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欣賞的作文

時間:2023-10-09 15:36:57 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文精選9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文精選9篇

欣賞的作文 篇1

  悠悠的品一杯香茗,執(zhí)起手邊的書卷,穿過漫漫歷史長河,我遇到了你,讓我欣賞的你,你是我最欣賞的人。

  你父為你取名為軾,其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點,你的明艷,讓我欣賞。

  遙想當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā)少年時,你躊躇滿志,站在朝堂上,銳氣畢現(xiàn)。無奈,朝堂之上早已形成了兩大派別,初入朝堂,你已被卷入其中。然你卻堅持本心,心懷蒼生,不畏強權(quán)。由這,你讓我欣賞。

  不久,兩派之爭已是越發(fā)嚴(yán)重。兩派人員明爭暗斗,刺殺,誣陷,朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調(diào)離開封,可你知曉,這一調(diào),你就在沒能回到開封去。至此往后,杭州、湖州、黃州、惠州,儋州······輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般,漂泊無依,縱使身入塵埃里,卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦愕倪@一份豁達讓我欣賞。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蔽倚蕾p與你的深情,文采?v陰陽相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞?

  還記那年,你又被貶至一地,王安石又恰好騎驢來迎,曾在朝堂之上針鋒相對的`二人,在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁達,令我欣賞。

  還記得你的老友章惇嗎?就是那個為了兩派之爭,以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎?但在之后,他也被貶時,你卻寫信至其子,告訴他那里的風(fēng)土人情,注意事項,一一詳盡列舉,好似你們從無隔閡過。這般大的肚量,輕輕將手中書卷放下,闔眸,又似見你那般令人欣賞。蘇軾,你是我最欣賞的人!

欣賞的作文 篇2

  今年的春節(jié),母親是在泰安過的。

  為減輕她心靈的漂泊感,從節(jié)前購買年貨到過節(jié)時的禮儀習(xí)俗,我們都盡量注意去適應(yīng)老人傳統(tǒng)的習(xí)慣。坐在客廳聊家常的時候,我也會想辦法找些陳年話題,幫著母親去撿拾那些清苦卻溫馨的歲月記憶。

  按照妻子開玩笑的說法:有具備大學(xué)校長身份的兒子xx,研究員職稱的兒媳婦做飯,再加上哈佛大學(xué)博士的孫子視頻請安,我們接待老太太的規(guī)格應(yīng)該還算可以,估計她這次多過幾天沒有問題。

  實事求是的說,因為我們的努力,母親的心情一直很愉快。除夕的時候,老人家一直堅持著看完春晚,等我放過了鞭炮,擺上供品,上好香,她面對泰山磕了個頭,才去睡覺。

  初三的時候,三弟和三妹一家都過來吃飯,老太太自然很高興。初四初五氣溫上升,天氣比較暖和,她一個人出去,到小河邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看了看整個大院的環(huán)境;貋砗臀覀兞钠鹱约旱乃娝,也表露出少有的主動開朗的神情。

  抓住這一機會,我就勸她,現(xiàn)在住宿條件好了,至少住到過了十五再換地方。她聽后還是過去那句話:來過個年就行了,不能多住。再繼續(xù)勸說,她便不置可否地答應(yīng)著:到時候再說吧。

  初六那天,妹妹和妹夫又過來了,說是來接母親去他們家。按照過去的習(xí)慣,母親換了地方,就不再回來了,到三妹、三弟家住幾天,接著就會回老家。

  “不是說好在這里多過幾天嗎,怎么今天就來接了?”我問三妹。

  “過多少才算多哎,這就不少了!比眠沒回答我的話,母親急忙就把話頭搶了過去。

  我明白了,看來初三聚會時,老太太早就私下把來接她的日子給三妹說好了。早晨吃飯的時候,我們還勸她過了元宵節(jié)再挪地方呢,誰知她早就排好了自己的行程。妻子有點不高興,認為早飯聊起挪地方的事兒,老太太一點信息都未透露,好像跟我們隔一層似的。

  我告訴妻子,老太太就這性格,別跟她計較了。以前一直都這樣,我們又不是不知道。除非在自己的老家里,其他任何地方,即使是住在自己的子女家,她都覺得缺乏生活的歸屬感,不踏實。找不到心安理得的感覺,人自然就待不住。

  我曾經(jīng)專門就這個話題給母親交流過,問她干嗎到哪里都是住不安穩(wěn),過幾天就想走?她的解釋是,在哪里都不如自己在老家里坦然、隨便。

  “那有什么不坦然的,又不是別人家,自己養(yǎng)大的子女,給你養(yǎng)老不是應(yīng)該的?”

  “兒子是親生的,那兒媳婦呢,人家又不歉你的,干嘛要伺候你。”她那意思,人老了干什么都不行了,住誰家里都是個累贅,“人家對你好那是面子,掏里子說,你就是個負擔(dān),人心里得有數(shù)。別人咋樣我不知道,反正時間一長,我心里就犯嘀咕!

