學(xué)會欣賞作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會欣賞作文1

　　欣賞競爭

　　競爭創(chuàng)造了人類，競爭又創(chuàng)造了人類的文明。

　　競爭，有大有小，大到國與國的競爭，小到人與人的競爭。只有在無形的競爭中，才能盡顯才華，才能認清自己，最終超越自己，成為“強者”。一切的事例告訴人們，只有競爭才能催人奮進，催國富強。

　　競爭，注定有失敗，也有成功；競爭，可以磨煉人的意志，使人在競爭中不斷成長，我們需要競爭！

　　欣賞獨立

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。

　　現(xiàn)代，有很多少年都是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點點的風(fēng)浪，因此我提議，從現(xiàn)在開始自己的事情自己做，干一些力所能及的家務(wù)，只有這樣，才會獨立，才能擔(dān)起建設(shè)國家的重任。讓我們努力學(xué)會自立吧！

　　欣賞缺憾

　　缺憾是人的一部分。

　　當(dāng)我們失去一些東西時，往往會有更完整的感覺，一個完美的人，在某種意義上是一個可憐的人，他永遠不懂到得到一直求而未得東西的喜悅。

　　斷臂維納斯，擁有不完美的身軀，因而才有人為他的`不完美而渴望完整。

　　我們應(yīng)該為自己的缺憾而慶幸。

　　欣賞，使一切事物的利弊一覽無余；欣賞，讓自己的思維清晰，有一個明確的目標(biāo)；欣賞，我們需要，我們追求。

　　我們需要一顆善于欣賞的眼睛，去學(xué)會欣賞，欣賞自己的每一個決定，欣賞自己的未來。

　　學(xué)會欣賞，行動吧！

學(xué)會欣賞作文2

　　某日中午，走進電腦房時，赫然發(fā)現(xiàn)幾只小蟲爬在我的電腦上。它們一動不動，好像”死了一樣近看原來是蟬蛻下來的干殼。

　　“是誰放這些臟東西在我電腦上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是媽媽，因為她沒有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是哥哥，他沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼��！“

　　正說著，就看見姥姥笑嘻嘻地走來：”是��！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“七十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到幾十多個了。

　　你或許要想問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛��！當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！

　　可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的'老人家，或剛學(xué)會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應(yīng)冷淡而感到受到傷害。我認為學(xué)會欣賞一點也不假。每個人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。

學(xué)會欣賞作文3

　　野狼和獅子同時發(fā)現(xiàn)了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好，當(dāng)野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗，后來雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無法享受美味。

　　試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那只羚羊，豈不皆大歡喜？這個故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規(guī)則！

　　我們常說，人生如戰(zhàn)場，但人生到底還不是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上敵對雙方不消滅敵人就會被敵人消滅。而人生賽場不一定如此，為什么非得爭個魚死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢？

　　大自然中弱肉強食的現(xiàn)象較為普遍，這是出于它們生存的需要。但人類社會不是動物界，個人和個人之間，團體和個體之間的`依存關(guān)系相當(dāng)緊密。除了競賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戲?qū)ψ约憾际遣焕�的�?/p>

　　你喜歡逞強斗狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對手，都可以激發(fā)你的潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的做法，就是運用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”，對待你當(dāng)年的敵人，且把敵人變成朋友。

　　所以，請學(xué)會欣賞你的對手吧!

學(xué)會欣賞作文4

　　在生活中，處處都有語文，有語文的地方就會有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會欣賞。

　　當(dāng)我們在參觀名勝古跡的時候，我們就必須在現(xiàn)場欣賞，而不是一味地拍照。現(xiàn)在，在電視上，也有廣告，告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場欣賞，如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞，那反而沒有在現(xiàn)場看的那么真實。

　　生活中，當(dāng)我們看一個人畫的畫時，欣賞別人的成果，欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說“畫得好、畫得好”，卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)、了解畫畫的美，去欣賞。

　　當(dāng)我們在學(xué)習(xí)一篇文章的`時候，老師會讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子，在我們看來不是很美的，但是了解了其中的美，就知道其中的美了，那種美只可意會不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞，這就需要我們?nèi)チ私鈱懽鞯慕Y(jié)構(gòu)，文字的美，到底美在何處。

　　每個星期，我們的作業(yè)里都少不了一樣，那就是摘抄，在摘抄里有三項工作，第一項：是摘抄好的句子、第二項：欣賞這些句子、第三項：是仿寫句子。在第二項中就是欣賞，不能盲目的去欣賞，所以我們要學(xué)會去欣賞。

　　在生活中，當(dāng)我們在買一件裝飾物品的時候，我們總是會進行挑選，選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。

　　在生活中，我們隨時都要欣賞，但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更加廣泛的知識，了解更多的生活常識。然后就將其結(jié)合，來形容或者評價某樣事或者物品時。進行欣賞。學(xué)會欣賞。

學(xué)會欣賞作文5

　　許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點，但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍�潛在的�?yōu)點等我們?nèi)グl(fā)覺。

