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欣賞的作文600字10篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的欣賞的作文600字10篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文600字 篇1
時光猶如一匹飛奔的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了，還記得第一次報道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的？溫柔的？還是鐵面無私的？當(dāng)我看到和藹可親的`您，我安心多了。
王老師，您上課不僅生動有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評比中勝出，您熱情的說：“獲獎的同學(xué)，你們一組到我辦公室來領(lǐng)獎品！”下課了，我們幾個趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會課上，您親切的對大家說：“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時，您用和藹的眼神鼓勵道“王恪，請上臺吧！”并帶頭夸獎道：“我覺得王恪的字寫地很不錯！”接著，四十六位同學(xué)挨個表揚了我，這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁��！
您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴(yán)重批評了，還撤掉了光榮的中隊委，那時我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，在您的鼓勵下，我又重新站在了競選的講臺上，贏回了失去的榮譽(yù)。您讓我明白了知錯能改還是好孩子！
我珍藏著一份成績報告單，因為里面有您為我寫的千字寄語，密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關(guān)注和無限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會記住您真誠的建議，時刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事，百丈竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我想敞開心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。
欣賞的作文600字 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《母愛》這一課，文中的老母牛使我很受感動。
這只老牛為了孩子能喝上水，以命拼搏，挨了不知多少鞭子，流了多少血，才換來著寶貴的三斤水！它卻滴水未沾，無論自己有如何渴，也要給孩子留著，寧愿自己皮開肉綻、血肉模糊，寧愿自己渴死，都不愿讓孩子受到一絲傷害！主人的羞惱成怒全部從鞭子上傳到老牛的血肉之身！可它為了孩子能喝上水，就算失去生命也不走。
記得三年前5·12大地震中，一位母親為了讓孩子自己兩歲的兒子活下來，抱著他跑到了安全的地方。因為沒有食物，孩子的哇哇大哭，命懸一線之際，母親不顧一切，把自己的手指咬著流血，讓孩子喝自己的血。數(shù)天后，孩子被救出，活了下來，而母親一動不動地躺在廢墟中，閉著眼睛，面無血色，已經(jīng)去世了。
我的媽媽和其他母親一樣，疼愛自己的孩子。又一次，媽媽去超市給我買零食，把我留在家看家。我餓了，就去把當(dāng)晚剩下的糖醋魚加熱了一下，然后邊看著蠟筆小新的光盤，邊狼吞虎咽地吃著魚�！霸愀�！卡刺了！”我咽也咽不下去，嘔也嘔不出來，我都快急哭了。一會兒，我已經(jīng)呼吸困難，這時媽媽回來了，看到我這個樣子，不管三七二十一，把手中的一切東西都拋到了一邊，拿起飯鍋中德一團(tuán)米飯塞進(jìn)我的嘴里……費了九牛二虎之力，終于咽下去了。可媽媽前幾天剛買的.手機(jī)被摔爛了，我十分愧疚地說：“媽，對不起……”“沒事，只要你沒事，摔一百個手機(jī)媽都不心疼！”
母愛是世上最無私、無價的愛，媽媽為了孩子付出再多也不后悔。她，是上帝送給每個孩子的守護(hù)天使。
欣賞的作文600字 篇3
每當(dāng)夜晚來襲,心中便有一股莫名的惆悵。
在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上摸爬滾打了這么久,不知從何時起失去了快樂與童趣。
享受學(xué)習(xí)。說得容易，可做起來卻如登天一般令我望塵莫及。
“落花有意，流水無情�！�
于是我便充當(dāng)起了“流水”的角色，漸漸地不解天空的寬廣，大海的深邃以及崇山峻嶺的巍峨。甚至連陽光的傾訴，微風(fēng)的吹拂，細(xì)雨的柔情也被我拒之門外。
我的`字典里對“欣賞”的注釋漸漸模糊，只有使勁往里擠的公式，題目……
每天，都在家和學(xué)校間行走，所有的一切都像上了發(fā)條似的一天一天毫無厭煩地重復(fù)著。而我，就在這里面。
我厭惡地瞥了一眼桌上堆得高高的書本，走出房間。
周圍靜靜的，靜得連我那疲勞的的心跳聲也聽得到。門前的一簇綠葉不時地擺動幾下，好像很想放開來與風(fēng)哥哥嬉戲打鬧，可又怕我會生氣，只敢膽怯地擺幾下就不動了。
我有些愧疚地走開了。