  母親說的“面子”,我理解就是指那些處于表面的抽象道理,譬如孝敬老人、贍養(yǎng)父母等等;她所說的“里子”,則是指感受、直覺等情緒方面的東西。事實確也如此,很多的時候,大道理誰都會講,然而要把道理真正熔鑄到情感里,卻不是人人都能做到的。

  說到底,母親之所以不管到哪里都待不住,過幾天就想走,就是想在別人還沒產(chǎn)生厭煩情緒的時候,自己見好就收,免得把關(guān)系搞僵了,連累了各家的小日子。

  正是因為母親有這個想法,在父親去逝后,關(guān)于她的生活安排,我們曾經(jīng)提出兩個方案讓她選,一是在三個兒子家輪流過,二是住在一個兒子家,采取一人出力大家出錢的方式。最后她都沒同意,依然堅持自己一個人住在老家里。為了防止過年過節(jié)的時候,我們兄弟姊妹都往回跑,她才答應(yīng)春節(jié)到三個兒子家里輪流過。

  父親去逝后的第一個春節(jié),母親是在我們家過的。那時候我們還住在文化路,樓層比較高,上下也不方便,過了春節(jié),就同意她搬到了三妹那里了。母親在三妹家住了幾天,便回了老家。

  針對母親到誰家里都過不安穩(wěn)的心態(tài),我們曾經(jīng)多次勸說,都效果不佳。把道理掰開了打碎了,一點點地給母親分析,到最后她還是那句話:到哪里都不如自己在老家隨便。

  實在無話可說了,大家就挨家逐戶地給她找榜樣:“你也學(xué)學(xué)前門的大娘,你看人家,不管對哪個孩子,都是理直氣壯的。”

  “各人有各人的品性,你們也別勸了,我學(xué)不了!蹦赣H堅持說:“如果像××××似的,到最后惹得誰也不喜,那日子過個什么勁兒。”母親說的也是實情,由于觀念上的差別,她身邊的老人里,在婆媳關(guān)系甚而母子關(guān)系的處理上,矛盾不斷甚至鬧得不可開交的例子,不在少數(shù)!澳銈円矂e讓我犯難,我自己在家里,沒有任何顧慮,過著舒坦!

  不管自己如何辛苦,也不愿麻煩別人,母親這脾氣,到老都沒有任何改變,包括對自己的兒女。今年又該到我們家過春節(jié),她早就告訴過我,過了臘月二十三再去接她,不能太早了。湊巧我妹妹妹夫臘月二十二回老家有事,母親為了讓我省一趟,就自作主張跟著他們過來了。

  我們嘉和的宿舍有個小院,進出很平坦,居室里也很寬敞,母親也覺著很方便。原來想這次能夠多過幾天的,哪知道她仍是不改老主意,春節(jié)一過,就準(zhǔn)備挨家點個卯意思意思,便打道回府。

  臨出門,看到我愕然不解的表情,母親悄悄給我說:這樣熱乎乎、香甜甜地走,正好。

  說到底,她還是怕時間長了相互之間產(chǎn)生厭煩情緒,再處起來就沒意思了。

  母親的這種心態(tài)與性格,是多少年獨特的生活環(huán)境和文化積淀形成的,不是你講道理就能夠讓她轉(zhuǎn)變的。既然如此,看來我們要盡孝,遵從她的意愿就變得至關(guān)重要了。

  春節(jié)期間,中央電視臺的“新春走基層”欄目,曾在各地就“什么是孝順”進行采訪,受訪者紛紛從不同的層面和角度,談了自己的看法。給我的感覺是,凡是講得到位的,都是貼近生活實際遠離空洞概念的大實話。

  落實到生活實際中的孝順,真得是要因人而異。因為盡孝不只是讓老人在物質(zhì)上得到滿足,更重要的還要感受到精神上的充實。讓孝敬達到身與心的和諧統(tǒng)一,應(yīng)該是最高的追求境界,而能讓老人感受到一種順心如意的快樂,比什么都重要。

  再具體來說,不同領(lǐng)域不同層次不同文化背景下走過來的老人,身心需求是不一樣的,難以用抽象空洞的大概念來一概規(guī)范。像母親這樣的性格,自己忙碌一輩子,到自己該享清福的時候了,反而怕麻煩別人,甚至親生骨肉伺候她,她都心有不安。這是與她的處世哲學(xué)直接相關(guān)的。

  從本質(zhì)上說,一個人的文化水平高低,與識字多少甚而識不識字沒有直接關(guān)系。無論思想認識、思維模式是復(fù)雜還是簡單,最終抵達的,都是一種哲學(xué)境界。母親的哲學(xué),也即她對生活的基本看法,她為人處事的基本原則,以及過日子當(dāng)中體現(xiàn)出的價值觀念、行為準(zhǔn)則等等,已經(jīng)凝結(jié)為一種基本信仰和人生態(tài)度,不可能隨著幾句解言勸語所改變。

  如何認識母親的哲學(xué),我這幾天一直在想這個問題,想來想去,我覺得放在母親身上最恰當(dāng)?shù),是“慎獨”兩個字。

  當(dāng)然母親不識字,從小也沒受過私塾的教育,不可能知道語出《中庸》的“慎獨”有什么深切含義。但這并不耽誤她受“慎獨”思想的影響熏陶,在獨特的生活環(huán)境里,逐漸形成自我的人格修養(yǎng)。表現(xiàn)在言語行為中,概括起來那就是:依理順情,無愧于心;以身為范,慎獨寡言。