　　記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當(dāng)老師講完設(shè)計理念后，對我們說：“同學(xué)們，發(fā)明是自己動手創(chuàng)作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學(xué)們各個愁眉苦臉：有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆，有的`同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件，有的同學(xué)一邊看著設(shè)計理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個“小太陽灶”就做好了。

　　“不會吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧。”我扭頭一看，原來是同桌向我請教，他正為裝不上零件發(fā)愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學(xué)紛紛向我請教，“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學(xué)們聽了我的方法，都對我佩服不已：“焦子安，你好厲害��！我們以后要多向你學(xué)習(xí)！”可我并不認為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個勁的夸我，說這是我的閃光點，我都不好意思了……

　　這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優(yōu)點其實就在生活中的小事上，要學(xué)會欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點震懾到了，原來我也有“潛在”優(yōu)點！我要繼續(xù)保持，認真發(fā)揮，讓自己變得更棒。

學(xué)會欣賞作文6

　　生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為聆聽，他才變得瑞爾。

　　金無赤足，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備。殊不知，沒有寬容的心去支持那一片美麗的天空，去耕云那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩。

　　也許吧，拿破侖的`軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足。毛主席臉上的黑痣不能抹殺毛主席和藹可親的形象。換個角度欣賞，拿破侖因矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。

　　對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗。一逢茅舍，凝聚著多少對影筆耗的日子；半壁青燈，漂泊者多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸是甜、、、、、、我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因為我學(xué)會了欣賞自己的生活，學(xué)會了用欣賞的氣度。

　　所以要用欣賞釀造生活。

學(xué)會欣賞作文7

　　流下一滴滴我們的影子。學(xué)會欣賞別人吧！

　　欣賞你的同事，你和同事之間會合作得更加親密；

　　欣賞你的下屬，下屬會工作得更加努力；

　　欣賞你的愛人，你們的愛情會更加甜蜜；

　　欣賞你的孩子，說不準他就是下一個卡內(nèi)基......

　　欣賞是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻！

　　欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律己尊重他人的風(fēng)度；

　　欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長處，同時作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進取的動力；

　　欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷，面對繽紛繁華不會眩暈，衰榮恩怨平靜超然；

　　欣賞更是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世界，于小草可見大精神......

　　欣賞是一種給予;一種馨香;一種溝通與理解;一種信賴與祝福;

　　學(xué)會欣賞吧，讓自己得到無盡的歡樂！

　　學(xué)會欣賞吧，讓自己有無盡的.知識與見識！

　　學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生，

　　讓我們一起學(xué)會欣賞，

　　讓我們欣賞的眼光，

　　射到每一個角落，

　　每一處都留下我們的余光......

學(xué)會欣賞作文8

　　看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……

　　也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許人們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。

　　學(xué)會欣賞，在山窮水盡時。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的.印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。

　　學(xué)會欣賞，在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可人們想要的卻只有那一樣。所以，人們只能在它離開人們的生活之情，好好地欣賞。

　　學(xué)會欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得人們欣賞……他們在迷途的暗處為人們點亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道，他們不值得人們欣賞嗎？

　　時光如一把飛梭，匆匆把人們帶到21世紀，或許，在這一世紀里人們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會欣賞，在你人之間，在生活之中…

　　篇外話：人該欣賞的實在太多了，欣賞不是單獨地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道；一個人好不好，想出過才知道。或許，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學(xué)會，真的很難。

學(xué)會欣賞作文9

　　因為欣賞，天空收容每一片云彩，無論其美丑，所以天空寬闊無邊；因為欣賞，大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無邊；因為欣賞，海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

　　詩人孟浩然在無人欣賞的時候?qū)懴铝恕白�觀垂釣者，徒有羨魚情”的詩句，中國有句話叫做“授人以魚不如授人以漁”，欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”，雖然在“捕魚”的道路上會經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪，但有這張“漁網(wǎng)”在，也會活出屬于自己的一片天地。

　　美國著名的企業(yè)家和思想家戴爾�？▋�(nèi)基童年時是一個壞孩子，但有了繼母的欣賞才有了他之后的.造就。當(dāng)別人得到你的欣賞時，他就會欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路。因為周敦頤的”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”而寫下了”愛蓮說”以借贊蓮花的可愛來歌頌君子的堅貞氣節(jié)，也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想。

　　學(xué)會欣賞會使人變得美麗，欣賞你身邊的人，人們會更加和諧，欣賞你的同學(xué)，同學(xué)之間會更加親蜜。學(xué)習(xí)上，生活中······學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵，生活中的欣賞如贊揚......

　　母親們，學(xué)會欣賞吧，因為你的欣賞是撫慰孩子心靈的最好的良藥；因為你的欣賞是孩子認識世界最原始的標(biāo)尺；老師們，學(xué)會欣賞吧，因為您的欣賞是激勵學(xué)生們最恒久的動力。

　　當(dāng)人們都在學(xué)會欣賞他人，欣賞就變?yōu)橐粔�醇香無比的佳釀，就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲，就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。

學(xué)會欣賞作文10

　　金無意足，人無窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活，朋友，你必須先反省自問，切勿求生自備。

　　放眼去看，其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

　　欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時，在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是��！成功是一個值得慶祝的話題，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束。它只是催促你前進的`號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我?guī)�來了無限的喜悅……

　　欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？它照出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；

　　欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……

　　塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒人們的感受，人們失手早已忘記生活的情趣，其實生活就如酒，只要我們認真去品味，欣賞聆聽，你就感受到那酒如此香遇，那畫就如此動聽。

學(xué)會欣賞作文11

　　“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解， 一種信賴與祝福。”的確，欣賞是那么的美好，那你嘗試過欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過呢?下面，就讓我來為你講講我的感受和啟發(fā)吧!