“哇！不會吧？多美的玫瑰花呀！”我忽然眼前一亮。那雜草叢生的院子里開出了一朵多么鮮艷的花，她把整個院子都照得熠熠生輝。
真想跑上去湊進(jìn)那朵玫瑰好好地嗅一嗅，吸進(jìn)她的清新，放出我的憂郁，把快樂都收入襄中，把煩惱都拋到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。雖然相隔著空氣，但她的芬芳就像揮著翅膀的天使，爭先恐后地朝我趕來。一陣濃郁的花香飄進(jìn)我的心里。我滿足地閉上眼，傾聽大自然的竊竊私語，享受大自然的無窮魅力，欣賞她博大精深的美。
忽然發(fā)現(xiàn)我擁有這么多美好。
漸漸地，我欣賞起了陽光的嫵媚，微風(fēng)的溫柔，細(xì)雨的連綿……它們都美麗得無可挑剔，令我不得不佩服得五體投地。
快樂，就是這么容易的東西；欣賞，就是這么有用的法寶。
欣賞的作文600字 篇4
“籃球技術(shù)哪家強(qiáng)，佳陽絕不輸藍(lán)翔！”今天，我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅硬，就是不要臉唄！我，一個堂堂正正、英俊瀟灑的君子，不知俘獲了多少淑女的芳心（師竊笑），在籃球場上更是如此玉樹臨風(fēng)！
哎！就不說我的長相有多么帥氣了，還是說說在籃球場上的我吧！
我，從小長得就高大魁梧，沒有一個不見到我說我長得不高的，連同學(xué)見了我都對我有了三分敬畏之意。因此，我被選上了學(xué)校的籃球隊�，F(xiàn)在，籃球成績突飛猛進(jìn)的我是校隊的隊長，我敢說全校沒有一個人能跟我抗衡，因為我的能力如排山倒海般，勢不可擋。
就拿我的投籃來說吧，手感來了，真是擋也擋不住，球紛紛入網(wǎng)，連教練也常常是我的手下敗將，可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛”。論技術(shù)來，也沒有人能比得過我，單挑，籃板，助攻，各個方面都十分優(yōu)異。哎！看來打敗我的`只有我自己了呀。
一次，教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后，都說我怎么這么高，在與他們的較量中，他們不得不甘拜下風(fēng)，佩服得五體投地。
區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來到，這次比賽中，各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對話，我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績，這最后的成績也是靠我的能力得來的�；仡櫟谖宓诹麤Q賽這場，我一個人的得分便占了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對方5號防我，接到球后的我立即干脆堅決地投出了三分，而且造成了對方犯規(guī)，好一個3+1！最振奮人心的時刻到了，最后一分鐘里，我持球進(jìn)攻推到左側(cè)，對方毫不猶豫地犯規(guī)，但我想把球投進(jìn)，我把球扔了出去，只見籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng)，又一個精妙絕倫的2+1！最后，憑藉我最后時刻的進(jìn)球，我們贏了對手！
自戀也是可以有的，誰叫我這么優(yōu)秀呢！哈哈！
欣賞的作文600字 篇5
北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè)，故宮西北面，與中海。南海合稱三海，面積約七十一公頃，水面約五百八十三市畝，是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此，更有"先有北海，后有北京”的美譽(yù)。
趁著暑假，我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門，便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成，兩端各立了一座牌坊，北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。
穿過永安橋，便到了瓊島，橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間，意猶未盡。往前走，繞過條條彎彎曲曲的小山路，幽清深遠(yuǎn)。好在人多，熙熙攘攘，平日里清凈的.道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草，古香古色，那蒼松形態(tài)奇特，有的像張開的龍爪，有的像撐開的大手……密密麻麻，好不奇特！
走出幽靜的小樹林，白塔的身影屹立在眼前，通體潔白如玉，高：三十五點九米，上方正圓，富有變化，塔頂設(shè)有寶蓋，寶頂，并裝飾有日月及火焰花紋，以示“佛法”像日月那樣光芒四射，永照大地。聽爸爸說：該塔矗立在瓊島頂峰，具有主宰全國的氣勢，以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想，這也是帝王宮苑的一大特色。
下了瓊島，我們乘著“荷花船”在河中游蕩，船如其多，全體為一個鮮艷亮麗的大荷花，在水中慢慢飄動著，忘卻了一身疲憊，坐在船上，閉著眼感受著那個年代的氣息，好不舒服！
上了岸，云起石，九龍壁，五龍亭……先后游晃了一番，精巧的設(shè)計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚，我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴，更多的是中華民族文明的瑰寶。