  就我所了解的母親,以上十六個字,放在她身上,恰如其分。

  我父親弟兄三個,一直沒有分家,母親嫁過來,不但上有公婆,每天還要面臨著三兄弟所形成的微妙關(guān)系。在這樣的家庭里,她要想做一個好女人,贏得全家人的尊重,就不但要做到勤勞善良、吃苦耐勞,還必須以身為范、忍讓寡言。不論人前還是人后,首先想著別人,無論大事還是小情,都抱著自己吃虧的原則。一句話,寧愿委屈自己,也想辦法讓別人心里得到平衡。多少年來,母親就是這樣安身立命的。

  久而久之,便形成了母親剛強、自尊、忍耐、內(nèi)斂的個性。在“天下熙熙,皆為利來”的大環(huán)境下,要沉下心來維持好一個家,就必須舍棄自身很多的現(xiàn)實利益,以追求心理上滿足的方式來平衡自我。慢慢地,便逐漸形成了母親不善或者更準(zhǔn)確的說是不屑于空泛地表述,而以實際行動昭示眾人的秉性。無論對誰,她都會省去空洞俗套的表白,堅持著自己認定的那個理兒,甚至有時會表現(xiàn)出一種不容商量的執(zhí)拗。

  我早看出來了,母親生活的動力,很大程度上來自于用自我犧牲所換來的那種內(nèi)心的自豪感。上個世紀(jì)的六十年代,是我們國家最困難的時期,這個階段,恰恰是母親操持著一個大家庭,供養(yǎng)著三叔讀完高中,成為我們村里第一個大學(xué)生。三叔在山東醫(yī)學(xué)院還沒畢業(yè),放假回家,就有村里人來找他看病。每每這時候,我就會從母親臉上看到最興奮最欣慰的表情。

  到70年代末,我畢業(yè)成為一名大學(xué)教師,再后來弟弟也上了大學(xué)參加了工作,在這每一個生活轉(zhuǎn)變的節(jié)點上,母親都會品嘗到人生的滿足與欣慰的感覺,只是她不便得瑟不善表達,而悄悄地把自我安慰深藏在心底。對于自己一輩子的付出,母親沒有更多的奢望,只要大家都顧家,都想著她,都過得好,這就足夠了。

  母親的這種人生追求看似平凡,實際上卻體現(xiàn)了很高的境界,從馬斯洛需求層次理論上講,它也達到了尊重需求甚而是自我實現(xiàn)需求的心理層面。

  在很長一段時間里,村里婚喪嫁娶,要請主事的人,父母往往都是被邀請的對象。被邀請主持管理紅白事務(wù)的人,在我們老家被稱之為總理。好多的時候,父親是男總理,母親是女總理,老兩口各指揮著一幫人,共同運籌著別人家的紅白喜事。我們家在當(dāng)?shù)氐妮叿莶⒉桓,父母能有這樣的待遇,足以說明他們在村人心里的地位與威信。我經(jīng)常這樣想,父母共同接受了邀請,當(dāng)老兩口晚上倚著床頭為主家籌劃事務(wù)的時候,是不是有點開常委會的感覺?!

  總之,長此以往,老太太被眾人抬得越高,就越不好意思找梯子下來了。年紀(jì)越大,她只好越不能掉以輕心,寧愿繼續(xù)苦自己,也不能有損于自我的尊嚴(yán)。這樣,辛苦自己,成就別人,也就慢慢成了一種做人的境界,一種行為的習(xí)慣。

  這種習(xí)慣和脾氣結(jié)合在一起,表現(xiàn)在對待自己孩子的身上,也就形成了一種任性。從我們的角度看,母親過得有些太認真,太刻板,太不隨性了,然而它既然成了一種秉性,要轉(zhuǎn)變也難,這是沒辦法的事情。

  我所概括的.依理順情、無愧于心,以身為范、慎獨寡言,體現(xiàn)在母親身上,完全是出于生活中的自然,成了她生命的一種純?nèi)槐憩F(xiàn)狀態(tài)。不論什么情況下,都能夠始終如一,這就形成了“慎獨”的高境界。

  “慎獨”的根本在于“慎心”,這一點從母親身上表現(xiàn)得特別明顯。認準(zhǔn)了那個理兒,就心有所主,無論別人怎么說,都不改變主意,換個角度說,再大的誘惑擺在眼前,都不為所動。

  前年的時候,嘉和的宿舍剛收拾好,我們請母親來新家過中秋。她來了,過得也很高興很欣慰,可是只過了一周多的時間,就嚷嚷著該回老家了。我私下悄悄問她為什么,她說在這里時間長了,耽誤兒媳婦上班。自己年紀(jì)大了,啥忙也幫不上,整天等吃坐喝的,心里不舒服。

  我和妻子好勸歹勸,說她在這里一點都不麻煩,平時吃什么還是吃什么,這么大的房子,能有個老人住著說說話,多好啊。

  “你想想那天晚上,彭市長兩口子散步看到你,還很眼熱我們呢。說都退休的人了,老母親還這么壯實,多幸福啊。”

  母親卻說:“別糊弄我了,誰不撿好聽的說。再怎么說,我在這里只能是個累贅!