　　在豐富多彩的小學(xué)生涯中，我認識了一位好朋友——丁子。我們之間無所不談，我知道她非常喜歡畫畫，而且以前學(xué)過國畫，但是因為高年級學(xué)業(yè)重的原因，不得不放棄。

　　那是五年級時，美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組，看到她滿心歡喜的樣子，我很高興。第一次參加興趣小組后，我們在回家時聊起了天，我對丁子說：“你畫的'畫真好看!”“還好吧，只怕耽誤學(xué)習(xí)�！蔽液芾斫馑�的心情，連忙說：“不會的，不會的，只要你認真地上好興趣小組，只利用這個時間畫畫，就能學(xué)習(xí)好，畫畫也好啦!”“那好吧，就這樣!”丁子更加放心了。

　　自從我說過這句話以后，丁子似乎成績提高了，畫出來的畫也更美了。我很興奮，自己的一句話能帶來這么大的改變，太不可思議了。

　　我欣賞過別人，是因為自己也曾被欣賞過。

　　還是在小學(xué)生涯中，有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年，自從我寫過第一次作業(yè)給她看時，她就夸贊地和我說：“你寫的字又清爽 又漂亮，真好，繼續(xù)保持下去�！蔽耶�(dāng)時像吃了蜜一樣甜，可讓我高興了許久。

　　“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”從這兩件事中，我感觸很多，一個人需要欣賞，因為欣賞可以給人快樂，所以讓我們學(xué)會欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文12

　　欣賞不是每一個人都會的，而學(xué)會欣賞的道理也不是每個人都能領(lǐng)略到的。一個人只要能欣賞能說出欣賞某一個事物的理由，哪些地方值得我們欣賞。懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得欣賞的.東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

　　放眼去看，其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　同時，欣賞在我們的生活中也有著舉足輕重的作用，生活中，如果一個人欣賞你而你卻不知道，那你就該好好的知己反省一下。

　　總的來說。欣賞不是每一個人都能做到，但每個人都又能做到，因為這樣做，可以表現(xiàn)出一個人的品味，一個人的品格，字的我們?nèi)バ蕾p的地方，我們一定要去欣賞。

學(xué)會欣賞作文13

　　春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適；夏日的驕陽不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。

　　他，一張慵懶的臉，點綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自內(nèi)心的說，他的外表著實使我有點討厭他�？赡芤彩且驗橥獗淼脑�故吧，他在班中也極不打眼，成了一個可有可無的人。

　　一天我從回家的半路上折回取書，從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的`書，想著去撿，一個忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細心的用文具盒字典等將書壓住，每個課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說：風(fēng)。風(fēng)吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒，你只調(diào)皮了一次嗎？

　　接下來的一周我很你細的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當(dāng)別人有困難，他總是一馬當(dāng)先。

　　他是一位君子，一位潤物細無聲的君子，可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因為無謂的忙碌而忽視了呢？

　　生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風(fēng)雨中外賣小哥，他們是世界機器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點吧！

學(xué)會欣賞作文14

　　欣賞是一種態(tài)度，讓人感動;欣賞是一種力量，讓人奮進。學(xué)會欣賞，你便懂得享受;學(xué)會欣賞，你便擁有快樂;學(xué)會欣賞，你便走近幸福。

　　小草雖然平凡，它沒有茉莉那樣芬芳，沒有玫瑰那樣高昂，也不像松樹那樣挺拔。他只是一株在平凡不過的小草，但它有自己的獨到之處。春天，小草第一個蘇醒，頑強不屈地長出新的枝葉，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的氣息。夏天，草兒更茂盛了，但他不與百花爭艷，不與百花比美，忍受嘲笑和孤獨，過著自己平凡的'生活。秋天，草兒枯黃了，凋落了，但草根卻沒有死去，它孕育著無數(shù)生命，準備迎接春天的到來，大無私奉獻，默默無聞的做著貢獻。

　　草不但無私奉獻，堅強不屈，忍受嘲笑，跟可貴的是它有著團體意識。

　　一天夜里，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，讓人心中不得一觸。我心想：這么惡劣的天氣，小草能熬過去嗎?帶著疑問的我入睡了。好奇心把我從睡夢中拉起，我迫不及待的沖出家門，小區(qū)的花園跑去。一片景象把我驚呆了，那參天的大樹折斷了一棵�？纯葱〔�，挺拔的莖葉，仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。欣賞成功者，是人人皆配的品質(zhì)，更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂，更幸福。

學(xué)會欣賞作文15

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的'優(yōu)點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

　　欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

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