出了北門，我們一身疲倦，但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園，一步一景的文化瑰寶！
欣賞的作文600字 篇6
敬愛的李老師：
您好！李老師，雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任，才不到一年的時間，但我們的班級猶如吹進(jìn)了一股清新，溫暖的春風(fēng)，面貌煥然一新。尤其是我，感受到了從未有過的一種積極向上的激勵，我也進(jìn)步了。李老師，您也知道，我不但學(xué)習(xí)上是“差生”，脾氣還異常暴躁，屢屢惹事生非，做出了不少出格的事情，得罪了不少同學(xué)，也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事，我記憶猶新，通過您的教育，我受益匪淺。有一次，我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了，我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕，同學(xué)們也議論紛紛，我覺得面子全無，氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張，差點情緒失控；怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時，先分析了問題的性質(zhì)，肯定了那位同學(xué)的'心理缺失，又要我找找自身的不足，您對我平心靜氣的溝通，耐心的分析。
在您慈祥的目光下，在您溫和的笑容中，我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁，和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧，所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大，您的教誨使我知道了做人的道理：良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈，您把自己的一副游泳眼鏡給了我，李老師，您對我太好了。連爸爸都說：“李老師真了不起，思想工作做得如此到位，我們自愧不如�！彼自捳f：“滴水之恩，涌泉相報�！蹦鷮ξ业慕陶d，我銘記在心，感恩在心。我現(xiàn)在尚小，沒有金錢和地位來報答您，但我也知道您不需要這個。珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勤勉做人，才是對您最好的回報，最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂！健康！幸福！愿我的祝福，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰！
此致
敬禮！
學(xué)生：李思
欣賞的作文600字 篇7
世界上有許多人有的令人敬佩，有的令人感動，有的令人喜愛，而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1。65米左右看起來十分瘦弱，仿佛一片紙，隨時都有可能被風(fēng)刮倒。沒錯，你非常需要強(qiáng)身健體。
有一次學(xué)校展開百米賽跑，哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時還有一個名額，大家都想?yún)⒓�，你也毫不猶豫地報了名站上的百米賽跑的起點。周圍的黑馬，選手們大多投來了怪樣的目光。你并沒有感到自己很渺小，用你那堅定的'眼神看向的終點的那條紅線……很快比賽即將開始。只聽砰的一聲。裁判員向空中開了一槍。哥哥，全守像狂風(fēng)一般像向前沖去，你也拼命地向前，可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣，突然你中心不穩(wěn)的摔倒了，當(dāng)你頭腦清醒過來一點一點慢慢地爬起來時，其他選手已經(jīng)到達(dá)了終點。你感到無比沮喪，但還是咬咬牙，慢慢繼續(xù)了，賽程湖支持，為什么你在離終點還有10米的時候你又一次和地面來了一個親密接觸，你好像抽筋了！這次你久久沒有站起來。我想你一定是在做思想斗爭吧！雖然站起來與繼續(xù)趴在地上，只差了一步
那你要想邁出這一步，對你是莫大的考驗，終于你想通了站起來的念頭成功地贏得了勝利，這回你抬起那只抽筋的腿一點一點努力地邁向了終點終于你倒下了！場上響起雷鳴般的般的掌聲……
你并不高也不壯，體質(zhì)還不好，那你內(nèi)心藏著一個無法被打敗的巨人，這個巨人的名字叫堅持。你在他的力量推動下，戰(zhàn)勝了，所有的困難，你是我最欣賞的人，更是我們值得學(xué)習(xí)的人。
欣賞的作文600字 篇8
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專屬，有的只是那段對童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛漂亮的芭比娃娃，也不愛毛茸茸的泰迪熊，更不愛門前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴——那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對于生活在藍(lán)天下的我，已是一種莫大的安慰了。