  別管你怎么勸,她心里守著的都是自己的老主意。母親的哲學(xué)很簡單,很樸實也很具體。遵從自我的感受來選擇生活方式,只有在自己那一畝三分地里,她才能找到腳下有根的感覺:心有所依,情有所寄,踏實從容,心里坦然。

  離開故土她就有一種飄泊感,就是住在親生兒子家里,“慎獨”意識也會轉(zhuǎn)化為一種自律情態(tài),約束著自我的一言一行。每次來這里,母親都會專門交代:你們吃什么,我就吃什么?此~肉都不吃,一天早晨妻子給她多煮了幾個鵪鶉蛋,好說歹說,她只吃了兩個,剩下的要我們兩個分著吃了。而且事后還不忘提醒說:千萬不要再給她專門做飯了,早晨吃雞蛋就行,多煮那幾個鵪鶉蛋,讓她心里不好受。

  我們家平時吃水果就多,假期里就更不用說了,按妻子的說法 ,吃水果不但要日;,關(guān)鍵是還要多樣化。蘋果、柑橘、梨子、柚子等等,每天都會洗上滿滿兩小筐。讓母親吃,她說冬天不敢隨便吃東西,不是這個太涼,就是那個上火。沒辦法,我就會把香蕉剝好親自陪著她吃。第二天,再拿兩粒金桔給她,告訴她這是止咳的,讓她沒理由拒絕,她才不得不吃。

  妻子吃水果的時候,也不能總是自己吃,有時讓讓她,她總是那句話,你吃你的,不用管我。端幾顆草莓給她,她最多也是只拿一兩顆,意思意思就算了。妻子回到餐廳小聲問我:老婆婆是真不愿意吃,還是謙虛。课抑缓没卮,你都問過她了,意思到就行了,謙虛不謙虛就別管了。她有自己的想法,順著她才是明智的。

  晚上睡覺前,她端著洗腳盆出來倒熱水,我跑過去提起暖瓶幫她倒上,想順便給她端到臥室里,她態(tài)度堅定、甚至有些不耐煩地告訴我:“你甭管!我自己能端!

  老太太,就這么任性!

  從慎心開始,嚴(yán)謹自律,慎始慎終,這可能就是“慎獨”的精髓吧。這種精髓表現(xiàn)在生活中究竟會怎么樣,我從母親身上好似感受到了。在一般情況下,她自己能打理的事情,就不愿去麻煩別人。她內(nèi)心里向往著一個心神自由的能動性世界,只要是自己還能夠親力親為,就不愿意別人去破壞它。我只能這樣來理解。

  母親是一個在大家庭里熬出來的“成功”女人。而她的成功完全是以自我的犧牲精神,超強的自我消解委屈的能力換取的。嫁到我們家后,先送走了追求精致生活的公公,又伺候生病臥床的婆婆,好幾年如一日。老人都不在了,還要為丈夫、大伯哥、小叔子打理日常的吃喝穿戴,加上撫養(yǎng)自己的孩子,這不但需要吃苦耐勞的精神,而且更需要堅強的毅力。特別是在農(nóng)村合作化以后,女人需要和男人一樣去地里干活,收工回家,男人能夠休息了,可母親還必須圍著窩臺忙前忙后,五冬六夏,年復(fù)一年,日復(fù)一日,沒有“慎獨”的自覺意識和犧牲精神,是堅持不下來的。

  到現(xiàn)在我都還記的,一家人吃飯改善生活,蘿卜燉草魚,家里所有人每人一條,可吃飯的時候,母親分到最后總是沒有自己的,因為她根本不把自己算在內(nèi)。八月十五吃月餅,每家只能分得一斤,用刀切開,每人一片,弟妹們拿在手里高興地跑出去了,誰也不會想到母親自己從來吃不到,最后只是把切掉的月餅渣放進嘴里。還有端午節(jié)煮雞蛋,等等,凡是按人頭分的稀罕東西,她總是把自己排除在外。盡管她的高風(fēng)亮節(jié)沒有得到過任何人的肯定和贊美,她也沒有抱屈過。

  隨著年紀(jì)的不斷增大,我有時候就在想,母親一生遵從著“慎獨”的哲學(xué),她是不是需要刻意地抑制著自己的種種欲望,甚至有時候會有意地壓抑著自我?最起碼,在考慮問題的時候,母親會將自己的行為放置于大環(huán)境、小環(huán)境中反復(fù)衡量,進而設(shè)身處地的多為別人著想,以盡可能的滿足對方心理作為處理事情的依據(jù)。

  母親的哲學(xué)的偉大,表現(xiàn)在她年老以后,則更值得欽佩。

  老一代人吃過的苦,是所有人都知道的事實。所以我們看到有不少的人,會很容易把自己的委屈當(dāng)成資本,借助歲月的積累編織成長長的繩索,一旦時機成熟,便用它對親人進行道德綁架,以此來達到心理的平衡。體現(xiàn)在現(xiàn)實中,便形成了兩代甚至三代人之間的嚴(yán)重矛盾。在進行社會文化道德評價的時候,我們的一些所謂理論工作者,也往往會到傳統(tǒng)論理道德里去找依據(jù),要求新時代的人去上演舊的“故事”。

