),在花園里看會(huì)兒書(shū)也是很不錯(cuò)的。或在花園里鍛煉身體?粗@些花花綠綠的水果蔬菜,我的`心情很愉快,對(duì)眼睛也有很大的幫助?梢宰屨麄(gè)人都放松下來(lái),。
我覺(jué)得人們老是建造高樓大廈,砍伐樹(shù)木,破壞大自然,污染空氣。最后大自然被破壞掉了,那么我們的世界還會(huì)多姿多彩嗎?我們還能依靠大自然生存下去嗎?所以我們應(yīng)該多種些花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)大自然這樣我們才能生活的好,呼吸到新鮮的空氣。來(lái)吧,讓我們一起愛(ài)護(hù)大自然吧!
欣賞的作文 篇7
早晨,花兒綻放美麗的笑臉,小草伸長(zhǎng)綠油油的身體,在呼吸著新鮮空氣。它們好像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始了!”我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。
每天一大早,陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光,我就背著書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)。我一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)值日老師站在校門(mén)口,還有一些大哥哥、大姐姐們?cè)跈z查我們的紅領(lǐng)巾和校牌。他們看見(jiàn)老師就說(shuō):“老師早!”一路上,我看見(jiàn)小朋友們?cè)谧约喊嗟陌蓞^(qū)里認(rèn)認(rèn)真真地掃地,撿垃圾和落葉。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里熱鬧非凡。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著像是一個(gè)小小合唱團(tuán)。上早讀的音樂(lè)響了,我立刻從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀。我在想:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的`。這時(shí),你不管在哪里都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
啊,校園里的早晨真美呀!
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