很長一段時間，這只紙蜻蜓與我分享這一切——歡笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說話，我也從不與她言語——心靈的溝通是不需要也無法用語言來表達(dá)的`。我只是將她放在手心，閉上眼，靜靜地，靜靜地，用心彼此對話。此時，我感受到莫大的快樂。我仿佛躺在草原上，望著藍(lán)藍(lán)的天，風(fēng)輕輕的拂過臉頰——這是她在對我絮語，我仔細(xì)傾聽著。我有無數(shù)快樂向她訴說，她卻有些憂慮。她有些不安地對我說，會有一天，我會離開你，飛去很遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)不會回來。我的心一驚，頓時一陣莫名的失落穿過手心，感覺冰涼的。睜開眼，紙蜻蜓還在，嚴(yán)重淚水已落，滴在紙蜻蜓上，留下淡淡的水痕。從未有過如此失落的感覺，不知道會發(fā)生什么。
越是留戀
越容易失去
只有失去時
才懂得
珍惜
這一天終究還是來了。在我最毫無防備的時候，紙蜻蜓飛走了——永遠(yuǎn)飛走了。我無法挽留住她，她是如此堅決。失去了她，我從此變得孤獨，天空如此灰暗，我不知該走向哪里，也不知從何開始。童年像紙蜻蜓的雙翼，如此脆弱，不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓，閉上眼，卻無比黑暗。像我一樣，紙蜻蜓的心已飛走，卻徒留這軀殼躲避黑暗
也許這就是真的罷，童年終究是要離去的，紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對童年的回憶一同放入瓶中，這是童年留下的唯一的東西。
呵，別了，我的紙蜻蜓；別了，我的童年……
欣賞的作文600字 篇9
我最敬佩的人是我的同班同學(xué)李亦凡。他個子跟我差不多，烏黑烏黑的眼睛上面有著一對又黑又濃的眉毛，真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。
李亦凡對詩詞很感興趣。在班里舉行的小型詩詞大會上，只要和李亦凡一組的，就會特別幸福、簡單地第一個到達(dá)百分。在年級大海選的試卷中，他獲得高分，所以就代表七班去參加校級比賽。在要開始之前，老師會給在場的80名選手各發(fā)一個答題器。答錯了，就要淘汰，讓剩下的人答題。因為李亦凡的知識淵博，就順利進(jìn)入了決賽。這次李亦凡被分到3號位。從他的表情來看，李亦凡并不緊張，說明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅，似乎在說：“我大顯身手的機(jī)會終于來了！”每次題目出現(xiàn)時，都聽到主持人的聲音“3號位選手請回答！”經(jīng)過一輪又一輪地過關(guān)斬將，最終出來了10個冠軍，其中就有李亦凡。
賽場上的李亦凡能那么自信淡定，離不開他平時的努力學(xué)習(xí)。李亦凡有一次百詞考試沒考到一百分，就哭了。大部分同學(xué)考到99就放棄了，李亦凡卻沒有。說明他很有上進(jìn)心，我要向他學(xué)習(xí)這種精神。
我最敬佩的人是我的同班同學(xué)，跟我身高差不多的李亦凡。
老師評：
修改得多好��！加入了人物的外貌描寫，有意識地向人物特點傾斜，這一點非常好！后文能夠抓住人物事件詳細(xì)描寫，推測他的心理，又能做到詳略得當(dāng)，非常好的一篇小文章！
爸媽說：
很高興的.是你能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點并試著去學(xué)習(xí)，然后讓自己變得更好。感謝你敬佩的人，讓你懂得努力的重要。把你親愛的小伙伴介紹給大家時，希望能多一點外貌描寫，更多地去觀察吧！加油！
欣賞的作文600字 篇10
在寒假里，我感覺最有意義的一件事情就是去敬老院看望那里的爺爺奶奶們。
快過年的時候，爸爸媽媽說敬老院里的爺爺奶奶們大部分都是一些鰥寡孤獨的老人，他們?nèi)狈⒆觽兊呐惆椋麄冊诰蠢显豪锷顥l件也不是很好，快過新年了，我們要去看望他們。
那天早上，我們早早的起床了，去超市給她們買了好多好吃的，有松軟的面包、酥脆的餅干、還有純奶等都是一些適合老人吃的東西。當(dāng)我們到敬老院的時候，發(fā)現(xiàn)那里的房子并不是很新，一排小小的有點破舊的平房，院子不是很大，在那一排小平房的前面坐著一排爺爺奶奶在那里曬太陽。當(dāng)敬老院的負(fù)責(zé)人把我們帶到爺爺奶奶們面前，向他們介紹我們后，他們都用親切的'目光看著我們，我和爸爸媽媽一起把帶的好吃的分給他們，他們感激的握著我們的手，我看到幾位爺爺奶奶眼里都含著淚水，仿佛是看到自己的孩子似的。這時媽媽流淚了，我的心里也很難受，鼻子酸酸的，但是我控制住了，淚水沒有留下來。隨后，我媽媽又幫其中的幾位爺爺奶奶剪了指甲，還陪他們聊天，為了讓他們開心，我還給他們跳了拉丁舞、朗誦了詩歌、還唱了我需喜歡的歌曲《天之大》，總之，我把我所有的看家本領(lǐng)全部拿出來了。這時，爺爺奶奶們都開心的合不攏嘴，不停地給我豎大拇指，其中一位奶奶把我摟在她的懷里，緊緊的摟著，但我明顯的感覺出來她渾身在顫抖，她哭了！
時間過得好快，天快黑了，我們該走了，當(dāng)我們走的時候爺爺奶奶們把我們送到大門口，當(dāng)我們的車開動的時候，他們還在那里目送我們，這時我的淚真的是控制不住了，我趴在媽媽懷里哭了，我暗暗的想以后我會抽時間經(jīng)常來看望他們的，讓他們也能像我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶一樣幸�？鞓返陌捕韧砟�。
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