  母親沒有文化,但她從自我的人性體驗出發(fā),明白這是不可取也是不可能的。

  母親也會回憶過去,也會講當(dāng)年自己做兒媳做妻子做母親所受的艱難,但她從來都只是感嘆,不會埋怨,更不會想著通過下一代來自我找補。有時候妹妹們會給她開玩笑,說你看你,小媳婦的時候只會伺候人,現(xiàn)在自己熬成婆了,卻開始怕兒媳婦了。母親聽了也只會說:那是什么時候,這是什么時候。

  我覺得就這一點,母親就比那些滿肚子文化的衛(wèi)道士們有見識的多。

  越到后來我越才發(fā)現(xiàn),我的一些秉性,更多是從母親那里遺傳來的。那種隱忍、內(nèi)斂,那份緣之于骨子里的自尊,那種情愿委屈自己也不會多作解釋的沉靜心態(tài),成就了自己,也限制了自身。有時候名利就在眼前,哪怕送出個媚笑,躬一下腰或者伸一伸手,就能得到。但就是超越不了內(nèi)心里的那份自尊。作為熔鑄于血液里的生命元素,你就是喊一千遍戰(zhàn)勝自我,關(guān)鍵時刻還是依然固我。這樣的秉性,限制了客觀外在很多應(yīng)該得到的東西,別人看起來有點可惜,可卻也更好地維持著整個生命的平衡,因為到什么時候都無愧于心,所以人的內(nèi)心永遠輕松。

  總之,我們面對的是一個省事的母親。她的自我苛刻,她的沉靜隱忍,她那寧愿委屈自己也要讓別人高興的品性,在長久的歲月里逐漸凝固成不給別人找麻煩的性格脾氣。作為一種母愛,它是靜默深潛的,難能可貴的?僧(dāng)我們自身足夠強大的時候,就不再注意細細體味隨著年老越來越處于弱勢的母愛了。我們會自覺不自覺地從自我出發(fā),按照自我的需要來實踐所謂的孝道,甚至很多時候?qū)⑿行⒆兂闪俗晕倚睦淼臐M足過程,把老人當(dāng)成了純粹的自我實現(xiàn)的載體。一旦自己的行為得不到迎合,還會對老人產(chǎn)生誤解,甚至在心理上生發(fā)出某種程度的怨氣。

  這種帶有自以為是的霸道之孝,一不注意,往往就會出現(xiàn)在生活中。真是值得每個人認真反思。

  初八的時候,因為帶著母親去醫(yī)院看眼睛,我們中午又聚集在三妹家里吃飯。提起了除夕的春晚,聊起來才知道,母親陪著看了整整一個晚上,實際上什么也沒看懂。她只是覺得過年了,心里高興,所以堅持到12點之后才去睡覺。

  我問母親:那一個冬天里,老太太們都去你那里看電視,每天一坐就是一屋子,你們看什么?

  她說:“放碟,看戲!

  怪不得一次電視上放往年的小品《打工奇遇》,母親很興奮地給我說:那不是趙麗蓉嗎!原來,她們那個時代過來的人,心里也有自己的明星。這里的生活環(huán)境再好,也沒有她所希望的那種人文環(huán)境。她熟悉的人文環(huán)境在老家,在那個住了幾十年的村子里,離開得太久,她的內(nèi)心就會找不到感覺,就會不適應(yīng)。

  正因此,我堅定了這樣的想法,隨母親的心愿,她愿意什么時候來,什么時候回去,都隨她。

  正月十六那天,我和妻子把母親送回了老家。當(dāng)她走進自己家門的那一刻,看著她的背影,滿文軍《懂你》那深情的傾訴之聲,在我心中騰躍而起:

  你靜靜地離去

  一步一步孤獨的背影

  多想伴著你

  告訴你我心里多么地愛你

  一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏

  你寂寞的心有誰還能夠體會

  是不是春花秋月無情

  春去秋來你的愛已無聲

  把愛給了我把世界給了我

  從此不知你心中苦與樂

  多想靠近你

  告訴你我其實一直都懂你

  把愛給了我把世界給了我

  從此不知你心中苦與樂

  多想靠近你

  依偎在你溫暖寂寞的懷里

欣賞的作文 篇3

  昨天的心理課上,老師用期待的眼光注視著我,問道:“你的理想是什么?"我心猛然一震,竟啞然了。同學(xué)們都驚訝地盯著我:“人怎么能沒有理想呢?”“誰說沒有?”我的心在狂喊:“我有!我有!”可我嘴里只吐出可憐的幾個字:“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充滿朝氣、富于幻想的,而我面時老師的提問,競“啞然”了,也難怪“同學(xué)們都驚訝了”。是什么使我“心中狂喊”,口中無言呢?設(shè)愚念,讓讀者隨“我”去認識“我的理想變奏曲”。)

  記得小時候,我經(jīng)常問媽媽,“小鳥為何會飛”,“天上的星星為什么不掉下來”。媽媽卻問我:“你的理想是什么?"我調(diào)皮地眨了眨眼反問道:“哪里的萊最好吃?”“嗯,北京的吧!”媽媽說。“我的理想是去北京!拔也患偎妓鞯鼗卮稹D菚r的我是個大饞貓,特愛吃。媽媽先是一愣,然后忍不住笑著搖了搖頭,但很快她便拍了拍我的頭,神秘地說:“隨著年齡的增長,你的理想會變的!(幼年的理想天兵、幼稚、可愛,去一個有“最好吃”的東西的地方,也就稱之為理想!拔艺{(diào)皮地眨了眨眼反問”和母親“神秘地說”體現(xiàn)了一個兒童對“理想”簡單、稚嫩的理解。真實可信,符合兒童的心理。)

  一晃,我又大了兩歲。上學(xué)了,老師在課上孜孜不倦地傳授給我們知識;她教我們知道了女媽補天、大禹治水……娓娓動聽的話語源源不斷地流進了我的心房。從她那里,我一點點認識了世界,才感到自己以前問媽媽的問題是多么幼稚。慢慢地,我有點喜歡老師了。她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊!我要像她們一樣。于是,我決心要當(dāng)一名教師?砂职謪s對我說:“當(dāng)老師可不容易,要備課、批作業(yè)……”我固執(zhí)地嚷道:“我不怕!”爸爸卻意味深長地說:“你不世,成長中,理想是會變的!”(“上學(xué)了”,標(biāo)志著成長的歷程,因喜歡、崇敬老師,便把“當(dāng)老師”作為自己的理想。面對父親善意而客觀的勸導(dǎo)和意味深長的'話語,“我”固執(zhí)己見。寫出了孩子的純真、執(zhí)拗、可愛,從中可以看出“我”片“理想”有了進一步認識。)

  進入中學(xué)后,老師常與我們談理想,讓我們正確區(qū)分:理想、空想和幻想。漸漸地我意識到以往自己所謂的“理想”就像是空中樓閣,是空洞的、盲目的,可也因為這一點,我十分茫然:我的理想究竟是什么?(隨著年齡和知識的增長,認識到自己時“理想”認識的膚淺,可又不知路在何方。于是感到迷茫,這與文章開頭相呼應(yīng)。)

  今日,無意中讀到冰心的一句話:“成功之花,人們往往羨落,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉!蔽倚闹匈亢鲩g抹過一陣波瀾,心中豁然開朗。在通往理想、通往成功的道路上,需要付出汗水、心血,需要不懈地努力。這個過程本身或許就是成長。在這條成長的道路上有坦途也有險峰,會遇到各種各樣的問題。它們都會在我們身上絡(luò)下或多或少、或淺或深的印跡,而這個印跡正是每一個階段我們對理想執(zhí)著追求的見證。所有的印跡構(gòu)成了我們成長的軌跡。,我們在不斷地成長,不是嗎?我們在不停地為理想而奮斗,不是嗎?既然如此,又何必在乎理想究竟是什么呢?何況“理想“本來就是個抽象的概念。(正在自己感到迷茫之時,冰心的一席話令我“心中豁然開朗”。我們不斷成長的軟連,不就是我們不停地為理想而奮斗的臉證嗎?在這里作者把“理想”這個抽象的概念落實到了生活的具體事實上,體現(xiàn)出時“理想”的進一步認識。)(初中作文)

  所以,我立即拿起筆,做了件我想了很久卻一直沒做的事,我想寫信向校長建議辦報,把學(xué)校里的每一件有趣的、有意義的事用心寫在純白的紙上,記錄下我們學(xué)習(xí)和生活的足跡。我并不想成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”,也無意于“拋頭露面”。我只是想體驗一下自己向往已久的生活,做一些自己感興趣的事,哪怕這個“理想”有些渺茫,哪怕這個“理想”在別人眼里微不足道,但只要我努力過、追求過、奮斗過,我無怨無悔,也無憾了。(用具體的行動去實現(xiàn)自己的理想,可見作者對“理想”已有了充分的、深刻的認識。)

  因此,我的理想應(yīng)該有很多很多,我說也說不清,你想也想不到,但有一點是肯定的:不管發(fā)生什么率,我都會為了理想而努力奮斗!(表達出自己會為實現(xiàn)理想而奮斗的愿望。)

欣賞的作文 篇4

  朋友與敵人,天下把我當(dāng)對手的人很多,我認為這個對手最有價值的`事情是能夠讓你成長,讓你的客戶成長,與此同時,你的對手也變得聰明了,也在不斷成長。其實在與對手博弈的過程中,我們要欣賞對手

  我認為,我們這個時代是缺乏信仰的時代,信就是感恩,仰就是敬畏。心存感恩,心存敬畏,事事如意。

欣賞的作文 篇5

  媽媽是個十分熱心的人,無論誰有困難,媽媽都會主動地去幫助,也經(jīng)常主動地去做好人好事。

  有一天,我和媽媽回家,發(fā)現(xiàn)樓道里堆了很多垃圾,那時正是夏天,好像是六月吧,垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣讓人惡心得想吐,不知是誰還把許多燒過的蜂窩煤渣灑在樓道里,樓梯間好像成了垃圾場。我和媽媽一起用手捂住嘴和鼻子,快步竄回了自己的家中。

  在家里,我已快被臭氣熏暈了?墒俏覄傁胱,屁股還沒有碰著沙發(fā)哩,媽媽就拿著抹布、掃把、垃圾斗,突然出現(xiàn)在我面前。我嚇了一跳,就問媽媽:“你這是干什么?嚇我一跳!”媽媽說:“去打掃樓梯,走,咱娘兒倆一塊……”沒等媽媽的.話講完,我就說:“啥……啥……啥……?去掃樓梯?打死我我都不去!”媽媽反問我:“是不是在我掃樓梯時,你偷玩電腦?”我氣呼呼地回答:“掃就掃,省得你瞎猜!”

  我不情愿地跟隨媽媽從樓上往下打掃了起來。我剛掃了一會兒,就快被塵土嗆暈了,一心只想快點回到六樓的家中。我只和媽媽一起打掃到四樓就扛不住了,就偷偷溜回了家,由于媽媽掃得太認真了沒有注意到我的動靜,她掃完時已經(jīng)天已經(jīng)很晚了,而且媽媽的手上也磨了幾個泡,累得顧不上洗漱倒在床上就睡著了。

  就我這次所謂的“掃地”竟然被一個鄰居老大爺看到了。第二天,這個老大爺居然來到我的學(xué)校,把我“打掃”樓梯的事向我的老師宣揚了一番。當(dāng)老師在班級里表揚我時,我感到有些羞愧,畢竟我只是拿著掃把在地下胡亂劃了幾下而已呀!我聽著老師的表揚心想,這些表揚的話應(yīng)該是針對我媽媽的呀!而我又覺得這些話是在批評我自己的。

  這件事雖然過去好幾年了,然而對我的影響太大了,想起來至今還記憶猶新。

  媽媽的好事做了許許多多,數(shù)都數(shù)不完。就在昨天媽媽還放生了一只正在被別人買賣的小刺猬呢。

  我的媽媽,是個助人為樂的媽媽,是個熱心的媽媽,是個好媽媽。

欣賞的作文 篇6

  天上白玉京,十二樓五城。仙人撫我頂,結(jié)發(fā)受長生。

  題記

  謫仙,劍俠,酒豪,詩仙,究竟哪一個是你真實的身份,我最欣賞的人?

  在那個盛唐,燈紅酒綠,太平盛世,醉生夢死的大唐又有幾人聽得進你的諍言?

  九十六圣君,浮云掛空名。天地賭一擲,未能忘戰(zhàn)爭。"以天地為局,人世至今有九十六圣君,但留虛名,未曾見其蹤影,倒不如以天地為賭注,一擲決定命運,一直戰(zhàn)爭不停,人間從來沒有過真正的太平,太平之下浮現(xiàn)的卻是無數(shù)的隱患。

  你的諍言無人能夠聽清,君王和將相昏庸不堪,誰能說清這開元盛世還有多久。你只能用酒、詩、劍和放浪來迷惑自己,灌醉自己,從而忘卻種種。

  后花園里,是你的清高與放浪,玄宗為你斟酒,高力士為你脫靴,楊玉環(huán)為你磨墨,只求你的一首詩,你的嘴角現(xiàn)出一絲冷笑,我李太白自號青蓮居士,我若折身事權(quán)貴,又豈能做那出淤泥而不染的青蓮居士。

 。⑽冶境袢,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。權(quán)貴又何為,所謂權(quán)貴不過是橫行無忌的一個名號罷了。權(quán)貴自認風(fēng)雅,好吟詩作賦,誰又不知他們的詩賦是門客所作,他們所要的,不過是心甘情愿的為他們做事的奴才罷了,然后施舍式的給予一點好處,以搏取一個知賢的名號。

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而上九萬里。假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水。"你的`不羈,令權(quán)貴反感,于是賜金還山"。

  蛟龍本非池中物,一遇風(fēng)云便化龍,九霄龍吟驚天變,風(fēng)云際會淺水游。

  于是,就帶著憤懣、孤寂,上路。

  夙風(fēng)寒,明月勾,豪杰照古城。

  天有行,地?zé)o跡,千秋怎堪一劍掃。

  一劍拔去,天下誰敵手,諍言逆耳,卻好過奸佞邪言。

  安史的叛亂來了,大唐的盛世碎了,孤寂的人哭了。

  我最欣賞的人啊,心傷,情滅,國破,家亡,唯有你似乎仍在哭泣

欣賞的作文 篇7

  在茫茫人海中,我最欣賞的人非他莫屬,他是一個學(xué)習(xí)超強的學(xué)生,他就是我們班的張友卓,他也是我們班的豬頭小隊長,也是我們劉老師的得意弟子。

  我們班里有一個三好學(xué)生。他叫張友卓,雖然是一個矮小子,但是他是一個數(shù)學(xué)、語文、英語全優(yōu)學(xué)生之一,他以前和我是一個同桌,但是現(xiàn)在不是了,張友卓的學(xué)習(xí)始終是班級里最好的,我很羨慕他,為什么我的大腦就沒有他的好使,后來我總結(jié)了一下,那是因為我還不夠努力學(xué)習(xí)總是貪玩的.原因。

  張友卓這家伙可是會一種功夫,那就是鐵頭功,那頭一砸到你,你馬上就會頭暈?zāi)垦:巴础K有很多的愛好,比如說:“他非常喜歡讀書,而且已經(jīng)到了癡迷的壯態(tài)。就算是下課他也不出去玩,還在班級里看書!睆堄炎康诙䝼愛好就是愛籃玩球啦,別看他矮,但是他就是能把籃球投進籃子里,他還會三步跳,這招會的人可沒有幾個,我心里暗暗的佩服他,等我練好了,我一定超過他。

  有一次我和張友卓比誰的力量大,聽完之后他便鼓足了力氣和我說來吧比什么?我說比打拳張友卓說那就來吧,我在心里想你只定打不過我,看我怎么把你打敗,到了第一局,張友卓用了他的超級靈巧度弄開了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,但是他居然騙了我趁我沒注意反倒是把我給摞倒了,我真是失敗!心里在想你的速度實在是太快了,我真的服了,在這以后我再也不敢和張友卓比賽了。

  我真的很佩服張友卓,他不僅是學(xué)習(xí)好別的各方面都很優(yōu)秀,我一定也要努力學(xué)習(xí),爭取各各方面都趕上他。

欣賞的作文 篇8

  超兒是我的同桌,聰明伶俐,一頭漂亮的秀發(fā),高高的鼻子,一笑起來臉上就露出兩個小酒窩,她是班上的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們都喜歡她。

  一天課間,老師正在辦公室找我談話,高明突然來叫:“老師,不好了,超兒摔傷了!”我與老師跟著高明來到出事地點,只見超兒痛苦地躺在玉蘭樹下的地上,右手緊緊捏著膝蓋骨,地上流了很多血。老師蹲下身子,讓超兒伏在他的背上,老師把超兒背起來,直奔學(xué)校對面的鄉(xiāng)衛(wèi)生院。醫(yī)生為超兒清洗了傷口,!膝蓋上裂開了一個很大的口子,醫(yī)生說:“要縫針,為了傷口好得快,并且不能上麻藥!薄安荒苌下樗帲恳粋十來歲的孩子受得了嗎?”老師擔(dān)心地問!拔沂艿昧耍蠋,你放心吧!”超兒輕輕地說。醫(yī)生開始逢針了,老師緊緊地握著超兒的手,那穿著線的針兒從超兒的皮肉上穿了過去,老師感覺到了超兒全身都在顫抖,她的牙根咬得緊緊的,汗從她的頭上密密地流下來,但是超兒沒有流淚,也沒有叫一聲,多么堅強的孩子!多么頑強的毅力!多么不屈的精神!一針、兩針、三針......醫(yī)生終于縫完了最后一針,一共縫了十二針,醫(yī)生也被這個孩子的精神深深感動了!

  回到學(xué)校,同學(xué)們告訴了老師超兒摔傷的原因,原來是劉科爬到樹上摘玉蘭花,不小心摔了下來,正巧被在樹下跳皮筋的超兒看到了,超兒便伸手接住了他,而超兒自己卻摔傷了。老師問:“你們當(dāng)時為什么不把實情告訴我?”高明說:“是超兒不讓說的.!倍嗪玫暮⒆影!多美的心靈!多么崇高的品德!淚水蒙糊了老師的雙眼,我也被深深地感動了......

  忘了告訴你們超兒的名字了,她叫尹超,是我們學(xué)校三年級的學(xué)生。 謝謝編輯老師! 祝編輯老師身體健康! 工作順利!

  家庭幸福!421500

  湖南常寧市宜潭鄉(xiāng)烏此學(xué)校

  占雁 指導(dǎo)老師 占正幫

  ……

欣賞的作文 篇9

  歲月是一條美麗而曲折的小徑,路旁有斑斕的蝴蝶,累累的果實。然而我們總是在尋找生命的答案,只一心一意走向面前被綠樹遮陰的豁然開朗的大道,忽略了身邊的亦是美景。我們錯過了很多人,很多事,很多很多,卻渾然不知。

  有一個故事:一只小羊不停歇的攀爬,只為嘗到山頂美味的、未被踐踏過的鮮草。它爬得筋疲力盡,卻仍不回頭,身后一片一片鮮嫩的小草向后退去,他也從未低下頭。它高傲地邁著步子。時間在荏苒,當(dāng)它終于到達山頂?shù)臅r候,它發(fā)現(xiàn)自己錯了。山頂,其實沒有草,什么都沒有,因為那里太冷了。

  我們有時真的像那只羊,孤傲地走向自己的世界,忽略了那美麗的風(fēng)景。漸漸的樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,終于發(fā)覺到達了一處荒漠。因為我們總是會有美麗的憧憬,總是相信童話般的故事。

  計劃永遠趕不上變化快。在我們奮力奔跑時,總會有些人、有些事、有些物淡出你的`世界。就想溫水煮青蛙,人們總是最后才會驚覺。不如停下來欣賞一下沿途的風(fēng)景。慢慢的,一步一個腳印未嘗不能畫出美麗的弧線。我們可以倔強地永不服輸,但我們不可以不休息。有了充沛的體力才可以做我們想做的事情。

  當(dāng)我們停下腳步回望過去時,會驚異地發(fā)現(xiàn):世界,原來是那么開闊;答案,原來一直在我們身邊。

  歲月淡去了我們太多的記憶和不舍,我們已經(jīng)不能再失去了。所以,停下來或者慢下來吧,收拾一下行囊,仔細欣賞一下歲月的面容吧!這樣才能走向更遙遠的地方。

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